【解答】
钢铁是怎样炼成的》读后感_350字
　　有一本书，不知曾激励了多少热血青年，帮助过多少人了解到了生命的价值与意义，激励着他们去创造自己生命中所应有的价值，去体会有限生命中的无限意义，那就是它——《钢铁是怎样炼成的》。
　　看完这本书，我的心里如同打翻五味瓶—般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。它主要讲了：主人公保尔·柯察金从小就看到过许多丑恶和不平。长大后，冒着生命危险救了许多人。投兵后，又不幸受伤，因此回到家乡。在工作室，保尔旧病复发，不能正常工作，身体一天天的虚弱，并且还双目失明，几乎要到了他的大限。可他始终顽强地与病魔做斗争，不断的摔倒，又不断的站起来。那些难以忘记的经历、血与生的考验、永不放弃的梦想，使得他的生命放射出夺目的光彩。保尔最终在他的人生扉页中写下了光辉。就像奥斯特洛夫斯基所说的，“人最宝贵的是生命，而生命终是有限的，但因为有限的生命留下了无限的爱和美好的憧憬生命的长度继而被延成无限。”
　　我藐视那些在剥削人民权贵；但我敬佩保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念，他告诉了我如何去锻炼钢铁般的意志。

《开讲啦》杨振宁、莫言：科学与文学的对话观后感 2021 年 5 月 19 日晚， 撒贝宁主持的央视 《开讲啦》 请到两位重量级嘉宾―― 诺贝尔奖得主杨振宁和莫言，令人不禁眼前一亮。本人有幸观看了这场讲课，以 下是我的感受。 一、故事内容本次《开讲啦》的主持人是绘画大家范曾，小撒则很“知趣”地躲到观众席中，不时机敏
诙谐地说笑调侃一下， 使现场气氛更加轻松活跃。 严肃的充满正能量的演讲内容和生动活泼
的节目形式。而这次一位自然科学家与一位作家的“科学与文学的对话。“科学与文学的对 话”，是这期《开讲啦》的最大看点。 范主持一开始就向杨振宁提出一个问题， 他认为英国天文学家霍金是个了不 起的人物，霍金的《宇宙》 《时间简史》他只读懂了十分之二，为什么霍金没得
诺贝尔奖？ 而杨振宁实话实说： 我拒绝回答你这个问题。
但他马上反问范、 莫二人： “我 常想一个问题，假如今天把爱迪生请来，在 21 世纪生活一个星期，他会对什么 东西最感新奇？” 莫言马上抢答道：“手机！”
?真情妙悟著文章?。其实这也是科学研究必经的过程。先有?真情?，即对这 件事情的浓厚兴趣，才会有努力钻研的动力；研究中有了进展就是?妙悟?，然后
才有最终结果?著文章?。这三部曲，道尽了科研的必经之路。”。杨振宁认为， 科学研究的是宇宙和自然界中已有的现象，在探索过程中需要猜想，所以科学是
一门“猜想”的学问。他问莫言：你喜欢幻想文学，有没有幻想科学？ 当范主持要求两位诺奖得主用最简洁的语言谈谈各自的“中国梦”时， 杨振宁 说，中国最近几十年的发展给中国人描绘了一个美好前景，我对“中国梦”的实现
充满乐观态度；莫言则诙谐表示：近日看到外国一家公司征集火星移民，报名者 中中国人最多，这也表达了一种“中国梦”：到天上去！
从科学与文学的关系谈到文学创作，杨振宁饶有兴趣地问莫言：你说从小喜
欢讲故事， 但能讲故事的人未必能成文学家， 这里有两关需要过， 一是过文字关， 1 二是选择故事。
对这个轻车熟路的问题，莫言不慌不忙，娓娓道来：“我小时候是个爱听故 事的小孩，听过之后再向别人转述，在转述过程中会添油加醋，相当于一种口头
创作；然后让故事变成书，还得会写字。我幸运地读了五年小学，学了 500 个汉 字。有人分析，赵树理的小说中，常用的汉字也就 500 个。小学五年级我因为调
皮捣蛋被学校开除了，在家没书看待着无聊，家里有一本新华字典，我背了一些 生辟的字，我小说里那些华丽的字都是背下来的。后来出来一个谣传，说我是天
才，一本新华字典可以倒背如流，其实没这回事儿，我一页也背不下来……” 关于第二道关，莫言说他有一个思想转变过程：“对一个作家来说，选择故 事非常重要。
我早期的写作是挖空心思找故事， 后来文学观念发生了变化， 由?我 找故事?变成?故事找我?。我在农村生活了几十年，我所认识的人、经历的事，我
的亲朋好友、左邻右舍，慢慢变成我写作的对象。我的长篇小说《蛙》中的姑姑， 就是以我的堂姑为模特儿，又把很多妇科医生加上我的想像构思完成的。”
之后还增加现场提问环节，分别由三个大学生提问，非常精彩，也代表可青 年力量对科学和文学的心声。
二、思想和智慧的火花滋养心灵总体来说对我的感觉是关于此次两位诺贝尔奖得主走上央视荧屏，进行“科
学与文学的对话”，多数观众和媒体给予好评和正面报道，但也有人觉得“对话” 并无太多新意，有失大师水准。依记者看，其实是因时间所限，两位大师未能充
分展开话题，对期待值很高的观众而言不够“过瘾”。 客观来说， 九十一岁高龄的杨振宁还有如此活跃的思维、敏锐的反应和清淅 的表达，已是人中之杰，令人惊叹；而相对年轻的莫言是位农民的儿子，从外形
到讲话都保持着诚实质朴的本色，二人都是实干家而非演说家，不能用演说家的 标准和“范儿”要求他们，但两位大师“对话”本身，便可给人一些思考和启示。
其一，杨振宁和莫言，一个是物理学家，一个是文学家，两位诺贝尔奖得主
同时出现在一个讲台上，进行“科学与文学的对话”，本身就意义不凡。因为我们 的媒体很少做这种高端的跨界的讨论，尤其很少涉及健康、美容和养生之外的自 然科学话题，
这几乎成了我们的一个软肋和盲点。 记得上中学时不大喜欢数理化， 2 却对一本十分流行的外国科普读物 《趣味物理学》 爱不释手， 同学之间相互传阅，
说明生动活泼深入浅出的科普教育更能让青少年接受和喜爱。 因此， 如果我们的电视中能增设科普类节目，经常邀请科学家讲述自然科学
知识，配以相应的图片和影像资料，必定会吸引观众眼球，开发他们的智力和创 造力。 例如， 当我们的探月工程和载人飞船上天时， 请专家讲述什么是地球轨道、
失重、宇宙速度等；当社会上流传“世界末日”论时，请专家从地球物理学角度、 从玛雅历法的真相来驳斥反科学的缪论……长期坚持下去，对提倡科学，反对迷
信，提高整个民族的科学素养功莫大焉。 其二， 在一个充斥着游戏和选秀节目的泛娱乐化时代，央视能开创这样一档
相对高端的谈话节目，让人静下心来聆听榜样人物的演讲，共同分享对生活、生 命的感悟，哪怕时间段不够好，收视率不够高，也是有积极意义的。大众需要通
过休闲娱乐的方式来放松心情，舒缓压力，但这些“快餐文化”不能给人多少思想 启迪和审美享受，对一个民族整体文化素质的提高作用也不大。 以莫言为例，
做为中国首位诺贝尔文学奖得主，他在接受瑞典国王颁奖时为 全球所瞩目的热度， 似乎并未保持到国内， 像有些一夜成名的歌星那样大红大紫，
到处做节目、出镜头――虽然他本人很低调，没有这样的奢望。但多给文学开辟 一些平台，让作家有更多话语权，却是倡导精英文化的应有之义。例如，国内许
多有影响的电视访谈节目， 访谈对象多是娱乐明星， 很少出现作家和编剧的身影； 有关文学和读书的栏目更如凤毛麟角。如果我们有这样的栏目，就可以做一个莫
言作品赏析系列节目，也可请莫言现身说法，讲述自己的创作过程和人生感悟， 帮助读者深入理解他作品的思想意义和文学价值。