《你好,旧时光》的结局把《你好旧时光》看完了,为什么感觉像是没侑写完呢?最后余周周和林杨、陈桉到底是怎样的关系?他们最后都考上大学了么?不会是我...
《你好 旧时光》的结局
把《你好旧时光》看完了,为什么感觉像是没侑写完呢?最后余周周和林杨、陈桉到底是怎样的关系?他们最后都考上大学了么?不会是我看的电子书不完整吧?大家好,我是六安,很高兴今天在这里回答:十年后,奔奔从米乔离开的这件事中振作起来和他的兄弟们开了一家店;辛锐和徐志强在一起了;蒋川和凌翔茜结婚了;楚天阔和他上司的女儿在一起了;陈桉原谅了他父亲,找了一个女朋友去国外了;余周周和林杨在一起了。
辛锐北大保送生 成绩好的不用说 开了家装修小公司 为生活奔波 每天做公关跟客户谈判喝到烂醉如泥 还要苦苦强撑 住着没怎么装修的房子 因为拖欠物业费被停电拉闸 家里还有一个从小到大都恨不得榨干她的吸血母亲 北大毕业又怎样 没钱没背景又想往上爬的一样要上班要拼命的不是吗 生活并不容易 后来徐志强问辛锐说“你不想成为那些高高在上的人了么?” 辛锐说“世界上最残酷的事情不是你千方百计的想成为别人却成为不了,而是你想做回自己的时候,却发现自己已经面目全非了。” 做自己就好,可是年少的我们大多数人都是辛锐。
楚天阔高中学生会主席 北大保送生 三十岁的时候在一家 嗯 剧里也没有重点突出是五百强的公司 拼到了项目经理的职衔 穿着光鲜亮丽 西装革履 外人看着也是有一丢丢成就的 然却距离他想要的光芒万丈的生活差的还很远 学生时代那种成绩好就能站在高处看淡人群 轻易头顶光环受人追捧的生活一去不复返 所以他很怀念高中 他说他喜欢以前那种努力了就能看见成果的感觉 还不是和一群带着无数附加条件的人比赛。 长大的我们都知道什么叫做“无数附加条件” 。这是那个海也阔 天也高 没有什么能阻挡我的 虚荣的 贫穷家境的楚天阔三十岁时候发出的感叹 和当年面对小潘要撤销他学生会主席时候他把责任推卸给了凌翔茜一样 在女朋友(上司的女儿)面前提起往事 依然避重就轻 不敢面对真实的自己。 但,我想说,生活中这样的楚天阔活得也很好 娶个有钱的老婆 有学历有能力还努力 现在总算也是有背景的了吧 至于有没有爱情 他失没失去什么我不讨论 人各有志。
蒋川和凌翔茜楚天阔跟凌翔茜说“每天做着普通琐碎的事,吃着便利店里二次加工的食物,然后晚上加班到公司没有一个人,第二天又重复前一天的普通琐碎。”凌翔茜说,“做普通人不好吗?做一个普通人也是需要付出很多的,考一所普通的大学,做一分普通的工作,组件一个普通的家庭,也很不容易。” 镜头一切就到蒋川和凌翔茜了 蒋大爷翘着腿摊沙发上打游戏 跟林杨电话 大言不惭 说自己在家待业三个月了 还炫耀媳妇儿什么都不说他。 我看到弹幕上有很多人都在说蒋川不上进,茜茜是公主啊,公主怎么可以跟不上进的蒋川在一起呢?这生活看着是真的很普通了,房子装修很温馨,多少平没概念,不大,有人做早饭有人做晚餐,自己带便当,下班还能看个电影,茜茜说的普通人的生活。 可是什么人可以心安理得待业? 29岁的我待业了11个月,嗯,略知一二,不分析,你们肯定都懂。只是想说,待业与否跟上进与否没那么大关联。这不,蒋大爷一出去面试就应聘上了项目经理,嗯 游戏项目经理说。咦,那岂不是跟楚天阔一样的头衔了。嗯,你没想错!镜头一拉,夜空中融科望京中心六字儿闪瞎眼了么 望京诶!住在望京的蒋川和凌翔茜,过着凌翔茜说的普通人的生活 所以楚天阔要不娶上司的女儿,得加多少班?拼多少命才能实现的呢?
林杨余周周三十岁的他们。嗯 林氏夫妇就不多说了 大家都羡慕透了 双双北大毕业 美国留学归来 除了青梅竹马 我想余周周身上最让人羡慕的应该就是林杨了吧 羡慕死了呢!不多说.....
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旧旧的时光300读后感
旧旧的时光300读后感我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.
第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
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