这篇文章讲述了一个力学教授,正在给同学们讲课：“在高空中,一粒落下的小石子可以打穿铁,所以,从高空落下的东西不要轻易地去接,否则后果不堪设想.”
就在这时,教授的妻子冲了进来,告诉教授,他们有轻度弱智的小女儿要跳楼.教授飞快的跑到大楼前,女儿在楼顶看见了父亲,兴奋极了,于是跳了下来.教授不顾众人的阻止,冲上前去接女儿.结果,女儿安然无恙,教授的手臂却断了.
在爱里边,只有爱,没有力学.这位父亲是多么伟大.他深知去接女儿,可能将自己致于死地,但在那一刹那,他没有犹豫,非常果断,他将女儿的生命看的比自己的重要的多,他宁可牺牲自己,也不让女儿受到一点伤害.这种例子很多.比如,一对登山运动员,为了庆祝儿子一周岁生日,便带他去登山,可谁知在途中,遇到了一场暴风雪,母亲为了让儿子不挨饿,便一次次地哀求父亲让自己给孩子喂奶,父亲只好同意,喂一次奶母亲的体温就要下降2度,就这样,当救援人员发现他们时,母亲已被冻死,而在她怀中的孩子却安然地睡着了.有人认为,这是一种愚蠢,孩子没有了,可以再生,何必浪费了自己的生命?
不!这当然不是一种愚蠢,而是一种伟大而又神圣的母爱.在她心中没有了孩子,也就没有了人生的乐趣,生活也就没有了意义,为了孩子,她宁可舍弃生命,舍弃一切.与其相比,欧也尼~葛朗台就渺小得多了.他与亲人、朋友之间的关系除了金钱还是金钱,没有丝毫发至内心的爱,所以他的人生也就没有意义,在他去世的时候,没有一个人真心地祝福他走好.
他的一生很悲惨,没有朋友,也没有人真心地对待他的家人,有的只是人们的他厌恶.在家庭中,孩子往往是其中心、重心、核心,为了孩子,父母做出再大的牺牲,都是无怨无悔的,这真是父母的伟大之处!父母爱着孩子,宠着孩子,忙着孩子……看着孩子健康地成长,一点一滴地吸吮着知识,逐渐成为对社会有用的人,父母就很欣慰了,他们不图任何回报,他们所有的用心良苦都只是希望孩子好,就这么简单.人间最无私的爱大概就是父母对孩子的爱了.
所以,想想我们自己的父母,他们为我们付出了何其多,我们又该怎样用行动来表示我们的感谢和感激呢?

假期里，妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》，我非常喜欢，一口气就读完了。
　　“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难！在安利柯的生活中，父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱。《爱的教育》中，作者把爱比成很多东西。的确是这样又不仅仅是这些。我想：“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道，“爱”是没有限制的，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……　
透过安利柯的描述，我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖：把学生当亲人的老师！当安利柯的老师说道：“你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子、女儿；我爱你们，请你们也喜欢我！你们之中，我一个都不愿责罚，请将你们的真心给我看看！让我们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！”先生的这些话，让所有的学生都信服于他，这位老师的坦诚深深地打动了我！他让我们意识到，老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要！
每个人在生活中，在成长过程中，不可能不犯些错误，可是我们作为小孩子，却常常受到严厉的批评；而我们的进步却常常会被忽略！每个人都不希望成为老师心目中的差生，或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误，我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰，也是最深刻的爱。　
　　这本书教会我们要真正的把爱心，献给需要的人，应当从点滴的小事做起，从换位思考做起，学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事，我们逐渐长大了，很多事，同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师，和养育我们的父母。