[责任读后感]责任读后感我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说，即一个人做事的基本准则，责任读后感。记得看过一个电视专题片，侯先生谈起自已的父亲侯宝林大师对他的影响，一段文-革期间的往事，侯老先生当时由于受到冲击，被分配扫厕所。但他毫无怨言，整日乐呵呵的将厕所打扫得干干净净，逢人还主动招呼，一点不因扫厕所感觉低人一等，或不好意思。侯耀文当时不理解，就问他的父亲。他的父亲回答他“既然分配我扫厕所，那么这就是我的新工作，我就必须要做，还要做的比别人都好”。这种宠辱不惊的精神，一直铭记于侯耀文的内心，并一直激励着他日后漫长的艺术生涯。这个故事说明一个道理，只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距就在于——责任。简单的说，按时上班、准时开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。违反单位制度，说到本质就是一种不负责的表现，首先是对自己单位和职业的不负责，更是对自己的不负责。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的能力。
当往事已成为我们的记忆
当瞬间定格在如今
我抬头遥望苍穹 希望它能赋予我新的责任
现在的社会是一个让我们展示自己才能的舞台，虽说每个人的舞台有大有小;虽说每个人的心中能够真正做到一己治天下的才能，或多或少。可是，我们不能忘却身上挑着责任的重担。
小至家，大到国。
时时刻刻都应该牢记于心中的是那份为家保国的责任。汉人的祖先是一群让我们充满激-情的一个不会被击垮的民族，读后感《责任读后感》。
我想祖国五千年沉淀下来的每一种精神足够使我们武装自己的心灵。使之纯洁，使之冰清玉脂，傲骨欺腊梅，寒霜谢冬雪。
一份责任，有时象征着一个人生命的动力。成功的人永远是身上有着责任，心里有着责任。
我们的小时候还可以记起的是妈妈那份操心和劳累。因为如果没有了责任二字，我们的生命和前途将会是漆黑一片，长大了当我们做起了父母才知道责任二字如此的沉重。
当今的教育是培养能适合当代知识青年和社会融入一块儿的新式教育。虽然还有许多路要走，但是在繁荣稳定下的中国却为我们这一代提供了良好的环境来改造自己。
周恩来总理在上学时就写了“为中华之崛起而读书”的座右铭。其中告诉我们这样的道理。周恩来总理是把国家从黑暗带入光明，从绝望进入重生，心系责任于自身的真实写照。
荏苒的时光匆匆流逝着，可是中国人的责任心却一丝也没有减少，这是一种觉悟，这是穿越祖国历史长河中凄迷的浓雾走向人生的辉煌的起点。
陈苏院长是一位品德高尚的人，是关心祖国未来前途的继承者和思想者。
我们的学校对我们可谓是以哺育的方式来教育和塑造新时期阶段的综合人才。
学校的各方面更是新中国阐述了一种理念：就是让我们莘莘学子知道我们的责任在哪里，我们的明天是多么的充满希望。
责任二字是多么的重要，如果每个学生吧责任袍子一边，轻视它，拒绝它。让自己的灵魂呆在地狱，永远生活在夕阳的推色中看不见一缕缕黎明的曙光。这样的日子是不容易过去的，因为这是上帝的惩罚

从孩子出生的那一刻起，我们荣幸拥有了“家长”这个头衔，但许多人可能不知道，这个头衔的背后，隐含着巨大的责任与担当。从小到大，家长除了要给孩子创造良好的生活环境和学习氛围之外，还要传授给孩子深厚的家国情怀、高尚的思想品德、优秀的心理素质、乐观的生活态度、昂扬的奋斗精神、顽强的抗压能力，培养孩子良好的学习习惯，让孩子长大成人之后，真正成为对国家、对社会、对家庭有用的人才。作为家长，我感觉，要想让孩子努力，自己必先努力；要想让孩子争先，自己必先争先；要想让孩子懂得感恩，自己必先学会感恩；要想让孩子懂得担当，自己必先勇于担当。
《做负责任的家长》一书中汇聚了诸多优秀家长的好经验、好做法、好思路，非常值得我们每一位当家长的参考和借鉴。他们的共同点是都在为孩子不断地传递正能量，通过自身的示范、正确的言传身教、积极的态度感染着自己的孩子，为孩子做出了榜样。这也使我找到了差距，扪心自问，在这一点上自己做得还远远不够。
在正能量的积累与传递上，我认为，作为家长，一定要打铁必须自身硬，正人先正己，由己及人，推而广之。正能量包括哪些呢？一是刻苦，二是自律，三是感恩，四是抗压，五是勤俭，六是互助。
刻苦不仅仅是孩子的事儿，家长也要不断刻苦学习，提高自身素质，做学习型的父母，把刻苦学习当作一种生存的能力传授给自己的孩子，在家庭中营造一种深厚的学习氛围，让孩子懂得，勤奋是代代传承的家风，通过勤奋一定能够实现自己的梦想。
自律在高中学习阶段也是非常重要的，许多家长在自律方面较差，例如下班回到家里玩手机、看电视的不良习惯，当然还有其它一些不良习惯，都给孩子造成了负面影响。家长要自律，就要管得住自己，放得下手机，给孩子做好表率，让孩子也能够做到学习自律、生活自主、性格自强。
感恩虽然与学习成绩的提高没有直接的关系，但对孩子的心灵成长至关重要，家长懂得感恩，文明礼让，孝敬父母，尊老爱幼，这些都会给孩子以强有力的精神引导，使其循着正确的人生之路快步前进，品正则学优，感恩社会、感恩父母、感恩师长、感恩自然，这些感恩也是完美人生不可或缺的一部分。
抗压是一种能力，也是孩子进入衡中后的重要一关。与其让孩子独自承受“压力山大”，不如家长以身作则，做一个百折不挠、迎难而上的榜样，在生活压力和社会压力面前，不灰心、不气馁、不低头、不退缩，做一个强者，让孩子明白逆水行舟、不进则退的道理，懂得愈挫愈勇、自强不息的真谛，在衡中不断提升自身的抗压能力，成为笑到最后的 “英雄”。
勤俭不是每个家庭都能做到，这与当前收入水平和消费水平的提高不无关联。中华民族悠悠五千年文明发展史中，优良传统很多，其中重要一项就是勤俭节约。我们这一代家长们经过自己的努力都已经脱离了苦日子，当然也不会让自己的孩子再去过苦日子。但是，勤俭节约与过苦日子并不冲突，勤俭之风更应成为每位家长给自己孩子的一份“传家宝”。衡中始终在倡导勤俭之风上不遗余力，希望家长们为了孩子能够积极响应、身体力行。
互助是一种美德。孩子们在衡中的学习充满了竞争，但竞争不意味着互相排斥，正如在社会中也充满了竞争，但只有合作互助才能实现最好的共赢。家长要放开心量，大度容纳，互助互帮，乐于助人，教育孩子也要在学习中互相帮助，在提高自己成绩的同时，带领团队共同进步，从而实现共进共赢。
《做负责任的家长》一书分为“助力孩子成长”“共谋孩子发展”“提升孩子素养”和“培养孩子习惯”四个部分，细细品味，每一部分都有精彩，都有益处，虽然短时间内无法全部消化吸收，但只要我们家长用心去领会其中的内涵与实质，都会在潜移默化中受益匪浅的。怎样做到助力孩子成长呢？除了做好孩子合格的后勤“勤务兵”外，还要给孩子创造一个阳光的心态，在孩子的心田里播撒希望的种子，给他们一个挑战自我、完善自我、改变自我的历程，让他们自强自立，独立思考，当然还有许多是我们家长需要做到的，但总而言之，就是要用足够的耐心、细致的关心、博大的爱心、坚定的恒心、满满的信心和坦然的平常心来面对孩子的成长，让我们的孩子在衡中挖掘出自己最大的潜力，释放出自己的那一份光和热。