四年级25篇读后感(14篇四年级课外书的读后感和好词佳句)

发布时间: 2023-02-11 16:57:55 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 109

四年级读后感读《绿野仙踪》有感一本非常有趣的书——《绿野仙踪》我一连读了两遍仍难以放手。书中讲述了在美国堪萨斯的一位小姑娘多萝西被龙卷风卷到一个...

四年级25篇读后感(14篇四年级课外书的读后感和好词佳句)

四年级读后感

读《绿野仙踪》有感
一本非常有趣的书——《绿野仙踪》我一连读了两遍仍难以放手。
书中讲述了在美国堪萨斯的一位小姑娘多萝西被龙卷风卷到一个叫梦奇金的地方。她在翡翠城的路上先后遇到了稻草人、铁皮樵夫、小胆狮,他们结伴而行。他们为了实现各自的梦想,克服种种困难最终实现了各自的愿望。
当读到,多萝西乘龙卷风来到一个美丽的世界时,我真为她高兴。心想:多萝西真幸运。龙卷风狂傲无比,给人们带来多少灾难,然而给多萝西带来的却是一次免费的旅游。龙卷风还是蛮可爱吗!再往后一读见多萝西为了重返家乡是那么的艰难。方知,乘龙卷风旅游凶多吉少,并非好玩之事。
读到“气球上天”那一章。看到多萝西回堪萨斯的希望落空。那个笨气球,令我十分失望。顿时,我产生了一个强烈的愿望。心想:何不发明一种高科技的新型飞艇。飞艇前端是五人座舱,后端是动力舱。飞艇靠热泵从大气中吸取热能,化为升力和动力。不烧任何燃料,无废气排放,既节能又环保。GPS导航系统确保昼夜不迷航,升降进退操纵自如。它还能探测到龙卷风并及时避开……很快这本书,又被我读了一遍。
读完了这本书,我明白了一个道理。多萝西他们最终能实现各自的愿望,靠的是坚忍不拔的毅力。它们的这种精神,深深地感动了我。让我更加坚信,只要我们不断刻苦地学习文化知识,打下牢固的基础。
将来,那高科技的飞艇一定会造福人类,发明人就是我们这一代。

四年级读后感100字

四年级读后感100字
《桂林山水》读后感
桂林山水是我比较喜欢的一篇文章。这篇文章主要讲了漓江水的清 竟 绿等特征和 桂林山的其 秀 险等特点。读了这篇文章不仅使我赶到桂林山水的每 而且使我想到我们这里的山河水。
在我家东边是一条小河, 纳河水非常清也比较绿,河岸旁边是一棵棵树木和青青的小草, 不远的地方还长着许多其它的东西, 比方说 有萝卜,棉花等等。
本条和虽然较美, 但是在远处是我村的公墓, 我感到不是很好。
我见过博山的小顶山,那山就非常不错, 山上的公路非常平,都种着职务有 柳树 杨树松树 等树木, 还众着许多花, 非常美丽。山顶上有娱乐场等等许多好玩的东西。
虽然这里的水是那么好。山是那么美。 但是 也没桂林的山水那么好。
读了这篇文章我想, 以后要好好学习争取在长大后就能亲眼到桂林哪里去看看那种壮观美丽的景象。

四年级读后感,怎么写

《青铜葵花》读后感
金中实小 三(2) 许鼎元
寒假期间,我读了一本名叫《青铜葵花》的长篇小说。
这本书主要讲述了一个平凡的家庭——青铜家所发生各种事情。其中最令我难忘的要数当青铜一家将葵花领回家了:葵花坐在老槐树下,无助的看着大麦地那么多双眼睛。但是,这群人中却没有一家人愿意把她领走,因为他们生活都很困难。直到傍晚,人群渐渐散去后,青铜一家才来了。虽然青铜家比别人更穷,但是他们愿意给葵花一个温暖的家。于是,葵花就跟青铜成为了一家人。
有一次,青铜和葵花一起去小渠里打鱼。他们一个穿着蓑衣,一个戴着斗笠;一个拿着鱼网,一个背着鱼篓。不一会儿,鱼篓里就会装满活蹦乱跳的鱼。他们可开心了!
又有一次,大麦地闹饥荒。那些年轻人都去水库干活了,就剩下那些老年人守着家。但是青铜家留了下来,他们看着米缸里越来越少的米,心情一日比一日差。但是他们一直守在那里。而且还每次盛饭都给葵花多盛一点儿,生怕饿着了她。
读了这本书,我知道了:虽然家里很穷,但是只要一家人齐心协力、互相帮助,再大的问题都可以解决!
读《蒂莉阿姨的魔法箱》有感
诸葛邦灏
一看到《蒂莉阿姨的魔法箱》这本书,我就被“魔法箱”这三个字吸引住了,一个普普通通的阿姨怎么可能会有“魔法箱”呢,好奇心使我打开了这本书,津津有味地看起来。
读完这本书后,我知道了大卫有一个阿姨名叫蒂莉,大卫喜欢叫她蒂莉阿姨。蒂莉阿姨可以用“魔法箱”把自己打扮成任何一副模样。大卫的爸爸在巴西工作,要很久才能回来一次,大卫和妈妈还有蒂莉阿姨生活在一起。一次大卫被车撞了,送进了医院,蒂莉阿姨和大卫妈妈经常来看望大卫,与大卫同一个病床的一个男孩儿,他叫乔纳斯,蒂莉阿姨经常用神奇的“魔法箱”来逗乐两个男孩,让他们早日康复。
假如我也有一个蒂莉阿姨该多好啊!因为我的爸爸也常常没有和我在一起,他在霞关工作,一个星期才能回来一次,有时候遇上台风或值班,都要十天半个月呢!这样的话,我也可以感受“魔法箱”的快乐。但是没有蒂莉阿姨我也会照样快乐、开心,因为在生活中我有许许多多的好朋友,好哥儿们,有了他们我的生活变得更加快乐,有趣,充实!就像蒂莉阿姨的“魔法箱”一样,伴我度过美妙的童年。
今天我读了《黑羚羊“魏玛·鲁道夫”》这篇奥运小故事。故事中的鲁道夫是个美国人,小时候在学走路时染上了两次肺炎和一次猩红热,便卧床不起了。4岁时又患上了小儿麻痹症,但鲁道夫没有气馁,在家长的帮助下,以惊人的毅力与疾病作斗争,七年后他基本能够正常走路了。11岁和哥哥赤脚打篮球、跑步。到了12岁,她已经可以完全摆脱了支架。在第16届奥运会比赛中,她得到了一枚铜牌;在第17届奥运会上,鲁道夫一口气一共夺得了100米、200米、4×100米接力赛的3枚金牌。震惊全世界后,被人们称为“黑羚羊”,还被誉为“奥林匹克小姐”。这个故事告诉我们:在这里世界上,坚定的信念和不懈的努力,能使人战胜一切困难,只要努力就有成功。
联系到自己,自己总是一遇到难题,就像是个“缩头乌龟”,拜读过这个故事后,我好惭愧,同时让我明白了做任何事情,都要勇敢面对,积极找出解决困难的办法,这个故事将激励我永远努力!
鼓楼区一中心小学三(3)班
丁龙媛
今天,我读了一本关于诚信的书《少儿故事》,里面有许多教育人的故事。其中有一个故事—《小兔伯尼》给我留下了很深的印象。这个故事是这样的:
从前有一只小兔叫“伯尼”,它既聪明,又可爱。可狠心的狼一直想害死小兔!于是狼请来了好朋友狐狸来帮忙。狐狸找到小兔,一本正经地说:“告诉你一个好消息,狼死了,它再也不会加害于你了。”小兔有点不相信,就走到狼那里,从窗口望过去狼真得像死了一样,躺在床上一动也不动,嘴巴闭得死死的。小兔想了想,故意把头伸进窗口,自言自语地说:“狐狸说狼死了,我看它根本没死,死狼的嘴巴总是张着的呀!”狼听见了马上把嘴巴张得大大的。小兔看见了心想:狼一定是在装死,想引我上钩,没门!于是小兔大声叫:“牛伯伯、马哥哥、山羊姐姐、河马公公,你们大家快来呀,狼终于死了,我们把它扔到河里去吧!”狼听了吓得赶快爬起来,像飞似的逃走了。
这个故事让我明白一个道理:谎言终究会被戳穿的,聪明一定能战胜愚蠢,好人一定会平平安安,正义一定会战胜邪恶。
所以我要好好学习,增长知识,不上当受骗,同时争做诚实守信的人。

小学四年级的读后感怎么写

在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪 等写下来,写成的文章就叫“读后感”。 读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书 或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作 好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的 具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。 这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。 “观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初 学写作的同学,最好采用开门见山的方法

四年级课外书读后感200字怎么写?

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。
  小说描写的是一个老人,在连续八十四天没有打到一条鱼后,一次,他幸运地捕获到了一条大马林鱼。老人发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,大马林鱼拖着老人和小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人拖回去的是一副光秃秃的骨架……
  在生活中,我们碰到了困难,也许会去面对;也许会望而却步。比如说刘伟,他小时候双臂就已残废,但他并没有向挫折屈服,而是天天练习用脚写字、吃饭……经过他不懈的努力,他终于学会了用脚弹钢琴。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运,还不如鼓起勇气和精神,以坚强的态度与厄运抗争。老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。
  人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。
本文标题: 四年级25篇读后感(14篇四年级课外书的读后感和好词佳句)
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