（一）加强了资助队伍建设
学生资助工作是国家的一项惠民政策。这项工作工作量大，任务重，需要专门的机构，专门的人员来落实。经过努力，市委编办于2021年7月批文同意，挂靠南平市职成教研室成立南平市学生资助管理中心，调剂1个编制，专门从事学生资助管理工作。建瓯市经编办批复确定了3个编制的学生资助机构，队伍建设迈出了可喜的一步，但具体工作人员尚未安排到位。其它大部分县（市、区）因编制问题尚未建立由编办核准批复的专门学生资助机构，资助队伍尚不健全。
（二）规范了资助档案工作　　为了规范全市学生资助工作，我市出台了资助档案建设专项文件，进一步推进了资助档案建设工作。一是建章立制，规范档案管理，对办理完毕的文件集中管理，及时收集、定时清理、年终复查，保证文件材料收集完整、齐全，严防遗失和泄密；二是注重收存，科学合理归档，分类（综合类、表册类、财务业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便查找利用；四是以查促建，整改提高，结合资助检查对档案材料进行补缺补漏，自我完善；五是树立档案意识，熟悉档案制作程序，培育档案规范建设典型，以点带面地推进资助工作档案建设。2021年，经研究，确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平一中、建阳一中等单位为省资助档案建设试点单位。

资助助我成长 漫长的求学之路犹如漫漫长夜，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路跌碰地走着，就一心想着：上了大学就好了！助学金给我带来了的好处温暖再次向我涌来。记得曾有一名言：在我们无助时，有人伸出援助之手，我们留下感动的泪水，同时也不会感到孤单无助，助学金是国家实施的一个极好的政策，它让贫困学子看到了希望，同时也为那些辛勤劳动的父母减轻了负担。对此我表示深深的感谢，感谢国家、感谢院领导和老师。记得中学时，国家的“两免一补”政策。当时我也是不敢相信这是真的，是不是骗人的，但是我还是抱有希望的写了一份申请书，过了一段时间我们老师说要发钱的时候，当时的我心里很激动、高兴。我拿着助学金，虽说不多但那对我来说非常重要。回到家爸妈只是用那朴实的话说了一句：“国家真好，以后你要好好学习”。它给了我不放弃任何事的决心，它给了我希望，只要我不放弃就可能实现求学路上的成功。 在我的成长过程中，助学金一直伴我成长。也许就是那助学金让我走向成功去成才。现如今我已经是高中生，同样享受了助学金的帮助，让我对学习充满了希望。现在不知是助学金还有其他的实施项目，比如：寒冬送棉被、帮助学生勤工俭学。这些都是学院已制定实施的项目，这些国家实施的帮助贫困学子完成求学之路的项目。让我不会再感到无助，给了我更大的鼓励；我时刻告诉自己，不要放弃只要我努力，任何事都有可能。 在职业学院我感受到了家的温暖，国家助学金也体现了我院领导一直本着以人为本的思想和积极为学生服务的无私奉献的精神。我们这一代人是幸福的，应为我们背后有国家和千万师生的援助，他们使我们感受到无比的温暖，我是一名普通的大学生，当遇到困难时每每想到这些，我就非常感激。我把感激化为动力在学习方面不断提高自己的素质和技能知识，早日回报社会。我会用我的真心与实际行动去证明。 俗话说：“受人点滴之恩，当涌泉相报”。我现在要好好学习，将来成为有用的人为祖国做贡献，回报于社会。今天受别人帮助明天帮助他人。

感恩资助教育
不管一个人取得多么值得骄傲的成绩。都应该饮水思源，应该记住是自己的“老师”为他们的成长播下了最初的种子．
——题记
是啊，一个人取得成功，老师可以说是功德无量。但其父母、朋友甚至对手就可以抛到九霄云外吗？在我们感恩老师时，是不是应该向他们说一声“谢谢”呢？
鲍勃．摩尔在参加哈佛大学的招生考试时，在列入考试的五门功课中，竟有三门功课不及格。他非常自卑，常常将自己独自关在黑暗的屋子里，怨天尤人，唉声叹气。他的父亲讲出了探险者抓住枯朽树杈，靠着希望有出河流的故事谆谆告诫他：“你想，你既然已经通过了两门功课，那就一定会通过更多的考试。记住，哈佛大学就是你生命下游那棵贴紧河面生长的大树。”于是他重新回到学校，走进了教室，拿起了课本，并最终以优异的成绩进入了哈佛大学，成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。
而这，有一半是鲍勃．摩尔父亲的功劳。考试失利并不可怕，可怕的是失去希望，鲍勃．摩尔的父亲给了他最大的希望，难道不应该感恩他吗？