开学第一课的作文读后感(2021年开学第一课观后感怎么写)

发布时间: 2022-11-11 01:02:33 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 110

2021年开学第一课读后感?人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。这便是...

开学第一课的作文读后感(2021年开学第一课观后感怎么写)

2021年开学第一课读后感?

人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定冷静,学习如何从慌乱中找到生机。这便是学习知识的好处,金秋九月迎来了一年一度的开学季节,意味着我们即将告别暑假的时光的时光,接受新的知识洗礼,抛开之前的玩耍心情,全身心的投入学习当中,而在开学前学校统一安排了一节特别有意义的公益节目便是《开学第一课》了,之所以为什么要安排在这个时间段无非是为了在开学前稳住军心,通过每年的励志事件进而来更好的学习成长。
晚上8点时观看了开学第一课时,每一分一秒都历历在目,今年主要讲述的是关于少年强,中国强的主题,一场突如其来的病毒改变着了我们身心健康,生活保障上得到了前所未有的危机感,使得人民惊心胆颤,人民群众险入了惊慌当中,而在惊慌当中中国人民英雄选择站出来了,那些奋战在一线医护人员天使用自己的生命在默默的为我们付出着,而我们并没有置身事外,而是选择安静的呆在家里,默默的为一线战斗人员祈祷加油着。
或许有些事情亲身经历过才明白并不能用困难这两字来形容了,好在祖国英雄们用他们的实际行动为我们支撑着共抗宝贵的时光,这段辉煌的历史将会刻骨铭心的印在我们心中。
通过节目上使我更进一步的了解到那些在一线的工作人员,那种无私奉献,艰苦奋斗,不顾生命的安危而一步步向前进着,仿佛在他们字典里没有后退这个词,这一幕让我触目惊心,历历在目,每一次感人的敬业行动,背后换来的是我们幸福安康,平稳的生活,试问一个拥有顾全大局,牺牲自我的心是多么的强大。而坚守在一线的人大多数都跟我们一样是个普普通通的老百姓,他们也有自己的家,自己的亲人,像一颗天上明亮的星星一般,驱散着周围的黑暗换来了我们的光明,
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。所以我们要趁年轻的时候努力学习,正如少年强,则中国强的原理。
最后节目还给我们分享了关于病毒的一些防范知识,勤洗手,多通风,少出门,多戴口罩,加强体育锻炼提高自身身体素质和注重个人卫生。然后通过开学第一课的知识为今后的人生做出改变吧!将来为社会,为祖国做出更多的贡献!

开学第一课作文400字五年级的读后感

开学第一课作文400字五年级的读后感
一年一度的《开学第一课》终于播出啦,今年的主题是“我的中华骄傲”。汉字就是我们骄傲的事情之一。
王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。为了将传统文化巩固在每个人的血液中,王宁教授尽其所能,研究汉字从未停歇。王教授现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路。行不离轨就是正,目不斜视就是直。
中华汉字也有着自己悠久的历史。从殷商时期的甲骨文到商周时期的金文再到秦朝时代的小篆,之后又到汉朝的隶书,然后就变成了现在的楷书。而不同的书法字体,又各自有自己的特长。甲骨文和金文字形匀称,笔画粗放,而篆书和隶书又给人一种古色古香的感觉,行书是一种非常流畅的书法,而楷书却严肃而端庄。草书笔划奔放,好似凤舞龙翔。
中华汉字又是一种外国文字无法比拟的文字,中华汉字的对联,诗歌,都是汉字独创。
汉字左右工整,既能简写,也能写详。中华汉字自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你自由飞翔与驰骋。
汉字,一种美丽的文字;汉字,一种神奇的文字;汉字,一种富有力量的文字。我爱你,中国的汉字!
汉字,如果黑板上缺少了你,那我们这样的花朵就得不到滋润;如果书本上缺少了你,那万千群众就得不到教育;如果来往中缺少了你,那我们中华雄狮的子民就得不到沟通。种种如果,种种得不到,汉字,这可见你在我们生命中有多么重要。我爱你——汉字。
汉字,你是祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产,你在我们心里拥有至高无上的地位。是你让我们人与人之间有了感情的交融、心灵的沟通。是你让我们的生活变得丰富多彩,五彩斑斓。我爱你——汉字。

看开学第一课读后感怎么写作文

一、作文要学会积bai累
“读书破万卷,下du笔如有神”,“巧妇zhi难为无米
之炊”古人这些总结,从正反两方dao面说明了“积累”在写作中的重要性。“
平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。
(一)语言方面要建
立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还
包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书
籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本
子上,也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语
言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,
说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料
是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚
,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着
摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观
察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要
抓住细节,把握人、事、物、景的特征。这 样,写出的文章就有血有肉。
(三
)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深
刻,往往说明作者思想肤浅。因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一
要善思。“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什
么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维
的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格
言警句等。
总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想
库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容

二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”
的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的“多看”即指多观察。这
就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,
观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“
作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼
到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二
天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。

留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:你要对一
些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣,注意观察起因、过程和结果;你要
留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色,学会刨根问底,弄清这些
变化的来龙去脉;你要走向社会,同更多的人接触,观察他们的一言一行,要
思索一些东西,随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程,观察过
程中要注意以下几点:
(一)观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有
实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来:用耳朵去聆听,用身体去感
受,更重要的是要用心、用脑去思索,这样的观察才会更加细腻、深刻。
(二
)观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好:好记性不如烂笔头。好
多同学每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于随时记下来,这样就会使
观察到的材料付之东去,许多有价值的东西也会白白浪费掉。
(三)观察尤其
要注意持之以恒。别犯“脑热病”,三分钟的热度对与写好作文是没有益处的
,你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天,这样你才会写出妙文佳
作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用,离开了观察,你往
往会感到难以下笔。愿你学会观察,不断培养,提高赞成的观察能力,在写作
实践中取得得大的进步。
三、意高则文胜
立意,就是确立文章的中心和意图。
那么文章在立意时要注意哪些问题呢?
(一)立意要正确
正确是文章立意的第
一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本
质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的
启发。
(二)立意要专一
“作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无
论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐
述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到
位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现
一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终
如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。
(三)
立意要新颖
文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意
新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立
意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写
,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打
破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,
或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里
构筑属于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指确立的主题不
是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。
(五
)立意要巧妙
在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里
看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个
片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要
大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。
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