《祖父的园子》读后感作文400字以上的不一样的童年,——读《祖父的园子》有感,...
《祖父的园子》读后感
作文400字以上的不一样的童年
——读《祖父的园子》有感
可能大家的童年都是千篇一律的——上学、做作业、玩电脑、看书、看电视……可是张乃莹的童年生活可跟我们的童年生活不一样,想知道吗?别急别急,请听我娓娓道来吧!
《祖父的园子》主要内容是:“我”家有一个大花园,里面的小昆虫可多了。祖父整天都在院子里,“我”跟在祖父的后面,但“我”很调皮,只会捣乱。可“我”还是在祖父的园子里自由自在的、开开心心的玩耍。唉,这生活不禁让我们向往。
读了这篇课文,我的感触很深。祖父园子里自由快乐、健康漂亮的事物陪着张乃莹愉快的度过童年。可我们呢?成天只知道学习、学习、再学习;考试、考试、再考试,在学习这个快乐天地中一点都没找到快乐。正如这句话所说“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”我在学习这个快乐天地中,偶尔也可以找到令人快乐的“游戏币”;可有些同学就不同了,成天抬着一张“苦瓜脸”,丝毫没找到快乐。真是枉费了老师的一片苦心!我们什么时候才会有张乃莹那么的令人向往的园子、那么慈祥的外祖父呢?我们多想亲身体会一下、感受大自然的魅力和亲人的关怀啊!童年在我们身边已经偷偷的流逝,剩在我们身边的,还有几个童年呢?所以,我们要好好珍惜童年,不要让它在我们身边离开。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。让我们珍惜童年、画起来、唱起来,使我们的童年变得奇幻万化吧!
——读《祖父的园子》有感
可能大家的童年都是千篇一律的——上学、做作业、玩电脑、看书、看电视……可是张乃莹的童年生活可跟我们的童年生活不一样,想知道吗?别急别急,请听我娓娓道来吧!
《祖父的园子》主要内容是:“我”家有一个大花园,里面的小昆虫可多了。祖父整天都在院子里,“我”跟在祖父的后面,但“我”很调皮,只会捣乱。可“我”还是在祖父的园子里自由自在的、开开心心的玩耍。唉,这生活不禁让我们向往。
读了这篇课文,我的感触很深。祖父园子里自由快乐、健康漂亮的事物陪着张乃莹愉快的度过童年。可我们呢?成天只知道学习、学习、再学习;考试、考试、再考试,在学习这个快乐天地中一点都没找到快乐。正如这句话所说“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”我在学习这个快乐天地中,偶尔也可以找到令人快乐的“游戏币”;可有些同学就不同了,成天抬着一张“苦瓜脸”,丝毫没找到快乐。真是枉费了老师的一片苦心!我们什么时候才会有张乃莹那么的令人向往的园子、那么慈祥的外祖父呢?我们多想亲身体会一下、感受大自然的魅力和亲人的关怀啊!童年在我们身边已经偷偷的流逝,剩在我们身边的,还有几个童年呢?所以,我们要好好珍惜童年,不要让它在我们身边离开。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。让我们珍惜童年、画起来、唱起来,使我们的童年变得奇幻万化吧!
祖父的园子读后感提纲?
学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么快乐!
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。
作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。
作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。
我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。
作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。
作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。
我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
本文标题: 简单的祖父的园子读后感(《祖父的园子》有什么好的读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/263977.html
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站