读祖父和我读后感,300字,星期五老师布置作业,叫我们写一篇随笔,我想一想写什么,考虑了很久,最后终于想到了,我想写一篇《祖父和我》的读后感,对...
读祖父和我读后感,300字
星期五老师布置作业,叫我们写一篇随笔,我想一想写什么,考虑了很久,最后终于想到了,我想写一篇《祖父和我》的读后感,对于我来说,这篇课文的读后感不易写,因为道理不深刻。再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以这篇作文我是怀着试试看的心情写的。
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》,本文叙述了作者儿时的家有一个菜园子,作者和她的祖父整天都在那里,祖父栽花,作者也栽花;祖父拔草,作者也拔草;祖父铲地,作者也铲地。因为作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的调皮,天真,可爱和活泼。
我也有我的快乐,那是我童年记忆中在外公的家一段回忆。我外公的家在山东,也有一个大菜地,里面有各种各样的食物,外公的家靠近公园,每天早晨我都和外公带一些鱼食去公园里,公园里有一个很大的喂鱼池,每次外公喂鱼时,鱼都很靠近外公,而我呢,我把鱼食一抛,那些鱼像见了猫的老鼠,一转眼的功夫,它们就不见了。那里老婆婆也很欢迎我,还记得去年十月一日那老婆婆见到我还是问寒问暖的,而且关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的非常美……
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》,本文叙述了作者儿时的家有一个菜园子,作者和她的祖父整天都在那里,祖父栽花,作者也栽花;祖父拔草,作者也拔草;祖父铲地,作者也铲地。因为作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的调皮,天真,可爱和活泼。
我也有我的快乐,那是我童年记忆中在外公的家一段回忆。我外公的家在山东,也有一个大菜地,里面有各种各样的食物,外公的家靠近公园,每天早晨我都和外公带一些鱼食去公园里,公园里有一个很大的喂鱼池,每次外公喂鱼时,鱼都很靠近外公,而我呢,我把鱼食一抛,那些鱼像见了猫的老鼠,一转眼的功夫,它们就不见了。那里老婆婆也很欢迎我,还记得去年十月一日那老婆婆见到我还是问寒问暖的,而且关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的非常美……
语文读本祖父和我读后感
萧红早年丧母,父亲张廷举是一个冷酷的官僚,只有祖父张维桢给她疼爱和温暖。萧红深得祖父的喜爱,祖父经常带她到后花园玩耍,并成了她的第一位启蒙老师,因此她和祖父之间的感情是十分深厚的,他们相互依恋,相互安慰,度过了很美好的一段时光。
写了我学祖父栽花、拔草、下种、铲地、浇菜、祖父教我辨认狗尾草和谷穗等,从中可以看出祖父的慈祥、仁厚、宽容以及我的顽皮、天真、可爱,也可以感受 .
写了我学祖父栽花、拔草、下种、铲地、浇菜、祖父教我辨认狗尾草和谷穗等,从中可以看出祖父的慈祥、仁厚、宽容以及我的顽皮、天真、可爱,也可以感受 .
祖父和我的读后感 今天就交。
这篇课文来自萧红的《呼兰河传》,菜园子,作者和她的祖父整天都在那里,祖父栽花,作者也栽花;祖父拔草,作者也拔草;祖父铲地,作者也铲地。因为作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,装做下雨……
后面自己想.....
最好自己写,老师会知道的
后面自己想.....
最好自己写,老师会知道的
本文标题: 祖父和我读后感(萧红《祖父与我》读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/284807.html
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站