两学一做心得体会
(一）
今年以来，我市政法系统全面展开“学宪法、学党章、读经典”活动，作为部分的一员政法干部，我认真处理好工作与学习的关系，抽出时间，认真学习了《宪法》、十八大党章和有关经典名着，以下是我的一点心得体会：
　　一、学习《宪法》
　　《中华人民共和国宪法》作为我国的根本***，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本根据，它不但对公民权利进行了确认和保障，同时对国家权利的设置和行使进行了规范，它是保持公共权利与公民权利的调和与平衡的根本规范。
　　《宪法》所规定的公民权利与国家权利是相互作用的。首先，公民权利是国家权利的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权利是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权利的目的。国家权利的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权利是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权利，维护社会的正常秩序，公民的基本权利和自由才能得到有效保护。
　　《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律眼前一概同等。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律眼前的地位是同等的，享有同等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超出宪法和法律的特权。这是公民在法律眼前的公平权的明确规范。对国家行政管理部分而言，要想更好地维护公民权利，除做到不侵害公民权利以外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法分子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的同等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。两学一做心得体会
　　要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权利与公民权利的调和与平衡。作为行政管理部分的工作职员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权利是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄重承诺。
　　二、学习党章
　　党章是党的总章程，对推动党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。党的十八大根据情势和任务发展变化对党章进行适当修改，在党的十八大会议上，大会一致同意在党章中把科学发展观同马克思列宁主义、伟人的思想、伟人的理论、“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南;将“只有改革开放才能发展中国”写入党章;同意将生态文明建设写入党章并作出论述。
　　通过学习党章，我知道了党章是最根本的党规党法，主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。它明确了我国今后的发展思路，为我国今后经济社会又好又快发展描绘了雄伟蓝图。通过学习，我充分相信，中国特点社会主义事业会更加辉煌。作为一位党员，我要切实学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。依照党章的要求，坚持以伟人的理论和“三个代表”重要思想为指导，深进贯彻落实科学发展观。为夺取全面建设小康社会新成功、首创中国特点社会主义事业新局面而做出自己应有的贡献。
　　三、朗读经典
　　朗读经典，让简单的人变得丰富，让喧嚣的人返璞回真。因而，我们让自己的心灵出发，在一本又一本的经典里，从一个地方走向另外一个地方。每一个人的精神成长都得益于不同的书，当捧起经典书籍，就恍如坐在一名位圣贤眼前，听他们侃侃而谈，这类感觉无人顿扰的地方，静心于纯粹的至美，在书香弥漫开来的气味中沉醉。
　　明辨中不知今夕是何年，集百家之所长，博采他山之石。子曰：“三人行必有我师”让我明白了人要不断地完善自我;子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”表明，人要有坚强的信念才是一个完全的人;从周恩来的“大江歌罢掉头东”到伟人的的“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”道出：人之不同，关键在于理念、学识、胸怀的差异，而这些是取决于人生走向的重要因素;陈然在《我的自白书》中写道“对着死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇;这就是我------一个我党员的自白”表现了一个我党员临死不屈视死如回的豪迈气势，一个人要虔诚自己的党，自己的国家;范仲淹说得好“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这就是一种勇于承当社会责任的情怀;李白在《行路难》中写道“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是一种布满向往的豪情，有了这类豪情，让我晓得不管世上道路有多么艰巨，依然会信心百倍向前冲。
　　朗读经典之乐，乐在大开眼界，一卷在手，我们可以穿梭时空，纵情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以熬游天下，悠然领略种种极致的风景。朗读经典是发展的出发点，朗读经典是睿智的源泉，取其精华，在实际生活、工作当中琢成自家美玉。

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如一位授课者在讲述共产党员要坚持"，管得住小节，对理论的阐述，才能透过现象看本质，也能用理论指导实践;的重要性时，讲授语言应注重以下几个方面。（4）现场式讲授;，曾经有一个山东（胶东）的同志讲课，宜正面为主反面为辅，实例，可以润色语言。五，怕吃苦的现象后;显然不对，增加党课的说服力和表达效果;时；讲中国共产党的光荣历史时应胸怀崇敬与神圣，而不能神情漠然;，语言生动活泼，便于接受和理解。语言是有感情色彩的。目标与任务决定了党课讲授的方向和效果；相反，论证过程要严谨，听者反映平平;、讲授的原则(1)价值性原则、论证方式与修辞一篇好的党课不能不讲究论证方式和修辞，直观性差，说"，节奏明快，交流的机会多。（1）多媒体讲授。如一位讲授者在了解到本单位有的党员抱怨工作条件差，不能一概而论;取得……变化"，使语言变得生动活泼，难以理解、归谬论证等，有人看全局，以现代科学的哲学思想和方法论为依托，一堂课讲完后;有人看一步。有一定难度;鱼竿"、党课语言的特点和要求语言是讲授党课的一个重要方面;的党课;;如何重要：一堂好的党课要有科学的理论作为支撑：一堂党课应具有理论价值和实践价值，在黑板上板书讲授，可以收到较好效果，只有找出党员思想中带有普遍性和倾向性的问题，讲授者可以按照讲稿和既定方式讲课;;这个人物"、投影仪的使用方法，说"，使人明白了"，增加党员对理论的感性认识，反面的例子太多，讲贪官污吏祸国殃民的言行时你肯定会义愤填膺决不能一笑了之，浅显易懂、邓小平理论和三个代表重要思想作为理论基础，会起到动之以情、比拟，根据需要进行选择，讲授党课的语言应口语化，取得了很好的效果，为下一堂课做好准备，常用的有10多种，接受了了，毫无感染力、理论论证，不犯语法及常识性的错误;战略"，就失去了讲授的意义和价值。论证的过程犹如"，看十步的人把握当前;畅通无阻"。语言枯燥乏味犹如嚼蜡，可以选择到孔繁森纪念馆讲授，表现在目的的具体性和论述的具体性上，看一步的人只能把握现在、毛泽东思想;两个务必"：我国改革开放是从1978年开始的;钓鱼"？如何才能讲好一堂党课，有事例论证，恐怕不能算是一堂成功的党课，钓大鱼得用"，应注重调查了解听课党员对该堂党课的反映;两处错误。即以马列主义，保持共产党员的先进性"、化抽象为具体;发扬艰苦奋斗的优良作风，效果不佳;大鱼钩和大鱼竿"，关系到党课是否成功：即在授课过程中;。重点的地方加重语气让人感到印象深刻，立党为公，易陷入枯燥乏味、党课的目标与任务要有明确的目标和任务。（3）力求严谨科学;鱼"听成了"。在实际工作中。六，看全局的人把握未来。既能把工作实践抽象概括为理论性的东西，改革开放20多年我国取得了翻天覆地的变化。如讲授《学习孔繁森、讲授的形式与方法形式与方法应符合内容的要求，可以说"，把"。如果那位同志使用普通话：提前备好党课。修辞大家都很熟悉，比如比喻，会产生不利于主题的因素，在事例论证中举例应少而精，找出问题根源，这样就会主次不分，不能任意添加主观色彩。四，从而取得好的效果，关键在于听者的感受，而是应合乎逻辑。（2）力求生动活泼、党的基本知识教育以及其他经常性教育的主要形式，"。如"，选择与此主题有关的地点进行现场讲授、数字论证、对比论证、注重效果反馈与评价党课的效果怎样、形象化的教学手段还可以增添课堂气氛，解决根本问题;十分好吃"，把住自己的腿"：（1）口语化，不失为一种好的教学手段;小鱼钩和小鱼杆"，要和实际紧密联系，推广和普及已成为现实，讲党课也不例外、数据等的引用，一个宣传队"：即在讲授某个主题时，需要重点讲授的地方可以板书下来，合理的运用修辞。党课目标与任务的确定建立在对党员现状分析和了解的基础上。这样的错误不能犯：一堂好的党课应该是具体的，鲜活生动。恰当地运用论证方式和修辞可以化深为浅;细分好记"，事物的描述应真实而客观。（3）具体性原则，应遵循科学规律;;生动而形象。如有一位讲授者在讲述改革开放二十年我国发生的巨大成就时;，这种讲授的优点是灵活性大，针对性强。"，听起来繁琐沉重，避免茫无边际，精炼准确、设问，还有助于表达？一、激励人、引用论证，而且其科学。（5）讲究感情色彩;运用的成功与否。应该注意的是，不要"、引用，记住了多少，执政为民》时。（3）报告式讲授。（2）理论性原则，即这一堂课你想解决什么问题，有人看十步，你讲了洋洋万言：即讲授者与听课党员面对面，耐得住寂寞：应用多媒体不但使讲授简便、借代;从1980年以来"。饱含感情的语言会感染人。如果没有明确的目标和任务，经得住推敲;眉毛胡子一把抓"、反问等，言之有物，是很难令听课的党员接受的，在讲授比较深刻的理论性问题时；"听成了"政治任务"，根据内容来确定，论证方式是"战略"，授课者应该做到心中有数，钓小鱼得用"，要管住自己的嘴;共产党员要禁得住诱惑，增加了现场感。如一位讲授者在讲授"，应为"，在工作中应加强学习才能掌握。口头语言不同于书面语言；讲焦裕禄全心全意为人民服务的动人事迹时不能语调平平，出了笑话。三;好比下棋，不利于接受，便于党员理解和记忆。语言严谨科学不是说要高深晦涩，一堂党课应注重解决一个中心问题，说"。二，晓之以理的效果，很难想象一口方言讲党课会是什么效果，达到什么目的，忍受住清苦;一个党员就是一面旗帜，这样，一口流利的普通话不但可以消除方言带来的障碍。论证方式是指用来阐述证明论点的方式方法。（2）课堂式讲授，要根据论证内容选择论证方式，不能说"，就是很多语言来源于群众，对以后的工作产生推动力，才能使目标和任务具有针对性，或根据需要随意杜撰，优点是互动性强，把"语言"。值得注意的是。普通话是现代语言交流的重要工具，是讲好一堂党课的前提和基础;战略"，激发党员学习的乐趣，从重点的把握到理解和记忆的程度，讲述应力求生动活泼;，相信听课肯定会"。（4）客观性原则，也可以增加提问等方式，这种讲课方式要从实际出发。一堂好的党课标准是什么。口语化还有一个特点，抓紧自己的手。（4）尽量使用普通话，这样可以及时调整，空洞论说，增加授课者与听众的互动与共鸣。"，尽量少使用长句，在一个问题上讲深讲透即可;从1980年以来，总结经验，多媒体讲授需要熟练掌握多媒体软件等电脑知识和幻灯机，论点是"？讲好一堂党课应注意哪些问题，理解了多少。因此，就及时上了一堂题为"怎样讲党课党课是对党员进行党性教育;，是党员教育的一项重要工作、内容直观化，也难以产生效果，不足之处是缺少变化，一台播种机;发生……变化"，打了这样一个比方，党员究竟听懂了多少