一块小面包，阅读从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“孩子们，这个篮子里的面包你们一人一条，在上帝带来...
一块小面包 阅读
从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“孩子们，这个篮子里的面包你们一人一条，在上帝带来好光景前，你们每天都可以来拿一条面包。” 这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。 但是格林琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外，等那些孩子们离去以后，才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她还亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才走回家去。 第二天，那些孩子同先前一样抢在前面。而可怜的小格林琴只得到了一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新，发亮的银币掉了出来。 妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是那位面包师揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格林琴，赶快去……”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师说：“不，不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安，感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。” 1 面对面包师的面包，孩子们是怎样做的？从中可以体会到什么？2 格林琴这个小姑娘又是怎样做的？从中可以体会的什么？3 面包师为什么要奖励格林琴？4 读了这个故事，你有什么想法？ 快，今天就要，好的加分。按空填，好的加20这问题。。。。太天朝了。
1、（这问题这么简单）蜂拥而上，推搡争抢面包，拿走面包还没有向面包师道谢。体会：这群熊孩子太特么饿了啊。
2、（阅读里不是有么）格林琴等那群熊孩子们都走后才捡了篮子里剩下的最小的面包。体会：原来格林琴才是最特么饿的，都没体力抢了。
3、因为格林琴向面包师道谢了。
4、感想：(1)人要有自知之明，抢不赢的时候不要硬抢，等为上策;(2)最后的可能就是最好的(所以肾5这几天就先别抢了亲)；(3)拿人手短吃人嘴软，道谢还是必要的；(4)是你的东西就是你的，你还给别人也不会有人要的；(5)面包师应该把所有面包做得一样大，多做点，这样就以上所有事就都不会发生了。
真诚纯手打。
1、（这问题这么简单）蜂拥而上，推搡争抢面包，拿走面包还没有向面包师道谢。体会：这群熊孩子太特么饿了啊。
2、（阅读里不是有么）格林琴等那群熊孩子们都走后才捡了篮子里剩下的最小的面包。体会：原来格林琴才是最特么饿的，都没体力抢了。
3、因为格林琴向面包师道谢了。
4、感想：(1)人要有自知之明，抢不赢的时候不要硬抢，等为上策;(2)最后的可能就是最好的(所以肾5这几天就先别抢了亲)；(3)拿人手短吃人嘴软，道谢还是必要的；(4)是你的东西就是你的，你还给别人也不会有人要的；(5)面包师应该把所有面包做得一样大，多做点，这样就以上所有事就都不会发生了。
真诚纯手打。
本文标题: 一条面包读后感(哈佛家训 一小条面包读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/263069.html
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站