先根据所读的东西，进行一点概括性阐述。然后根据自己所得所想，得到的启发什么的，把这些东西写出来就行。

范文：

有一只聪明的狐狸，他来自法国。他有一身火红的皮毛。他幽默、乐观、从不屈服，还富有反抗精神。他就是狐狸列那。

有一次，列那准备去农场里偷鸡，可是它想：如果我偷东西时惊动了那些人，他们一定会带着狗来追我的！不行，我得想个办法。这时，他恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达，头脑简单，就马上想到了一个妙计。于是就不怀好意地对勃伦说：农场里有好多东西，我们一起去偷吧！你去偷蜂蜜，我去偷鸡。”

勃伦想都没想就答应了。列那边走边想，还暗暗地笑着：有他我就不怕了，而且如果惊动人们，人们会觉得勃伦个子大一点，都会去找他，我就可以趁机逃跑。结果真的是这样，他们被发现了，那只狗熊被打得半死不活，而列那却安然无恙。读到这里我觉得只有列那才能配得上“聪明”这个词。

还有一次，大狼伊桑格兰为了报复列那，就把他的兄弟姐妹都叫来了，发誓一定要打死列那，要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把他们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了，想：狐狸只偷过我的一只鸡，可那些狼不但偷东西，而且还会吃人。

所以我们一定要把狼全都消灭。于是，在狼群一心想着要追打列那，却没有防备的时候，他的军队就倾城而出，来个突然袭击，把狼群一只一只杀死了。从这里我觉得列那真的很聪明，知道自己打不过狼群，就利用王爷的军队，把狼打死，他用自己的聪明战胜了狼群。

看完了这本书，我才知道狐狸列那聪明得让人佩服。我还明白了不管做什么事，都要去想想办法。

写作思路：从介绍书籍《狐狸打猎人的故事》的作者作为开头，描述书籍的来龙去脉，之后描述主人公是一个怎么样的人，在故事中发生了什么，最后总结观看以后产生的感受，正文：

我特别喜欢童话故事，在这个暑假里，我又重温了金近爷爷的童话故事集《狐狸打猎人的故事》。在这本书中，收录了39篇优秀作品，每篇都有着丰富的想象力，语言通俗生动，描写灵活传神，其中，我最喜欢的还是被选为书名的《狐狸打猎人的故事》。

狐狸怎么能打猎人呢？带着好奇，我认真地看了起来。原来这个故事讲的是：一个山村的人们在岩石上画了一只狐狸，但一传十，十传百，被人们误传为山上有只狐狸变成的恶狼。这只恶狼不仅有两颗大牙，三只眼睛，四只耳朵，五条腿，还能直接撵人，人们害怕极了。山上的一只狐狸得知消息后，利用人们恐惧的心理，打扮成传说中的恶狼。

出去打猎的年轻猎人看到了狐狸装扮成的恶狼，吓得把枪都丢了，后来狐狸指使同伙把年轻猎人押上了山，在这危急的时刻，老猎人用枪把狐狸装扮成的恶狼打死了，当老猎人发现那些装扮恶狼用的老狼皮、细竹竿、栎树叶这些东西，忍不住仰天大笑起来。

细细品味这个故事，结合我身边的一些事情，我明白了不少道理。首先，很多口口相传的事情，有可能与真实的情况相差十万八千里，所以面对一些谣传，我们要学会辨别，要了解事情的来龙去脉，寻找其中的逻辑，不能轻信，防止自我欺骗。其次，有些别有用心的人，会利用一些谣传，达成他们想要的目的。

我们不能轻信眼前看到的一切，要学会自我思考，辨别真伪，防止落入别人的陷阱。最后，最重要的一点是，我们要勇敢地面对自己的恐惧，迎难而上，不能和故事中的年轻猎人一样，不动脑筋，束手就擒，而应该向老猎人学习，遇事不慌张，勇敢面对，用猎枪直接打死了狐狸和狼，揭开了事情的真相。

平日里，我们都说“眼见为实，耳听为虚”，其实，我们也要看到，眼见不一定为实，耳听也不一定为虚，真真假假间，一切都需要我们用心辨别。