和房子一起捉迷藏书读后感(《捉迷藏》读后感)

发布时间: 2023-08-06 08:28:17 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 110

《捉迷藏》读后感,当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?...

和房子一起捉迷藏书读后感(《捉迷藏》读后感)

《捉迷藏》读后感

当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是我收集整理的《捉迷藏》读后感范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《捉迷藏》读后感范文1

我读了《捉迷藏》这篇文章,心里久久不能平静。我被这对兄妹的悲惨命运和坚强的意志深深的打动了。

他们俩年纪很小,德茹斯基诺十岁,罗札立巴七岁……这是两个穷孩子。他们的父亲以拉手风琴沿街乞讨为生,父子三人就这样从佛罗伦萨来到了罗马尼亚。父亲常常酗酒,酒后就大发脾气。如果他傍晚一个子儿都没剩,孩子们就得挨饿,可是他们却不敢哭,一哭父亲就发火,他们就会挨一顿痛打。父亲因为喝酒,死了。有个老头儿,他恨父亲。因为父亲死了,想从孩子手中抢走手风琴,孩子哭得非常伤心,最后老头儿把手风琴留下了,现在他们住在一个老太婆的家里——住在很远很远的城边上。整天拿着手风琴到处流浪,深夜才带着一点钱和面包回家。

由于劳累和饥饿而几乎倒下,由于全身湿透而冷得直哆嗦,他们俩躺在没有生火的炉子边儿的一块草席上,两个人贴的紧紧的,他们有时打着哆嗦、有时痉挛地蜷缩成一团,每个人心里考虑的首先都是对方的苦难。他们的命运有多么苦啊!这两个由于困苦的生活而过早衰老的孩子,又多么可怜啊!

而当第二天温暖的阳光射向他们的时候,兄妹俩感到非常愉快,信心百倍,对生活充满了新的`希望。看,他们还玩起了捉迷藏呢!

我是独生子,是家里的霸王,爱干什么就干什么,根本不考虑别人,算不上什么好孩子,我还很自私,兄妹俩衣食不保,沿街乞讨,还对生活抱有了希望,当感到悲伤和绝望的时候,首先想到的还是对方┅┅┅相比之下,我真是感到惭愧。

可爱的小兄妹,你们对生活的希望和对彼此的照顾已经深深地感动了我,愿上帝保佑你们!

《捉迷藏》读后感范文2

“妈妈,求你了,给我也买一本这书好吗?我特别喜欢,非常非常喜欢!”

女儿手里抱着一本仿佛是图画书的东西,眨着大眼睛,巴巴的望着我。

她一直是个比较淡定从容的孩子,到底是一本什么样的书,让她如此激动与着迷呢?

接过来一看——《图画捉迷藏 发现与创想》。这是景山学校远洋分校“六一儿童节”的活动内容。图书里面充满了不同的情景图画,让小朋友们组成搜寻队,一起去找寻,去发现,有的图片还隐藏的很深,即使拿着放大镜,如果不换种不寻常的思维,还真是找不到。

我和女儿一起做了一页,我也被深深的吸引了。书不但印刷精美、画面精致可爱,而且情节充满童趣,小朋友们一起合作,欢声笑语中品尝着共同完成任务的喜悦,潜移默化中体味着合作与互助的非凡乐趣。

细细一看,原来,这也是美国儿童教育专家编著的,在国外风靡60年的优秀儿童游戏读物,在锻炼孩子注意力、想象力、记忆力、耐力和团队协作能力方面有着出乎意料的效果。顿时感觉,北京科技出版社作为负责任的优秀出版传媒集团,把经典的欧美儿童读物引进到中国,让小朋友在发现与创想中享受愉快而有意义的童年,顿时内心颇感安慰,有着这么精致高效的好书,有活动如此丰富的景山学校远洋分校的组织,我对孩子的未来更有信心了。

《捉迷藏》读后感

前天敲了一篇小文字《捉迷藏》,有一位红泥朋友给我留言,提到了她小时候的一种捉迷藏游戏,就是捂住一个人的眼睛,小伙伴们在她的周围,让她去“捉”,只要她的手碰到谁,谁就是下一个被捂住眼睛的人。其实,这种玩法,我们也经常玩,也挺好玩的。具体的细节,我给大家说一下,您可以在家里逗孩子玩,真的很能引起孩子的兴趣的。

这个游戏,两个人就能玩。首先用剪刀石头布猜拳,决定出先蒙上谁的眼睛。通常是输了的那个人,或者孩子要是耍赖,学起宋丹丹来,赢了的那个,比如你,就可能会被蒙上眼睛。

我们那时候,蒙眼睛的东西通常是小手绢,冬天就是围巾。如果是年龄小的孩子,我们这些大一点的哥哥姐姐们就会照顾一下她,给她留一条小缝隙,或者不把手绢或围巾叠起来,用单层的,围在她的眼睛上,系在后脑勺上。

系好梦眼睛的布以后,我们都迅速的散开,围在蒙眼者的周围,等着她来捉我们,只要她的手触摸到谁,谁就会成为下一个被蒙眼者,这就是这个游戏小小的规则。游戏很简单,但是却很好玩,而且,百玩不厌。这就要说一下其中的奥妙了。

先说我们这些散在周围的人,每一个人的心态都不一样,有的文静,有的调皮,有的心思缜密,有的简简单单。文静的那个孩子喜欢是笑眯眯的看着蒙眼者伸着两只手的可爱模样,忍俊不禁的老想笑出声。不过,千万不可笑出声来的,因为这样就暴露了自己,蒙眼者就会瞅准时机,猛扑过来,结果,发出声音着就成了“俘虏”。

心思缜密的那个人,就不会轻易的被捉住。她会静静的呆在旁边,分析敌情,巧妙的避开,而且,会知道蒙眼者的下一步动向,因为,她在根据周围同伴们的动作做出判断,所以,这样的人,很少被逮住过。

简简单单的人就不一样了,她被抓住的就会最多。因为她总是不去思考,盲目的围着蒙眼者转悠,冷不防就制造出来一点动静,让敌人闻风而到,如果她身体灵动,躲闪及时,像鱼儿一样变换身姿,也许会避过这一难。要知道,蒙着眼睛的那位,此时,可不是善茬,她的脑子里摆开着精密的运筹,用脑子调动着百万雄兵,耳朵和手成为她最锐利的武器,极为微小的风吹草动,都能引起她的进攻,真可谓草木皆兵啊!

真的,蒙眼者总会把摸到手的任何物件,摸了又摸,不管是一棵树,还是一面墙,或者是一块大石头。有时候嘴里还会喊着:“我抓住一个!”引得大家忍不住笑出声,她才扭转头来寻找笑声。

最好玩最能逗乐子的还是那位调皮的孩子,她是这场游戏的焦点。你看她,一会儿故意的在这边制造点动静,又迅速灵活的“飞至”另一边,让敌人连连扑空。或者,故意喊一声“我在这儿呢!”又极速的躲开,让敌人白白跑过来,一无所获。这时,大家就会忍不住笑翻,记住,得意忘形这个词真是真理,在这儿也显示出来了。就在大家只顾庆幸胜利而忘记防备时,敌人的脑子里却在飞快的`运转着,她稳稳的,以迅雷不及掩耳之势,猛地扑向一个方向,抓住一个还在哈哈笑着的“俘虏”,这一场大战就算是告一个段落。

其实,游戏中的快乐,用我这不成熟的文字,是表达不出来的,那其中的微妙,其中的趣味,是无穷无尽的。因为每一次的游戏,都会出现不同的情况,制造出不同的快乐体验。而且,每一次,都是不同的人员参加,每一个人都会表现出不同的特点,孩子们也在欢乐的游戏里,互相了解了每一个伙伴,在心里,分出了自己心仪的好朋友。

真的,那时候,我们那些小不点,不只是同性之间有特别要好的朋友,男孩和女孩之间,也有说不清的小情结。

比如,我就经常被某一个同伴伏在耳边说:“待会吃过晚饭,你来找我,咱俩一起玩。”

而且,我还会发现,总有某个男孩子,看到我时,眼睛是躲闪的,在我面前不太说话,但是,适逢我与别人意见不同时,他却马上站在我这边,与对方争辩,让我百思不得其解。

童年的小游戏,童年里的那些纯真,那些无暇,那些美好啊,是我们永远揣在心里的宝贝,是滋润我们一生的甘露,是涤荡尘世间污垢的圣水,是让我们在人生风雾霾中不会跌到的支柱。

是的,每当对生活失去信心,我就会想起那些快乐的时光,就会相信生活是美好的,阳光总会穿透乌云,照在大地上,照在庄稼上,照在我的身上。

那时,经历了风雨的我们,就会更加的成熟,更加的珍惜生活,更加的热爱生活,对吗?

朋友,祝你幸福,永远快乐,健康!

读书读后感

  认真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是我为大家整理的读书读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书读后感1

  读了《剥豆》一文,我心中久久不能平静。

  《剥豆》讲述了一位母亲与儿子的剥豆比赛。母亲盆里有底子,儿子却没有底子。比赛开始,母亲瞻前顾后,小心翼翼,剥豆的速度随着心理的变化时快时慢。不一会儿,一大袋豆很快被剥完了。母亲赢了,儿子却没有沮丧。

  记得有句话,叫“失败乃成功之母。”是啊,没有一次次从失败中吸取教训,哪儿来的成功?《剥豆》中的母亲也说,“对孩子来说,该承受的,该经历的,都应该让他体验。”即使是失败,去体验一下,去承受一下,去经历一下,又何妨?一棵小树只有经历过日晒雨淋,风吹雨打才能长成一棵参天大树,如果我们的成长没有经受一点儿困难、挫折、失败,那么我们只能像温室里的花朵,稍受打击就会一蹶不振,垂头丧气,失去生活的勇气。

  开始,学骑自行车的时候,我总是跌倒。不仅是身体跌倒,自行车跌倒,更是信心跌倒。每当我跌倒之时,就一屁股赖在地上号啕大哭。可父母一次又一次地鼓励我,一次又一次地帮我分析失败原因,我就一次又一次坚强地站起来继续练。最后,经过无数次的跌倒和失败,我终于征服了不听话的自行车。

  暑假里,爸爸教我下中国象棋,刚开始,没下几步我就输了,我急得常常掉眼泪,有时还赌气摔棋子。但渐渐地,随着爸爸教我的招式越来越多,只要他饶我几颗,我还能和他抗衡。偶尔他大意,还能摆出杀招,让他悔之晚矣。这就是一次次失败和痛苦给我来的成绩。读过《剥豆》以后,我觉得以后无论学什么,无论多么艰难,我都要像那儿子一样,“没有赌气,没有沮丧”,因为赌气和沮丧并不能助我成长,助我成熟。

  生活是实在的,真实的生活有快乐,也一定有磨难。但我知道,磨练,自有它的价值。

读书读后感2

  《读书求学》 一文主要描述了:朱熹,南宋哲学家、 思想家、教育家,康熙帝曾用这样的话赞美他:“集大成而绪千百年绝传之学,开愚蒙而立亿万世一定之规。”朱熹与其弟子刘清之合编的《小学》,作为旧时封建社会的小学教材,宣传孔孟之道,灌输封建 思想,是一部反映儒家少年儿童德育教育 思想和观念的经典著作。《小学》全书六卷,分内外两 篇,其立教的目的就是为了明伦,即明父子之亲,君臣之义,夫妇之别,长幼之序和朋友之信。所以讲究节气,重视品德,强调自我节制和发奋励志则是《小学》要告诉我们当代小学生应继承和发扬的传统美德。

  通过对《读书求学》的学习,首先使我认识到从小就要养成良好的行为习惯,而习惯往往起源于平时看似不经意的小事,但是它却蕴含了足以改变我们未来命运的巨大能量。小学是我们人生道路中的初始阶段,这时的我们逐步懂得了孝敬父母,尊敬师长,善待朋友等最基本的伦理道德规范。以后,无论在中学还是在大学阶段,我们都要继续加强和学习道德教育,使我们不仅在 思想上,更在行为上成为有道德的人。

  其次,任何一个大学问家,他的知识都是一点一滴积累的,作为小学生的我们,也要多读书,扎扎实实打下良好的基础,只有这样才能探索更高深的知识。

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”读书,有如最美丽、最优雅的 思想交流,它可以引导我们畅游神秘的历史,可以给予我们丰富的想象,可以教授我们有关品行修养、发扬道德的规范,还可以让我们明白一个又一个真理。

读书读后感3

  书,是知识的源泉,是心灵的良药。一本书,蕴含着丰富的知识和深刻的道理。在你伤心的时候,它帮你治愈心灵的创伤;在你开心的时候,它让你的笑容更加灿烂;在你无助的时候,它会告诉你怎样才是正确的……书,给了我知识,给了我智慧。谢谢你,书。书是我的启蒙老师,从牙牙学语,到教室里朗朗书声。我一直握着它,不曾放开手。是它告诉了我世界的五彩缤纷,是它告诉我世间的善恶丑美,是它告诉了我如何做人。谢谢你,书。书是我的伙伴,它陪我走过了几年的风雨历程。在我看来,品一杯清茶,看一本充满哲理的书,是一件十分浪漫的事。我很喜欢品味文字与文字之间跳跃的韵味,就像茶一样,虽然味道不如果汁那么甜美,但是它却有着自己独具特色的茶香。每一个文字,每一个段落,都展示着自己的韵意,它深深地吸引着我,使我到了忘我的境界。谢谢你,书书是我的心灵导师,它能真正让我放松,书中的故事是我忘记一切的尘世烦恼,静静地徜徉在书的海洋中,在这一刻我的心是真空的,与书一起狂欢,我喜欢闻着它的味道,与它一起捉迷藏。谢谢你,书。我和书,仿佛有着不解之缘。我的书架上摆满了名著和刊物。没事的时候,我就会随手拿起一本书,翻阅几页,就会被书中的内容所吸引。每一本书我都会看上很多遍。对我来说,书是百看不厌的。书,就是一座知识的宝库,这座宝库里的知识是取之不尽、用之竭的。就像一句古话所说的,“书中自有黄金屋,书中只有颜如玉”啊。谢谢你,书,只有和你在一起时才能真正的快乐,你,会让人上瘾,看了一眼便不曾忘记,读书节,是属于你的节日,让我们放开自己在你的臂弯里尽情欢笑,尽情狂欢吧!

读书读后感4

  今天老师给我们讲了一个有关雷锋叔叔的故事——《挤时间学习》。这个故事主要讲了雷锋只要一有时间,哪怕只有短短的几分钟也要用来读书。要是有什么新的任务要去办,他就把自己要读要看的书装在一个背包里面。不仅如此,他还带领他们班里面所有的人都来读书、学习。雷锋在读书时,还在空白处写上自己的阅读体会。

  雷锋是一个十分爱读书爱学习的人,我觉得以下几点非常值得我们去学习。第一、无论工作再忙,也要抽出时间来学习,哪怕只有几分钟也要拿出书来读几行不可。可是我们呢?还不是只要一有时间就是看电视、贪玩、上网啊什么的。就算是书拿在手里面我们也没有用心去看去读,走马观花似的根本就没有理解体会文章里面的内容、涵义。第二、在读书时还要边读边做笔记,读完书以后还要写上自己的读后感受,可是我们呢?还不是只是简简单单地瞄一眼了事,就算是要做读书笔记也只不过是草草地了事,根本就没有认真去做。第三、雷锋自己爱读书爱学习,更是带领大家一起来读书学习。可是我们呢?我们不仅自己没有好好的学习,有时候还把一些不好的事情、责任总是推卸给他人,老是认为自己的成绩不好,都是因为他人影响的。在学校,我们会认为是同学影响了我们、在家里面,我们又会认为是家人影响了我们。我们从来没有自己好好的想过、问过自己:你努力了、认真了吗?

  雷锋在那么艰苦的日子里都能够时时想着读书学习。想想雷锋叔叔的事迹,再想想我自己平时的表现,我为自己感到惭愧!从今日起:我要把雷锋叔叔当做我的榜样,做一个爱读书爱学习的人,我要抓住分分秒秒,决不让时间白白溜走,我要用知识来武装自己,将来做一个对国家对社会有用的人才。

读书读后感5

  作为学生,最大的困惑便是读书,它不仅关系到你的未来,还影响着你的一生。

  读书看似简单,却也不简单,但说它难,那就要看你读书认不认真了。一个好的习惯,铸就学习的成功。这句话是毋庸置疑的,习惯代表你的性格,你个人的形象,也能看出你做事是否认真,仔细,沉稳,不浮躁。

  同在一个学校,同处一个班级,同样的老师,同样的作息时间,到了期末,为何成绩的差异让人不堪直视。说智商的问题,家庭背景的差异,以及不感兴趣等等这些,来弥补掩盖成绩不好的漏洞,这些全部都是借口。既然你能机灵地想到既能欺骗老师,又能哄住家长的借口,为何不能将书读好,提升自己的成绩。

  家长对你娇宠惯了,你要什么就买什么,老师站在讲台上苦口婆心的讲解知识,细心的批改作业,还要为学生的安全担忧等等。这么多能让你奋斗的动力你却不在乎,却为了一个伤脑筋的游戏经常熬夜,为了一部对生活没多大帮助的电影浪费大好的光阴,白天上课你没有精神,晚上该休息时却躲在被窝里看其他东西,把学习没当回事,把父母的辛辛苦苦当作三分钟感动,把老师的讲解认为理所应当。学习只关乎你个人的前途,拿你自己的前途看玩笑,何必呢。

  少壮不努力,老大徒伤悲。年轻的时候把心用在正当的事上,老了才不会懊悔。不要总找一些听起来很有道理的理由和借口,你若真的问心无愧,认真对待学习,那成功也不会食言,必然离你不远。

  成败就在年轻时,收起你贪玩的心,拿出勇气和决心,做到心无旁念,奋斗吧!

读书读后感6

  历经近2个月的时间,我终于读完了吴非老师的著作《不跪着读书》。本书共六辑,由永不凋谢的玫瑰;我美丽,因为我在思想;爱与敬重的阅读;往高处飞;“实话”怎么说;在欢乐中沉思六部分构成。在这本书中有两部分给我留下了深刻的印象。

  在第三辑爱与敬重的阅读中,我比较欣赏小睡有何不可这篇文章,对于学生在课堂上出现小睡的现象,该如何对待?我的做法是给他机会让他休息,既然在课堂上出现这种状态,肯定是学习太晚,或有其他原因。但在课下我会对其进行思想教育。

  面对此情此景,引用吴老师的一段话“对老师而言,要有本领把课上的让学生喜欢,让学生轻松愉快地学习。如果学生能喜欢他的课,只是因为特殊原因偶尔打个瞌睡,不值得大惊小怪。”在现代教育中,如何做个学生喜欢的老师呢?思索中.......

  在第六辑在欢乐中反思中的一则寓言:蜈蚣狂妄的对青蛙说:“你只有4条腿,而我有40条腿,你不如我。”青蛙精明,说:“我的腿的确没有你的多,但是我知道自己的每条在干什么;我倒是想问问你,当你的第18条腿聚起来的时候,你的第35条腿在什么位置?”蜈蚣原本爬的并不慢,但是他老想着要记住每步动作时各条腿的位置,结果没法走路了。要学做寓言中的青蛙哟!加油朋友!

读书读后感7

  我们这些留守儿童,他们往往通过电话与父母进行联系,而没有书信等情感交流方式。但是现在就有这样一本书,写一个父亲通过书信引导孩子的成长,这就是《你在为谁读书》——它很适合留守儿童阅读。

  因为我们不少人不明确自己的学习目的,“为谁读书”这样的问题成了最重要的问题。不少学生经常发呆,为什么发呆呢?因为他们在困惑,“我在为谁读书”呢,一个个问号接踵而至,使他们的心情难以一如既往地保持平静。

  而《你在为谁读书》则为我们解释、论证和回答“你在为谁读书”这么一个具体的问题,而且还以“读书”为中心,以自己的成长轨迹与奋斗历程,以一个长期在外,很少与孩子当面沟通的父亲的立场,和自己的孩子谈论如何培养和积蓄自己的智慧和能力等等。

  书里中的少年叫杨略,他和我们一样,他父亲在公司上班,事务繁忙,平素很少和他进行交流。在杨略初三时,他以“一个神秘的大朋友”的身份给儿子写了十封长信,书信从理想、毅力、勤奋等多个方面论述,引导杨略踏上了一段不同寻常的心路历程。我想,要是我也有这样的父母该多好啊!

  而事实上,我们没有这样的父母,我们的父母为了生计在外奔波,他们没有那么多的时间为他们留守在家的孩子写信,也没有这个文化条件这样表达他们对自己子女的满腔关爱。他们都很质朴而简单地以挣钱,为自己的孩子挣钱为理由而拒绝给孩子写信。

  因此,我们未必不可以在精神上先接受这样的教诲,作为我们留守儿童残缺的精神世界的一种有益补充吧!所以我建议,每个留守儿童都应该读读这本《你在为谁读书》吧!

读书读后感8

  在我的心目中,书本是一中另人看得眼花缭乱和提高知识的精神营养品.但我经过许多名人所给的明艳之后,对书有另外的看法:就是书不止能教会我知识,还能教懂我们许多做人的道理.

  同学们,我们脑里装满着知识,当能运用上,我们回感到幸福和快乐.着如同苏联作家:康.帕乌斯托夫斯基说的一句话:"幸福只属于知识丰富的人.一个人懂得愈多,他就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意.这句演化和我的话息息相关.

  我们同学会觉得自己没什么天赋便不学,但你的品德好是会令你觉得自己的存在:"无论一个人的天赋如何优异,外表或内心如何美好,也必须在他的德性的光耀找到他人身上发现了热力,再由他的热力的人把那热力反射到自己身上的时候,才能体会到他本身的价值的存在."----英国剧作家.莎士比亚.

  同学门,在我们的人生中包伙了许多的七情六欲,拥有这些的才是一个真正的人.正如苏联教育家.苏霍姆林斯基说的一句话:热爱祖国,这是一种最出借最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情,才是一个各方面都是一个真正的人.

  好了,各位同学听了我说了这些,你是否觉得你的脑子里塞了一些东西呢?没关系,只要你知道读书的好处在哪就行了.大家也一起假如读书这个神圣有快乐的大家庭吧!

读书读后感9

  前几天,我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华中,任意破坏、销毁时,我心中万分憎恨;当在课外书上读到了??时,我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤:当英法联军侵入时,士兵们竟各个跪在城门前,打开大门让他们进去,龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路而感到无比的羞耻。看到这里,我又是憎恨,又是愤怒,但我却无能为力,只能是万分惋惜。

  时光的列车穿梭在1860年前,那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠,镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内:这里有金碧辉煌的宫殿,红墙黄瓦又庄严又美

  丽。这里有各类历史文物,如:十二生肖铜像,青铜礼器,名人书画??这里还有仿照各地名胜的景观,如:海宁的安澜园,苏州的狮子林等。流连其间,仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。

  可这美好的一切已不复存在。如果时间可以倒流,我愿走进那个时代,当一名将军,领兵打仗,在战场上我决不临阵脱逃,我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军,毁掉了圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在,我决不懦弱,一定和敌人决一死战。在生命的最后一刻,我也要与他们同归于尽。

  但是,历史终归是历史,时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力,让圆明园的毁灭历史成为我们这代人的警钟,“只有民强,才有国富。”

  “落后才会挨打”的历史,时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来,我们现在能做的就是好好学习,如果人人献出一份力,祖国的未来将一片光明。

读书读后感10

  在听介绍之前我想问问你两个问题。你在为谁读书?你的学习快乐吗?如果你是为了取悦他人而读书,那你就要看看这本书了。

  这本书写了一个叫胡小闹的孩子在圣诞节里许下一个愿望:和同学一起欢度圣诞节,不想学习!可是这竟然在电视中播放出来。大家都在嘲笑责备,只有乐多多小学的校长夸他有灵性。并且还委托胡小闹:让学校的同学快乐起来……

  正好胡小闹的班上转来了胡小闹的爸爸的朋友的儿子——卡罗。在他的带领下胡小闹的班级多了一分欢乐。胡小闹又故意来到卡罗家,打探他快乐学习的秘诀。

  学习小秘诀;1·一切有计划。

  2·经常光顾读书馆,博物馆。

  3·和自己比。

  4·每周对自己学习做一次总结。

  5·准备一个改错本。

  其实学习可以累,也可以不累。累与不累取决于主观上你认为自己在为谁而学习。

  取悦老师,为老师学习,我们不得不完成作业,不得不认真听讲。,不得不做出好榜样,不得不……

  取悦父母,为父母学习,我们不得不强迫自己做大量习题,不得不争取考个好成绩,不得不少玩多学习,不得不……

  有这么多‘不得不’完成的事情,我们怎么能感觉不累呢?但是如果我们为自己而学习,情况就有了天地之差了。

  为自己学习,我们愿意专心致志地完成作业,聚精会神地听课,愿意多读书,愿意对自己的学习事先计划一番,愿意……

  学习是为自己学的。让我们一起快乐的学习吧。同学们我想问你们两个问;1·你们在为谁学习?你们学习快乐么?

读书读后感11

  书籍是人类进步的阶梯!这个寒假,我读了一本特别有意思的书-《你在为谁读书》。

  刚拿到这本书,看到这本书的名字“你在为谁读书”时,我不禁陷入了沉思。我到底在为谁读书?这个看似简单的问题,我却想了许久了没想出来。难道是为父母吗?我在心里默问,“不”我立即否定了,父母有稳定的工作和美好的生活,不需要我长大以后,赚钱来改变他们的生活。所以,我还是觉得是在为自己读书。为自己长大后,能有好的生活条件、好的工作,为自己以后工作苦得有价值。

  《你在为谁读书》这本书讲述了五位主人公:杨略、孙甜、陈之浩、袁征和顾盛凌的成长。五位主人公生活在不同的家庭,遇到了不同的挫折。杨略意外遭遇车祸,人生随之陷入迷茫,父亲的谆谆教导,让杨略和同伴们与挫折顽强的做斗争,最终,取得了成功的故事。

  读完这本书,我受益匪浅。让我感悟最深的是第一章—挫折:背对的阴影,才能拥抱阳光。这一章里,是讲了主人公杨略考一所音乐学院,没被录取,通过心仪的开导,从消沉难过中走出来的故事。我觉得心仪说的这句话,让我懂得了许多—一时的失败,并不意味着你比别人差,也不意味着你永远不会成功,更不意味着你已经到了人生的终点。

  在我的生活中,我的数学并不是特别好,经常考砸。每次一考砸,我就认为我下一次还会考砸,就这样的`心态,我一次考试比一次差,甚至认为我的数学是注定要学不会的。从以前的十分在意成绩,但现在认为反正也考不好,对数学成绩已经没有抱太大希望。读完这句话,我认为,我要勇敢面对挫折,一次失败不算什么,一次的失败不代表以后就会考得失败。所以在下学期中,当我再次没考好时,我就要以这句话来激励我。

读书读后感12

  不久前我看了一篇培根写的《谈读书籍》,从中收益非浅。感觉里面句句都是真言,使我对读书籍有了新的认识。 培根简介

  “读书籍足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。其说的是读书籍可以陶冶情操,增长知识,开阔视野。使我们能够从中学到很多前人留下的宝贵知识和吸取他们成功的经验,减少我们以后的学习和工作中许多不必要的麻烦使我们在前进的道路上少走弯路。

  但是读书籍又不能费时太多,费时过多易惰,文采藻饰不易太盛,太盛则矫。因此我们要善于挑选,只因全凭条文断事乃学究故态。“读书籍还可以补先天的不足,而经验又能补读书籍的不足,盖天下生才干犹如自然花草,读书籍然后知如何修剪移接;而书籍中所示,如不以经验范之,则又大而无当。”这句话说得非常有道理,人不是生来就知道任何事的,都是经过慢慢积累,以补先天的不足之处。而积累的经验多了又能补读书籍时所不能学到的东西。

  “书籍有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化.”换句话说,有只读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦.而且不可尽信书籍中所言,也不可只为寻章摘句,而应该仔细推敲思考.读书籍使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确.因此我们要多读书籍,读好书籍.同时对各个领域都要有所涉猎,盖因读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格.

  皆因以上所叙之诸多好处,我强力推荐大家看看这篇文章.

读书读后感13

  有些人以为挣到钱就是幸福,这些人所追求的都是物质上的享受;而有些人却以读书、学到知识为幸福,他们所追求的是精神上的享受,心灵的慰藉。我就属于后一种人。

  记得一篇文章上记载着一位哲学家这样的一般话:当我有一些钱时,我买书;余下的钱买食品、衣服。物欲如无垠的沙漠,找不到去绿洲的途径,而精神的追求却如曲径通幽,愈走愈妙。与其花天酒地,不如投资书籍,受益终生。看了这精辟的阐述,我心有同样的感受。

  曾经看过一个故事:有一个中学生,平时酷爱读书。有一天早上,他帮父亲去买东西。当他完成父亲交给他的任务后,看到商店旁边有一间书店。他进入书店里看书。正当他津津有味地看着一本文学名著时,他的父亲正焦急地等着他回去。而当这个人回到家时,已是中午分了,还忘了把东西带回家呢。由于这个父亲是支持儿子看书的,竟没有责备他。

  由此看来,一本有益的书对人的吸引力有多大。确实,读书是一件有益的事。贝多芬不能动,躺在身床上的时候,还坚持每天看10页有益的书。读书可以使我们丰富知识,扩大视野,了解世界各地不同的人、事和风俗习惯。在现今社会,越多越少人喜欢读书可能是由于受其他的人的影响或工作太忙的缘故吧。书籍被人冷淡地看待,文化意识不高也是造成很少人读书的原因。

  但是,我相信我不会放弃读书,因为读书不仅是一件有益的事,还是一件幸福的事。读书也是一种美的享受。

读书读后感14

  《钢铁是怎样炼成》这本小说是作家奥斯基的亲身经历,保尔??柯察金是书中的男主角。保尔经历了工作、生活、家庭、爱情、朋友等种种考验,从一个老百姓变成了一名优秀红军战士,最后在残忍的战争中瘫痪,双目失明。他却始终保持着乐观、开朗、无私无畏,为革命事业奋不顾身的态度,他的精神是可佳的,永不被后世所遗忘。

  “人最宝贵的是生命。”生命对于每个人来说只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样,在临终的时候,他可以说:“我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而奋斗!”这曾为无数父辈、祖辈所宗信的话,在今时今日意义仍在,他可以激励人们珍惜光阴,重新感悟一遍人生的真谛和价值,在走每一步前拥有坚实的基矗

  钢铁是怎样炼成的,是通过烈火炼成的。在冶炼的过程中总不免要遭受各种焚烧,但千万不要去抱怨世事的无常,俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹,我们应该感谢上苍赐予我们这些困难与磨练,终于有一天会通过困难长大。”正如保尔一样,他虽然曾被朋友出卖,被恋人抛弃,但正因这些风吹雨打,才是他对革命事业的信心丰厚了,成为一个信念崇高,志趣高尚的伟人。《钢铁是怎样炼成》这本小说不仅是上辈人们的所喜爱的著作,他也是我们现代人的一盏明灯,保尔的光辉形象永远活在我们的心间!

读书读后感15

  “读书破万卷,下笔如有神。“自古以来,书籍就是人类的伙伴及老师。每本好书都会给我们带来不小的好处。让我们受益匪浅。

  《你在为谁读书》这本书主要有十四章。分别为:挫折、懒惰、目标、快乐、竞争、偏科、恋爱、逆反、方法、冲动、沟通、创新、压力、感悟。这14样与我们的初中生活十分贴切,并且读了会使我们受益一生。

  书中主要写了5个孩子:杨略、孙甜、顾盛凌、陈之浩、袁征。几人与我们相同,都是刚入学的初中生,他们也在生活学习上碰到了许多中学生都有的问题。他们也像我们一样会迷茫和无助,每当这时,他们都会收到一个叫心仪的人的来信,为他们解惑提供帮助。

  初中与小学不同,初中的竞争更加激烈,会让我们与他人拉开巨大的差距。人类不可能一直走直路,一定会遇到上坡或下坡的情况,这时我们就要用正确的心态去面对这些挫折,否则你将一再挫落。

  目标十分重要,这是你前进的方向。就如一艘船在大雾中航行,但有座灯塔指引它前进一样。目标就是如灯塔而我们就如小船。同此可见目标的重要性。

  我们这个年龄正处于叛逆期,所以在与父母交谈时不免会发生口角。这时我们就需要好好的与父母进行沟通。精彩的初中生活才开始,我们应好好努力!

草房子的读后感100!!!!!

急!!!!!!!!!!!!!!!
草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。
每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。
一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量 .
或童年,一个记录着我的快乐的时期,一个见证着我的成长的时期,一个诉说着我的故事的时期。然而,童年又是那么的匆匆,那么易逝,那么让人回忆……
当我步入曹文轩的“草房子”中, 陆鹤对尊严的维护让我肃然起敬,杜小康不因家庭变故仍然顽强奋斗的精神让我自惭形秽,蒋一轮老师与白雀悲惨恋情让我惋惜不已,桑桑在病危时对生与死的淡然让我对人生有了新的理解,细马被排挤时的孤独让我同情万分,垂暮的秦奶奶在最后一刻显示出的人格光辉让我痛哭流涕,桑乔因为自己的荣誉被毁狠揍桑桑让我感到不可思议,纸月的无言离开与那个送给桑桑的书包让我有一种生离死别的感受……我仿佛回到了童年时代,又看到了亲爱的小伙伴们。
我的童年是无忧无虑的,生活在一片宁静的天空下,享受着阳光的温暖,这一切是多么地惬意与和谐。男孩子们都在一起追逐打闹。经常是一个人把另一个打一拳,然后跑掉躲在一边等待那人的追他,等待的心情既紧张又渴望。女孩子们就比较文静了,三五个在一旁跳皮筋,踢毽子,跳房子,嘴里面哼着小曲,打着节拍,花花的裙子一摆一摆的。到了吃饭的时候,家长们都出来叫自己的孩子回家吃饭,“二狗”“丽丽”“盼盼”“欢欢”…… 至于我的小名,就不便告诉大家了,太让人没面子了。
其实,城市里的小孩的自由还是比较少的,不像乡下的孩子一样“疯”,在每一个城市小孩眼里,没有大人约束,像天空中的一只自由翱翔的鸟,是一件多么令人神往的境界。正如鲁迅先生在《故乡》 里面所讲的一样城市里的孩子都“只看见院子里高墙上的四角的天空。 ”
小孩子们是最勇敢的。院子里一棵苍劲的松树上面坐着五六个男孩,摘了松果就拨开吃松籽,不是还朝下面的女孩们扔几个,做着鬼脸,小小的松籽此时格外的香甜。但是大人们出来了,见到这般情形便吆喝几声赶他们下来。唉,大人永远不了解孩童的心思,总害怕他们受伤,便事事不让其做,久了,孩子们也真的什么也不做了。
小孩子们是最健忘的。今天你把我打得好疼,明天我们继续玩过家家。从来不会记仇,不会报复,最多在欺负他的人家门上用稚嫩的字体写下“某某某王八旦”,后来我才知道当时“王八旦”的“旦”应该是“蛋”。
小孩子们是最天真的。记得以前小朋友们讨论妈妈是怎么生的我们,有的说:“我是从我妈胳肢窝爬出来的。”有的说:“我是从我妈肚脐眼扯出来的。”有的说:“我是从我妈肚子里蹦出来的。”我回家问妈妈,妈妈说:我是她从垃圾堆里捡的。我当时就哭了:为什么人家都是妈妈生的,我是从垃圾里捡的?后来我就学着动画片上的“小蝌蚪找妈妈”去找妈妈,结果倒是我妈先急了。
曹文轩的草房子让我真切地回到了童年时代,让我再次品味到了小时候的快乐。童年,童年……
或《草房子》读后感
暑假期间,我读了曹文轩的长篇小说《草房子》,它语言优美、故事情节曲折生动,我被深深地吸引住了。小说主要描写了一位名叫桑桑的男孩小学六年刻骨铭心、终身难忘的生活,他所在的学校叫油麻地小学,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。
桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放鸭子,可是鸭子吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。
小说还写了桑桑的老师蒋一轮,他是桑桑最喜欢的男老师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘,虽然白雀和蒋老师很相爱,但白雀的父亲坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。
看了这部小说,我一直想着油麻地小学,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!

淘气包马小跳读后感

  认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢?下面是我为大家收集的淘气包马小跳读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

淘气包马小跳读后感1

  淘气包马小跳出新书了,是《跳跳电视台》,我迫不及待的把它买了回来。翻开美丽的封面,我又看见了调皮可爱的马小跳和他的铁哥们:胖胖的唐飞、跑起来跟汽车一样快又结巴的张达、废话一箩筐的毛超,还有他的同学:高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式开始了,跳跳电视台是马小跳办的电视台,他和他的朋友们到处找新闻,写得十分生动有趣。我特别喜欢的有两个:红黄绿三色饭球和虐猫事件。三色饭球是马小跳的表妹厨艺高手杜真子的杰作,她把红米苋、鸡蛋、黄瓜和米饭放在一起,结果,就把米饭染成了红、黄、绿,做成了三色饭球。我觉得一定很好吃的!

  虐猫事件是三个他们学校二年级的小女生竟然往流浪的小猫嘴里灌辣椒水,还给小猫打耳环。马小跳问他们:“是不是我们没发现,你们还要继续做下去?”他们竟然说是!恐怖,我越看越激动,越看越气愤。可后来我才知道她们也很可怜,有一个是父母离婚得不到爱,还有两个和她的遭遇相似。马小跳到她们的班主任那里汇报,班主任根本不信,就因为她们学习好,天哪!最后马小跳把拍的录象拿出来,班主任才信。不知道大家看了会不会同情这可怜的小猫。我们应该爱护动物,不应该伤害它们。

  《淘气包马小跳》还有很多内容,都是那么的好看。大家也去欣赏这本迷人的书吧!

淘气包马小跳读后感2

  这个暑假我读了许多杨红樱阿姨的很多书,其中我最喜欢的就是《淘气包马小跳》的书。原来我是不喜欢阅读的,经同学们介绍《淘气包马小跳》后,我就喜欢上了书这个伙伴。我先给大家介绍一下主人公——马小跳,马小跳是一个非常淘气、不爱做作业,爱惹事,当鬼点子特别多。

  主要讲:首届戏剧节到啦,马小跳和他班里的同学们打算演《白雪公主》。马小跳和他的四个好朋友创建了“白雪公主”小剧团,马小跳当了团长,牛皮当了导演,丁文涛和唐飞当了副导演。马小跳想让夏林果当白雪公主,可是路漫漫也想当白雪公主,夏林果就让给了路漫漫,但是在马小跳他们的劝说下,夏林果还是当了公主,而路漫漫当了王后。可是,在正式排演时,丁文涛中途却不想当王子了,夏林果只好让马小跳来当王子。马小跳在家里,坐着想:如果能比夏林果高就又更像王子了,被他老爸看了,父子俩就坐着一起议论,突然,他老爸马天笑想到了一个奇思异想的办法,就是穿着溜冰鞋就比夏林果高了,后来,马天笑先生又想到一个办法——用泡沫板给马小跳做一个白马的模型。他们异想天开的办法,真的执行了。经过一段时间的努力,到了比赛那天后,马小跳的班级获得了最受观众喜爱奖。

  我明白了书籍是人类的好伙伴,也是知识的源泉,有了它,我就像有了无穷的快乐和开心。

淘气包马小跳读后感3

  以前我总觉得信心是为了某种利益而猛然下的决心,你根本不会去完成它,《淘气包马小跳》之《超级市长》这本书改变了我的看法

  这本书写的是马小跳要去竞选“超级市长,”可神童林子聪和成语大王丁文涛则不把马小跳放在眼里,甚至还把这场比赛比做是凤凰和鸡的游戏,大象和蚂蚁的游戏,所有人都觉得马小跳没戏,但出乎所有人得预料,马小跳不仅初战告捷,而且过关斩将,成为最后的“超级市长。”而马小跳成功的秘诀就是他那如山般坚定不移的信心。

  掩卷长思,想想我们生活的周围,更多得却是因为对自己缺乏了信心而一次又一次地失败。因为一次失败得考试,让那位学生彻底沮丧,甚至认为自己是一个“笨蛋;”一次失败的发明,让一位科学家放弃了这项伟大的事业;一次失败的手术,让一个年轻的生命放弃了生命中的最后光芒,为自己得生命画上了一个句号。

  哎,还是别说人家了,说说自己吧。上次,我因为一次失败的英语考试,从而开始讨厌英语,我总是把听(读)英语的事一天一天地推迟,今天说明天,明天说后天,后天说大后天?但班主任王老师的话教育了我,使我恍然大悟,王老师当时严肃地对我们说:“如果你把什么事都推到明天,你将永远一事无成。”这也是“明日复明日,明日何其多”的道理,从此以后,我对英语有了信心。

  马小跳之所以成功,是因为它有钢铁般的信心,我们之所以没有成功,是因为我们没有钢铁般的信心?

淘气包马小跳读后感4

  书是人类的阶梯,所以多读书有好多好处。什么?你问我最喜欢读哪一本书?那当然是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》啦!别急别急慢慢听我说。

  《淘气包马小跳》系列有许多本。如:贪玩老爸,轰隆隆老师,笨女孩安琪儿......里面的人物都栩栩如生。如:淘气包马小跳,吃货唐飞,结巴张达,废话王毛超,跳舞好的夏林果,中队长路曼曼,会玩脑筋急转弯的安琪儿......其中我最喜欢的人物是马小跳,虽然他成绩不好,但他勇敢。虽然他淘气,但他诚实。

  在这本书中让我印象深刻的是有一次秦老师在台上正讲的口沫横飞的时候,唐飞“打起了屁股”一个又一个,他就是管不住自己。他说他要把那些知识都存在肚子里,存满了就可以飞上天玩一玩了。

  《淘气包马小跳》的作者是杨红樱,她是中国当代具有广泛影响力的儿童文学家,作家。曾当过小学老师,童书编辑,被中央精神文明建设指导委员会评为“第一届全国未成年思想道德行建设先进工作者”等。

  听我这么一说你是不是也想读一读《淘气包马小跳》呢?(指导老师 樊绿萍)

淘气包马小跳读后感5

  我读过不少的书,像什么《钢铁是怎样炼成的》、《快乐王子》、《假如给我三天光明》……我全都读过,连《海底两万里》一本厚厚的书。也给我一口气读完了。不过,我最喜欢的,还是杨红樱阿姨写的:《淘气包马小跳》。

  这本书主要讲了一个学习成绩极差,而且丑陋的一个男孩儿——马小跳,他可是一个学校里“著名”的捣蛋鬼!上小学时,马小跳把邻居安琪儿爸爸珍藏的一个足球私自带到学校里玩,气得安爸爸大发雷霆;他还背着爸爸马天笑在学校与家庭联系本上开心地与班主任打笔仗,最后,马天笑不得不去学校挨批评……

  虽然马小跳调皮,可他心地善良;他虽成绩差,当他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!

  在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗?如果不是,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。

  是,人无需充满智慧,但一定要善良;人无须顾忌相貌,但一定要诚实;人无需成熟,但一定要快乐!如果你不具备这三点,那你的人生就完了!

  来,一起去把烦恼丢掉,做个快乐的人!

淘气包马小跳读后感6

  我和马小跳比我简直象一只关在笼子里的小鸟,没有自由,没有一片展翅飞翔的天空。而他呢,就像一只无忧无虑的小鸟,想飞到哪里就飞到那里。我们的生活安排完全掌握在喂养我们的大人手中。我明白此刻的家长都有一个共同的心态:望子成龙,望女成凤。这一点我们都明白,家长都期望我们有一个完美和充满知识的未来。可是,我们也要有一片属于我们自我的空间,我们也渴望得到这片空间,不能总是把我们关的那么紧,要适当让我们放松一下,让我们也学会独立生活,如果真的那样的话,说不定我们能够取得比家长预想中更好的成绩。我想大声呼吁:让我们有一片属于我们自我的空间吧!

  我好想长大,长大了就不用受父母的约束了,我好想长大,长大了就能够自我赚钱了,我好想长大,长大就能够买自我的东西了,我好想长大,长大就能够看自我的电视了,我好想长大,长大就能够玩自我的电脑。长大不用担心作业写到十二点,长大不用担心考试挨批评,那时的世界是随心所欲的。我想长大。

  我期望这一本书不仅仅给我们小孩子看,大人比我们更需要他。我坚信,只要大人看了这本书,他们会理解我们的,不会让巨大的作业山压得我们喘可是气来。

淘气包马小跳读后感7

  每个人都经历过童年,每个童年都有淘气的影子。看作家杨红樱写的《淘气包马小跳》就好像看我们这些十一二岁的孩子自己的淘气生活,充满童真童趣,就好像一本本童心日记,写出了我们的童年世界。

  《淘气包马小跳》这套书一共有22本,每本一个故事,有的能让你笑个不停,有的让人觉得惊险刺激。书中的马小跳是一个天真调皮、纯朴可爱的极富孩子气的男孩,经常会做一些让人发笑和帮倒忙的事情。他有时扮成鬼吓唬爸爸妈妈,有时喊科学老师雷鸣为“轰隆隆老师”,有时给崇拜他的笨女孩安琪儿表演魔术,有时和张达、唐飞、毛超一起野营,有时举办“跳跳电视台”,当超级市长……

  但他虽然淘气,成绩不优秀,也有诚实的一面。

  书里也写了很多大人。我最喜欢的是欧阳雪校长,她和一般的校长不同,尊重孩子,保留童心,是“捍卫童年”的象征。有一次,她让家长到学校来滚铁环、斗鸡、玩弹珠……让家长也找回童年。我最不喜欢的是丁文涛的爸爸,因为他特别爱占小便宜,也很虚伪,在老师面前十分听话,但在其他同学面前,就只会无稽之谈,开口就是“我告诉你”,闭口就是“你懂不懂”。

  现在的孩子一个个都像小大人,一点儿也不好玩。我也好希望能像马小跳一样,做个童心使者,无拘无束,永远天真快乐。

淘气包马小跳读后感8

  你读过《淘气包马小跳》这本书吗?如果没有,我建议你去看一看!因为这本书非常有趣。我很喜欢看。

  《淘气包马小跳》这本书是杨红樱阿姨写的。里面有马小跳、唐飞、毛超、张达、路曼曼、夏林果、杜真子……许多人物。年龄都和我们相仿。主人公马小跳有一个“天真妈妈”和“贪玩老爸”,他们都是童心未泯的人,于是发生了一系列有趣的.故事。

  这本书还有好几个系列:《贪玩老爸》、《小大人丁文涛》、《跳跳电视台》、《丁克舅舅》、《天真妈妈》《超级市长》等,每本的情节都很精彩,后面还赠送马小跳贴贴纸呢!

  我最近看了《淘气包马小跳——巨人的城堡》,印象很深刻。马小跳他们认识了巨人阿空,并帮助巨人种土豆,让巨人忘掉忧伤,摧毁心中的城堡。他们用善和爱,让灿烂的阳光照耀阿空的心房。他们自己也体会到了帮助别人后的快乐。

  通过阅读这本书,我明白到了:要做个善良的人,要充满爱心,乐于助人。因为有项研究证明:乐于助人的人最容易得到快乐。那么就让我们一起来做个乐于助人的快乐人吧!

淘气包马小跳读后感9

  我读过很多书,有《木偶奇遇记》、《格林童话》、《丛林大冒险》等等,不过我最喜欢读的一本书是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。

  这本书的主人公是一个学习成绩较差,但很可爱开朗、有个性的小男孩—–马小跳,主要写他这个“著名”的淘气包在学校里和校外发生的各种各样的故事。有一次,马小跳把邻居安琪儿爸爸(超级球迷)珍藏的一个的足球拿出来玩,这个足球可是有着很多著名球星签名的哟,把安爸爸气得火冒三丈;还有一次,在农村爷爷家,马小跳与小伙伴们教黑猪学拉车、学滑冰,和大黄狗捉迷藏,玩得可疯了。我觉得马小跳不仅爱玩,而且会玩,能玩得花样百出,能玩出聪明与机智,他的这种贪玩的性格还让他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具设计师呢!

  通过看这本书,让我认识到,虽然马小跳非常调皮,可是他心地善良;他的成绩不好,可是他诚实守信;让我觉得每一个孩子都有优点也有缺点,有快乐也有烦恼,马小跳和我们现实生活中的小朋友有很多相似的经历与感受,反映了我们当代儿童的生活现实和心理现实,告诉家长我们现代儿童的心声——让我们做一个快乐健康的孩子!如果要问我为什么喜欢看这本书,我会大声地告诉你一个口号“跟着马小跳,不跳也会笑!”这本书实在是太好看、太精彩了!小朋友们,都来看看这本书吧!

淘气包马小跳读后感10

  近期,我看了一本书,书名是《淘气包马小跳》之《同桌冤家》。看完之后,我感觉真好看,不仅好笑,还感觉到马小跳很有人情味。哈!你们可能不知道马小跳是谁吧,如果不知道,那就往下看吧!

  淘气包马小跳和乖巧、成绩非常好的路曼曼同桌,他们俩经常吵架,总是闹矛盾,不过淘气包马小跳总是不认输。

  《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书非常生动有趣,文字十分幽默搞笑,读起来朗朗上口,内容也很有趣。这本书能让我在紧张的学习中放松,伤心中开心。它不仅是一本课外阅读书,还是一口清泉,我原来干渴的心田,被它滋润了。

  《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书中我最喜欢夏林果。因为她很美,还拿过芭蕾舞比赛的冠军,是一位大队委,所有男生都想和她同桌,包括马小跳,尽管马小跳喜欢她的原因很单纯,没有一丝功利色彩。

  我喜欢《淘气包马小跳》之《同桌冤家》这本书,因为它是我学习上的好助手,紧张学习中的放松良药,更是我们成长中解除烦脑的一本好书。

淘气包马小跳读后感11

  俗话说:“读书百遍,其义自见。”我们在读书的时候也应该多读几遍,这样才能领悟到到书中所讲的道理,感受到作者想表达的心情。我记得我读过一本名为《淘气包马小跳》的书,书中讲了淘气包马小跳的暑假经历,虽然大部分的故事我都已经记不清了,但是其中一个拯救黑熊的故事深深的印在了我的脑海中。

  这个故事主要讲的是马小跳到爷爷奶奶家过暑假。在和伙伴们玩捉迷藏的过程中发现其中一个伙伴家还有一座破旧的房子,而这个小伙伴的爸爸妈妈和另一个人在捆绑一团黑的东西,可具体是什么却看不清楚,马小跳便从口袋里拿出了望远镜来看,才发现这团东西原来是一头大黑熊,具有法律观念的马小跳连忙报了警,警察来了之后马小跳才知道这家人十年来都以抽取黑熊的胆汁来卖钱。

  看到这里,我不禁为马小跳的壮举拍手叫好,同时也为那些以黑熊胆汁牟利的人感到可耻。动物是我们人类最好的朋友,我们应该尽全力去保护它们,不让它们受到一丝一毫的伤害,我们能做的只有爱护这些动物,让它们在我们的关注下成长,在我们的关怀下繁衍生息,而不是让它们在我们在我们的生活中永远消失。所以请大家保护好这些可爱的小精灵们,让它们有一个好的生活环境可以生存下去。如果大家都这样做了,我想那些动物们一定会感谢所有的人给予它们的帮助。

淘气包马小跳读后感12

  我们每个人都读过好多书,当每人读完一本书后都有自己的想法,启发,启迪也很渴望在读一本更有趣的书。就像三天没吃过饭的孩子,想吃饭的渴求,欲望。今天我就来向你介绍我读过的一本书,这本书的书名就叫做《漂亮女孩夏林果》这本书的作家就是远近闻名的杨红樱阿姨作的。

  这本书讲的是淘气包马小跳在学校发生的一系列有趣的事情,有打架,有······还有马小跳的四个铁哥们,他们分别是:张达:个子高,力气大,嘴笨,怕猫;毛超:个子小,嘴多,怕班主任秦老师,最重要的是唐飞,唐飞:是个爱吃鬼,上课趁老师不注意偷吃,和夏林果同桌,夏林果从来不告秦老师,不打小报告,还有两女,一个是马小跳的死对头中队长路曼曼,和马小跳同桌,很爱打小报告。马小跳讨厌她。一个是大队委夏林果,和唐飞同桌,不爱打小报告,马小跳很想跟她同桌。她五岁就开始学芭蕾了。

  从这件事中我的到的启示是:好朋友就应该做最好的搭档,不要看见别人有任何比你好的是都不要有嫉妒之心。

淘气包马小跳读后感13

  在每一个人心目中,都有一本觉得自己最喜欢最心仪的书。今天我就把我书库里,觉得最值得一看的书推荐给大家,这本书是我最喜欢的作家——杨红樱写的,也是我最喜欢的书——《淘气包马小跳》。可谓是“双爱临门”呀!

  我们打开封面便可开看到一个小孩儿,这时我们基本可以判断这个小孩儿一定是这本书的主角,然后再翻开就可以看到许多标题“猪和狼的辩论会”、“卷子失踪”……真想快点将它读完。

  这本书整体以马小跳和他的伙伴们发生的故事为主。这本书告诉我们要先尊重孩子的选择,一味破坏孩子的纯真情感,是不对的。

  还有给孩子一个美好快乐的童年。就比如丁文涛,因为有童年,所以他觉得很可怕。在《小猎日记》中,有一只能闻出“孩子味”的万年龟。读完之后我才知道,原来“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文涛》中,杨红樱在作品的最后说:“我在写丁文涛时,是悲哀的,因为他没有童年。”但马小跳很幸运,因为他有一个完美的童年,其实因为他有一个好父母。

  听完这本书的总体介绍和文字外深刻的道理,你们一定很心动吧!赶紧去借阅吧!

淘气包马小跳读后感14

  《淘气包马小跳》系列是我最喜欢的书,每当我拿起这类书,就放不下来。

  最近我看了《开甲壳虫车的女校长》这本书。这本书的主要内容是:新学期开学第一天,马小跳和他的几个铁哥们就迟到了,原因是帮助一个开着红色甲壳虫车、长得像妈妈的漂亮女人,没想到她居然是学校新调来的欧阳校长。她有自己独特的教育方法,她代替语文老师上了一节课,就让马小跳爱上了语文课。她还开设了周末“家长学堂”,让家长玩童年游戏,回忆自己童年趣事,引导家长以平等、宽容、尊重的态度对待自己的孩子。

  欧阳校长很特别,其他校长可能都会把调皮的马小跳和他的好伙伴分开,但她觉得不该那样,她能倾听孩子们的心声,懂得这几个孩子把友谊看的比什么都重要,并耐心引导他们。这位校长的做法让我明白:童年的经历与人的一生都息息相关。没有快乐的童年,就没有幸福的一生。

  读完这本书,我最大的感受就是当别人遇到困难时,我们要拼尽全力地帮助别人,这样就会获得更多朋友。

淘气包马小跳读后感15

  今天我读完了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》--忠诚的流浪狗这本书,我仅仅用了两天就读完了,可能是我太喜欢这本书了,当我翻开书,我竟然被这本书所吸引住了。

  从这本书中,我认识了许多好朋友:善于奔跑的张达,废话连篇的毛超,爱吃的唐飞,敢作敢为的马小跳。这本书讲了这样一个故事:马小跳救了一只叫金子的流浪狗,这只狗是被车撞的,却被老师同学们以为是马小跳他们撞的,虽然马小跳他们是受害者,但马小跳他们不在乎,他们在乎的是金子的病,什么时间会好起来的,金子的病需要一笔费用,于是马小跳他们将自己的零花钱、压岁钱都拿了出来还是不够。他们的好朋友安琪儿,夏林果知道了,也把自己的零花钱压岁钱也拿了出来,读到这时,我被马小跳他们的所作所为深深地感动了,在马小跳他们热心地照顾下,金子的病很快就好起来了,他们和金子成为了最好的朋友,不管晴天、阴天、雨天、雪天金子都会在学校门口银杏树下等着马小跳们,当我读到这时我不禁感动的流下了眼泪,我被金子的忠诚所感动,我要对金子说,你真是一条忠诚的狗

  狗狗是人类最忠实的朋友和伙伴,让我们一起来收留流浪狗。还要让更多的人喜欢狗,让世界上不再有流浪狗。

本文标题: 和房子一起捉迷藏书读后感(《捉迷藏》读后感)
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    你们都是怎么写读后感的 我写的好烂网络心理学的读后感(网络心理学)
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