灰雀读后感200字后来,列宁所住的疗养院要扩建,要砍掉小树林,他们准备给小灰雀寻找新的家。有一天,小灰雀们在嬉戏玩耍的时候,突然砰的一声枪响打破...
灰雀读后感200字
后来,列宁所住的疗养院要扩建,要砍掉小树林,他们准备给小灰雀寻找新的家。有一天,小灰雀们在嬉戏玩耍的时候,突然砰的一声枪响打破了往日的宁静,一只小灰雀从树上掉了下来,发出叽叽叽的求救的声音,仿佛在说“救救我,救救我”。
列宁和小男孩一起去看小灰雀们,却发现只有两只粉色肚皮的小灰雀,那只红色肚皮的小灰雀不见了,他们四处寻找,突然听到草丛中有一个越来越微弱的声音,他们顺着声音找过去,果然就是那只红色肚皮的小灰雀。列宁和小男孩带着受伤的小灰雀回到了疗养院,为它包扎好伤口,每天给他喂食。在他们的细心照料下,小灰雀慢慢地恢复了以前的活力,列宁和小男孩将它送回到它的家。
在照顾小灰雀的过程中,列宁和小男孩成为了很好的朋友,他们经常一起出去散步。有一次,列宁和小男孩散步后迷路了,兜兜转转了很久也没有找到回去的路,这时,他们看到三只小灰雀飞了过来,停在了列宁的肩上,然后扇动着翅膀向前飞,小男孩和列宁互相对视后,不约而同地跟随者小灰雀们一起,就这样,他们顺利回到了疗养院。
列宁在疗养院内的这段时间,小灰雀们慢慢长大,并且在列宁和小男孩的帮助下孵出了鸟宝宝。三只小灰雀重聚后,给了列宁和小男孩带来了非常多的惊喜。
续写一般要求:必须顺着故事开头写下去,这是不可动摇的。
一、在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化。
二、展开充分的想象与联想,做到合情合理、真实生动。
三、续写文章要在主要人物思想行为、性格特点、语言特点和风格上与原文保持一致。
扩展资料:
《灰雀》是阿列克谢耶夫创作、李声权翻译的一篇短文,为人教版语文三年级上册第二组第5课课文,由金锋朗读。讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来。这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
2021年,本文入选人教部编版语文三年级上册教材,改版后为第八单元第26课的课文,朗读者由原来的金锋换为陈亮。
参考资料来源:百度百科-灰雀
等待灰雀金波
等待灰鹊的主要内容如下:
《等待灰雀》讲的是列宁曾经经历过的事情。
列宁在郊外养病的时候,常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天,列宁发现少了一只小灰雀,列宁就询问在场的一一个小男孩有没有看见只小灰雀。
列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道,小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他,而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天,小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。
通过阅读这简课文我知道:认识到错误能及时改正,就是好孩子,而对待知错能改的人,要以宽容的爱来包容他们。
金波
原名王金波,笔名金波,生于1935年。祖籍河北冀县(现河北冀州市)。民族汉,1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授中国作家协会儿童文学委员会委员,北京市作家协会理事,儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。
金波先生大学时代开始文学创作。出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》等二十余本;童话集《小树叶童话》;
《金海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》等多部作品;此外还出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。选集《金波儿童诗选》;
《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。如:《我们去看海》《用目光倾听》。
《灰雀》读后感范文5篇
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是我收集整理的《灰雀》读后感范文5篇,欢迎借鉴参考。
《灰雀》读后感范文5篇(一)
《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。
列宁在郊外养病的时候,常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天,列宁发现少了一只小灰雀,列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道,小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他,而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天,小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。
通过阅读这篇课文我知道: 认识到错误能及时改正,就是好孩子,而对待知错能改的人,要以宽容的爱来包容他们。
《灰雀》读后感范文5篇(二)
今天,在课上我们读了《灰雀》这篇课文。这篇课文给我的印象很深刻。文中讲的是列宁和小男孩的故事。那个小男孩的诚实、真心和勇敢感动了我。
记得去年冬天的一个星期天,我和妈妈一起登双峰山,去的时候,我怕上不去,就说我肚子疼。妈妈看穿了,就说:“孩子,你要有信心,我相信,你一定能行的!”然后,我就和妈妈一起去登双峰山了。
走着走着,我很累了。我和妈妈就在山路旁边坐了一会,我觉得不累了,我们就继续出发了。我们走呀走,走呀走,终于到山顶了。到山顶的时候,我累得气喘吁吁,全身是汗。妈妈一边喘气一边说:“孩子,看见没有,你自己已经爬上来了,你很厉害哟!”我说:“那多亏妈妈的鼓励啊!”妈妈说:“你很有勇气,很勇敢,真是个好孩子!”
《灰雀》读后感范文5篇(三)
为了下学期能够取得更优异的成绩,我特意从哥哥那里借来了三年级上册的书,提前预习功课。
今天,我预习了《灰雀》这一课。有一年冬天,列宁在郊外养病,在公园里发现了三只可爱的灰雀。突然有一天发现一只灰雀不见了,列宁通过和小男孩的对话,及列宁循序善诱的教育方式,使受感动的小男孩知道自己做错了,主动放回了灰雀。也表现了列宁对灰雀及天真诚实男孩的喜爱之情。
我们不管在任何时候都要像小男孩一样知错就改,做一个诚实的好孩子。
《灰雀》读后感范文5篇(四)
今天我读了灰雀这一篇文章,让我感受到了世界上母爱是最伟大的。
课文主要讲了一阵风吹来,把刚出生的小麻雀吹掉在地上,一只猎狗跑过来要吃小麻雀时,麻雀妈妈从树上直冲下来,救了小麻雀。
母爱不是每天都拿很多的钱给你,也不是你想去哪儿,父母就让你去。这不是爱,而是对你不负责,不关心。但很多同学觉得父母这样是不爱他,而是恨他,尤其是打同学们的时候,大多数同学都觉得父母很烦,其时父母打你们一下,他们的心就痛一下。他们也不想打你们,只是要你们记住,不能够在犯同样的错误。在以后的人生道路上少走弯路。
通过读了这篇文章,让我感受到母爱的伟大。
《灰雀》读后感范文5篇(五)
今天,我学了《灰雀》的课文。明白了一个道理:做人要诚实,不撒谎。
这是一个真实的故事:里面讲述的是列宁和男孩的事。一天
列宁来到公园。他发现树上少了一只灰雀,他问树下的小男孩,小男孩不知道,但是他肯定灰雀没有死。
第二天,列宁果然看到了那只灰雀,他认为男孩是个诚实的孩子。读了这篇课文,让我明白了一个深刻的道理:“要做一个诚实的孩子,即使有错误,也要承认错误,一样是一个好孩子。”
这使我想到了生活中的一件小事:有一次,妈妈给我吃钙片,
我不想吃,就藏在厕所里,妈妈问我有没有吃钙片?我说有。结果,妈妈发现厕所有钙片。就说我没吃。我知道错了,就跟妈妈说:“对不起妈妈,我没吃。我马上把钙片吃了”.
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