读《红岩》有感
大唐现代双语学校五年13班侯思然指导教师：王洁
“打倒帝国主义!新中国万岁!”在《红岩》这本书中，无数的抗日英雄用自己的生命谱写了一首可歌可泣的英雄壮歌。他们那惊天动地的喊声仿佛还在我耳边萦绕……
《红岩》这本书是杨益言和罗广斌写的，它讲了这样一个故事:一群特务抓了许多共产党员，并且联合美国特务局经常对共产党“囚犯”执行秘密屠杀。但共产党员们没有屈服，而是以楼七室的余新江、刘思扬等人为主干，和特务们展开了斗争。
这本书中，有两个事例曾让我泪如雨下，终生难忘。一个是江姐(江雪琴)的故事，江姐在赶路时不幸被捕，特务把她带了回去。当调查得知江姐是“地下党”的主要干部时，特务局长对她施以酷刑，在她指尖上钉竹签、用钢钉鞭抽打等方法逼她说出“地下党”情报。但江姐宁死不屈，坚决保守秘密。读到这儿时，我的泪水如断线的珍珠一般流了下来:要是换作普通人，恐怕早就撑不住了，而江姐却为了他人，为了国家，她居然挺身而出，这精神着实令人感动。
另一个是齐晓轩的故事。齐晓轩和其他同志们准备越狱。可是，万分不幸的是，特务们发现了他们的行动，许多同志都倒在了特务的枪下。齐晓轩虽然悲痛欲绝，但为了其他人的安全，只好继续逃离。见敌人离他越来越近，他心一横，站在岩石上，任由子弹穿透身体，为别人争取逃离的时间。这英勇无畏的英雄形象永远活在我心中。
我的
读后感
readingbook
我在书海中寻找着,
我相信书中的知识将给我插上
飞翔的翅膀，
我相信只要我能刻苦努力,
我就一定能走向成功。
BOOK
01
书是人类进步的阶梯
Readingsharing
【思维导图画作文——统编五下二单元读后感】侯思然的《话英雄人物，颂红岩精神——读<红岩>有感》（七）
读书要用心去体会
好好学习天天向上
学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
五年级作文第二单元《读后感》的思维导图创意作文指导
特殊时期，老师走下讲台，开启了线上网络教学模式。面对疫情，为丰富学生的学习生活，我用思维导图精心设计了语文课程，带领五年一班的学生们开展了丰富多彩的线上学习生活，与学生和家长共抗疫情。本次为大家带来的是我设计的五年级作文第二单元《读后感》的思维导图创意作文指导，欢迎大家点击关注。
我的教学目标：
1、用思维导图激发学生写读后感的兴趣。?认识、了解读后感这种文体。
2、通过思维导图的学习，明确读后感的基本要求，帮助学生初步了解写读后感的选材技巧和构思方法。
3.明确自己的感受点，在课堂练笔中，真实、具体地写出自己的感受。(主要是引领引议两部分)
【教学重难点】重点是让学生掌握写读后感的一般步骤和方法，难点是让学生写出自己的真实感受。
写好“读后感”要做到四点：
一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“读”，才有写“感”的条件。
二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的观点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己读后感的切入点。
三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系，做到二不二要。
四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
读后感思维导图点拨：
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为：
“引”、“议”、“联”、“结”4个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。
万
BOOK
02
书是人类进步的阶梯
Readingsharing
《话英雄人物，颂红岩精神——读<红岩>有感》
大唐现代双语学校五年13班侯思然
指导教师：王洁
“打倒帝国主义!新中国万岁!”在《红岩》这本书中，无数的抗日英雄用自己的生命谱写了一首可歌可泣的英雄壮歌。他们那惊天动地的喊声仿佛还在我耳边萦绕……
《红岩》这本书是杨益言和罗广斌写的，它讲了这样一个故事:一群特务抓了许多共产党员，并且联合美国特务局经常对共产党“囚犯”执行秘密屠杀。但共产党员们没有屈服，而是以楼七室的余新江、刘思扬等人为主干，和特务们展开了斗争。
这本书中，有两个事例曾让我泪如雨下，终生难忘。一个是江姐(江雪琴)的故事，江姐在赶路时不幸被捕，特务把她带了回去。当调查得知江姐是“地下党”的主要干部时，特务局长对她施以酷刑，在她指尖上钉竹签、用钢钉鞭抽打等方法逼她说出“地下党”情报。但江姐宁死不屈，坚决保守秘密。读到这儿时，我的泪水如断线的珍珠一般流了下来:要是换作普通人，恐怕早就撑不住了，而江姐却为了他人，为了国家，她居然挺身而出，这精神着实令人感动。
另一个是齐晓轩的故事。齐晓轩和其他同志们准备越狱。可是，万分不幸的是，特务们发现了他们的行动，许多同志都倒在了特务的枪下。齐晓轩虽然悲痛欲绝，但为了其他人的安全，只好继续逃离。见敌人离他越来越近，他心一横，站在岩石上，任由子弹穿透身体，为别人争取逃离的时间。这英勇无畏的英雄形象永远活在我心中。
读完这本书后，我感慨万千。我被烈土们为了革命事业、不怕困难、宁死不屈、舍己为人、甘于奉献的英雄气概深深震撼。联想到自己，我十分惭愧。有一次，路边有一位老人没有伞，冻得瑟瑟发抖，豆大的雨点打在他身上，噼啦作响。我明明有一把多余的伞，却因不想白白丢掉这把伞而快步离开。仔细想想，当时的我和烈士们差距也太大了，他们愿意舍弃自己的生命为别人服务;而我连多余的伞都不愿意施舍来帮助别人。
作为少先队员，我们应该磨砺自己的意志，陶治自己的情操，把保卫祖国、振兴中华作为自己最光荣的职责与使命。我们应该努力学习,让自己成为祖国的栋梁之材。祖国需要我们
之时,全力以赴，,奉献自己的一切……
读书要用心去体会
问渠那得清如许，为有源头活水来。
书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
万
BOOK
03
书是人类进步的阶梯
Readingsharing
读书要用心去体会
假如给我3天光明，海伦选择
第一天
，看自己的朋友、看自己的伙伴、看自己的房间、看自己最亲爱的莎莉文老师，通过眼睛看光明世界；
第二天
，可以看到日出、可以去到博物馆了解整个人类的进步奇观，看这个自然界的沧桑变化，通过艺术的方式搜寻人类的灵魂；
第三天
，要去看这个日常的世界，让心里边充满着各色人物的形象，还要去剧院领略人类灵魂的声音，将之好好地存储于记忆之中，即使再次陷入黑暗之中，也能有美好的回忆。
如果我们自己只有3天的时间，又会怎样度过呢？
精彩回顾，点击浏览：
部编教材五年级下册第二单元作文《读后感》的思维导图创意作文指导
【我的随笔】——汤老师《别样的礼物生活日记：读<教师的十二样见面礼>有感》（一）
思维导图
“画”作文】创意作文展：做一个有梦想的人——《鲁滨逊漂流记》读后感（二）
【思维导图“画”作文】创意作文展：《我是一个兵——少年侦察兵》读后感（三）
思维导图
“画”作文】创意作文展：《海底两万里》读后感（四）
【第四届“创意作文”大赛作品展】——《秘密花园》读后感（五）
【思维导图画作文——统编五下二单元读后感】石悠然的《在荆棘中站起——读<假如给我三天光明>有感》（六）
万

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期，在山城重庆，我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争。1949年11月27日，重庆解放前夕，这里却奏响“国际悲歌歌一曲”，200多名戴着脚镣手铐的共产党员、革命志士、青年学生、军人、甚至小孩（包括只有10岁的 “小萝卜头”宋振中），遭到了国民党军统特务惨绝人寰的大屠杀，鲜血染红了歌乐山下的步云桥、渣滓洞、白公馆、松林坡、梅园......虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命胜利……小说《红岩》的作者罗广斌就是当年“11.27”大屠杀中的幸存者，他怀着对烈士的深厚感情，根据自己的亲身感受和狱中经历，成功地塑造了许云峰、江姐、成岗、华子良、双枪老太婆等一批英雄形象：成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，坚贞不屈；刘思扬出身豪门却投身革命；渣滓洞难友团结奋斗，敌人丧胆；白公馆志士奋勇突围，迎来黎明……所有这一切，让人多么激动、崇敬、悲愤、感叹！ 《红岩》里面都是一些真实的人和事情，而这些人和事情同一个年代、一个时代紧紧地结合在一起。 “为免除下一代的苦难，我们愿把牢底坐穿”，“失败膏肓土，成功祭苍生”,“毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口”，而在这些思想当中，所实践的都是具体的人，而这些人都不是当时一些家庭条件困难，吃不饱饭，穿不暖衣的，都是一些青年知识分子，从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中，他们投身于社会革命，为整个国家民族和大多数的利益进行实践，这崇高的选择促使我们去思考，人应该怎么去活着？人应该怎么去奋斗？人应该怎么去确定自己的价值取向？以及个人对国家对民族对社会，应该所尽的责任和承担的义务？《红岩》里的人物原型--歌乐山的烈士们是一个奇特的英雄群体和文化群体，他们几乎人人会写诗。在那毛骨悚然的人间地狱里，他们拿起笔做刀枪，刺向黑暗的社会和凶残的敌人。“失败膏黄土，成功济苍生”，“从来壮烈不贪生，许党为民万事轻”，“愿以我血献后土，换得神州永太平”，那一首首铁窗下的心歌无不表现了烈士们视死如归的革命乐观主义精神。“同志们，听吧！ 像春雷爆炸的， 是人民解放军的炮声！ 人民解放了， 　人民胜利了， 我们——— 没有玷污党的荣誉， 我们死而无愧！” “死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他（许云峰）神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：走！前面带路。”……　“线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗，绣呀绣红旗。热泪随着针线走，与其说是悲不如说是喜！多少年啊多少代，今天终于盼到你…… ” 今天， 那面狱中难友为迎接重庆解放而做的一面国旗还在，烈士们为之浴血奋斗的这面国旗已在960万平方公里的土地上飘扬了半个多世纪，每一个中国人都在为她而欢呼，为她而自豪。然而烈士们却没能等到这用他们的血染红的旗帜迎风招展的一刻，就恨饮枪弹，倒在了黎明前的黑暗中。 他们用自己的鲜血染红了我们的国旗，那我们该怎样让我们的国旗更加鲜艳？在我们享用现代文明的时候，能够忘记和平的生活源于血染的历史吗？能够忘记曾经发生过的战争吗？能够忘记曾为此付出了生命和鲜血的先烈们吗？能够忘记革命先烈抛头颅洒热血的庄严意义吗？不，不能，我们也没有资格忘记。但现在生在五星红旗下，长在新中国的青少年，却对过去的历史缺乏一种了解。不了解,就不会尊敬,更不会珍惜。 先辈们用自己的生命换来了我们今天的安逸和幸福，现在他们都已没入历史的长河中，那剩下的，就是我们的责任，我们要将先辈们的精神一直一直延续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬！
希望您能满意~~

《红岩》读后感
开学时，学校发给我们学生一套语文新课标必读丛书。初一刚开始时，我看的第一本书就是《红岩》，这本书的作者是罗广斌，杨益言。当我仅仅只读完第一章时，我就被书中的情节故事给吸引了。
这本书是一部描写出重庆解放前夕严酷的地下斗争和狱中斗争的长篇小说。作品真实的展示了国民党统治覆灭，解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌，成功地塑造了许云峰、江姐、成岗和华子良等为代表的共产党人的英雄形象，热情地歌颂了他们坚强不屈、向往光明的革命精神和英雄气概。
但这个故事中最令我感动的人是江姐，当时江姐受上级派遣到华蓥山根据地工作。就当她对未来的生活满怀憧憬是，却发现自己的丈夫华蓥山纵队政委彭颂涛被敌人杀害，人头被高挂在城头，但是她强忍悲痛，坚决要到丈夫生前的地方工作。江姐被捕后，被关在渣宰洞里。在狱中，她受尽了折磨，凶残的敌人把竹签订在了她的十指，面对毒刑，她傲然的说：“严刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁。”
江姐的这一句话深深地打动了我的心，是啊！现在我们应该做一个伟大的中国人，要创造国家更美好的明天！
《红岩》读后感
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。
《红岩》是一部中国军事文学名著。里面记载各位英雄临危不惧、视死如归、英勇斗敌、舍己为人、坚贞不屈的品质。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。
江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。
试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的饭，拖拽着遍体鳞伤，强忍着伤口袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！
对这些可敬可佩的战士，国民党反动派只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的丝毫，反而更使他们的斗争精神丰富起来！读到他们的事迹我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文，花了不少时间却只得低分，便泄气了。没有对学习完全充满热情的我，易被摧垮，总找借口说自己是个女孩。可如今，在英雄的光辉形象前，我明白了：越是在铺满荆棘的路上，就越需要我们去开拓；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”这是解放战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，只有这样，才会有今天的幸福生活。幸福的日子很容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它使我对人生价值有了崭新的理解，它将促使我成为一个真正的人，一个英勇坚强的人！
《红岩》读后感
早就把红岩买回来了，可因为某某原因而没有看。直到这个周六，我才把这本脍炙人口的书细细的读了一遍。
“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着~~一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深知道--人得身体怎能从狗洞子里爬出？我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！”
在五年级的时候，我就在老师的要求下背诵了这首诗，当时还小，为了应付上台表演，胡乱背了，搪塞过去，远远不知道这首诗所蕴含的重大意义。现在我不由得想到了它的历史。叶挺将军的诗，不知道经过了几代人的传诵，有多少人在监狱里领略过它的风采。
看到刘思扬进监狱的这一段，我的心情难以平静。我在想为什么那个叫什么高会背叛共产党成为卖国求荣的鼠辈。我把许多入狱后的革命战士同他作比较，才发现，每个人都有两面。许云峰等宁死不屈的人战胜了自己的虚荣心，为党奉献了自己的一切。而他，这是被利欲蒙蔽了眼睛。它舍弃了自己的尊严苟活着，“苟”那我说是“狗”，他像狗一样活着。他让国民党引以为傲，什么狗屁共产党，到头来还不是到他们那儿当了一个连看门狗都不如的“人”！
而入狱的青年们，他们用他们年轻进取的心态，永不放弃的斗争精神感动着我！肉体的痛楚算得了什么？他们拥有至高无上的精神，他们还有党，还有自己的最高信仰--马克思主义。尽管敌人用无情的马鞭凶狠的抽打着他们身上的每一寸肌肤，他们会呻吟，会哀嚎，但绝不会透露党的半点秘密。他们是党的儿子女儿，他们是刚毅的巨人！
他们的战争过去了，我们的战争才刚刚开始，牢记红岩精神！
《红岩》读后感
《红岩》是一本革命故事书，主要说的是共产党和国民党斗争的故事。
有许多革命烈士已经被关进了白公馆和渣滓洞。可是他们仍然努力的把情报传送出去。但国民党的特务依然没有放过他们。特务为了让江姐说出共产党的秘密，就用鞭子奋力向江姐的脸上抽去，江姐的脸渐渐冒出了血丝，可她丝毫不出声。特务暗暗地狞笑着说：“以为这就是最残忍的了，哈哈哈！这怎么可能？上竹签。”手下把竹签端了出来，一根一根地插到江姐的指尖上。都说“十指连心”，别看这小小的竹签，扎到指尖上可是钻心的痛呀！可是江姐还是忍着剧痛，一声不吭。特务吓坏了：“世界上居然有这么坚强的人！”特务都有些敬佩她了。
还有许多让我感动的故事，这些烈士们用自己的献血换来了我们的今天。他们无私无畏的革命精神和乐观向上的生活态度时时刻刻激励着我。我要珍惜现在的每分每秒，把快乐带给身边的人，让他们也像我一样快乐、幸福、充实地度过每一天。