电影少年读后感1000字电影少年读后感1000字,作家王小波曾这样描述一个热血的男儿:那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代,我有好多奢望。我想爱...
电影少年读后感1000字
电影少年读后感1000字近年来,青春片适逢高潮期,以少年班群体为中心视角而展开的故事在琼瑶式青春片中可谓独树一格。导演肖洋,作为曾经西安交大少年班的毕业生,结合自身真实的经历体会,给观众制造了一场亦幻亦真的天才少年之旅。 《少年班》属于渐入佳境的那类电影。导演恰如其分地在满足观众具有的"天才情结"的窥视企图心与电影作者的自我表达中找到一个平衡点。《少年班》既不属于无病呻吟、娱乐至死的疼痛青春日记,也不是那类坚硬晦涩、文绉绉的自我独白。影片的巧妙之处在于在架构出一个理想乌托邦的同时又悄无声息地撕裂出一个开口,向观众展示了鲜血淋漓的人生,既浪漫又沉重。这也是沉溺于故事的诗意氛围的观众在观影后,仍能够产生强烈真实感和代入感的关键。不论是热切地想要融入到天才小团体的吴未,抑或是小心翼翼地怀揣着对周兰(周冬雨饰)爱恋的吴未,确如一条被放入金枪鱼罐头的鲶鱼,格格不入。尴尬而真实,正是影片所映射出的大多数人的青春与生活日常。无疾而终的暗恋,身处集体而无法摆脱的无力感,伸出手想得到热烈回应的那颗炙热的心,焦虑、窘迫且无奈。这些借助集体回忆而构筑的情感共鸣,强烈而有力。电影看似讲述的是天才少年们的故事,归根究底,还是一个关于你我他青春成长的轨迹道路。
天下无不散之筵席,离散悲欢无法避免。回归到电影于观众的意义上,影像的力量不仅在于能够提供人们畅游于诗意的诺亚方舟的空间,还在于与之相匹配的源自生活的切身共鸣感。在两者的调和下,才能恰好构建出一部影片的魅力,人们才能在光影中可以找到释怀的情结和被治愈的能量。
在《少年班》片尾,有一首歌唱着"没有不散的伴侣,你要走下去,没有不终的旋律,但我会继续",面对这样一种洒脱感和释然的情绪,就如同影片结束时,古板的教师周知庸释怀后的那份云淡风轻,试问,当大屏幕里的光暗下来时,谁不是一条被治愈的鲶鱼?
曾经少年读后感怎么写
书中的一段话感动了我:
抚养孩子的过程就是一连串的再见,一个接着一个,开始是和尿布,然后是 和儿童防雪服,最后是和孩子本人。他们的整段青春年华都是用来离开父母的。
父母其实只是孩子人生路上的一个陪伴者,未来的路需要孩子一个人坚强、独立地去走过,父母需要做的,只是在孩子遇到困难和挫折时,想起我们,就会浑身充满了力量,这才是父母给孩子最大的财富。
纪伯伦的诗《你的孩子其实不是你的孩子》中曾说:
你的孩子,其实不是你的孩子,
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
他们通过你来到这世界,
却非因你而来,
他们在你身边,却并不属于你。
青春期的孩子敏感、多疑、对外界时刻充满好奇,父母应该做的就是引导,而不是斥责;应该是理解,而不是反复唠叨;应该是同理,走进孩子的内心世界,而不是被孩子紧紧关在门外……
青春是一朵含苞欲放的花,是一首优美动听的歌曲,是一段五彩缤纷的生活,我们希望与孩子共渡这段非常美好的时光,而不是恐惧"青春期"、反感"青春期",谈到"青春期"就慌乱,我们应该学习下大卫的方法,用自己所擅长的领域或技能,帮助孩子走出"青春期"的迷茫,这也再一次体现出父亲力量的伟大。
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