第一步：审题，审材料：
1.写作对象是什么呢？课本、杂志、漫画、绘本、小说……这些都是可以的。
2.写什么文体呢？读书故事，可以是叙事类文章介绍书本，也可以是应用类文体写读后感。
3.自命题作文，很广泛，但是也有限制，与书相关，保证扣主题不偏题。
第二步：如何立意
书是精神的伴侣，艺术的熏陶，可以从书本带给你的灵魂启迪这个角度立意，也可以从书本带给你的艺术美感体验去立意，还可以从读书之趣立意。每个角度下面可以分很多具体的角度
第三步：好的素材
素材一：《煮书》李尊栋
爷爷的书房里挂着“煮书”两个大字，“我”不懂书怎么可以煮，爷爷告诉“我”书是精神粮食，只有把好文章反复“煮”，才能消化吸收，变为自己的精神食粮。
素材二：《窃读记》林海音
“我”放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客，借雨天窃读，到晚上才依依不舍离开，尽管被老板发现，受到嘲讽，但对书的痴迷一点不减，表现“我”对读书的热爱和对文学知识的渴望
素材三：《一本好书》
当我拿起《草房子》这本书的时候，就再也放不下了。它让我感受到了一本好书就是塑造动人的故事，展现人性的美，启迪人成长。
少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。这些无不展现最美的人性，无不让“我”同桑桑一样去成长。
素材四：《西游记》读后感
《西游记》大胆丰富的想象吸引我，更吸引我的是孙悟空。孙悟空是一个真正的英雄，为了追求自由与理想，不惜与一切斗争。但他又是悲剧英雄，无法与社会抗衡。这正如当今社会但很多英雄一样，时代需要像悟空一样的英雄

1、第一部分，由读而引出感，这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样，先交待清楚读了什么书，有什么感想。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么？简单但明确，不含糊，这样就可以了！不必展开来说。
2、第二部分，具体谈感受是什么。我们读书看报阅读文章都有一个过程，都需要一段时间，而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，这样才能感人，打动读者。写法上，可采用夹叙夹议的形式，“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来，“议”就是抒发自己的感受，要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点，得到升华。叙述是简述，抓住要点，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不过不能太长，否则就有凑字数的嫌疑，再者，这样也影响文章的结构。
3、第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受，因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动，要不就毫无意义了。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。

　　读完一本书或一篇好文章，读了之后会有很多的感受。你把这些感受写出来，就是一篇读后感，由此可见，读后感是先有读，后有感的。
　　写读后感，关键是读懂原文，抓住重点，以此一点为契机，展开丰富的联想，把感受最深的内容写出来。
　　写读后感一般有几个步骤：
　　一、 述shù
　　。即说你清楚读的什么文章或什么书，以及你最关注的部分原文。 二、 点。即叙述清楚后，提出自己的观点。
　　三、 联。围绕你提出的观点，联系生活实际，进一步引申自己的观点，使之更加鲜明，说服力强。
　　四、 总。即对全文作出全面的精炼的总结。