淘气包日记1 读后感500字(《淘气包日记》读后感500字)

发布时间: 2025-04-06 08:28:41 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 92

《淘气包日记》读后感500字,暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里...

淘气包日记1 读后感500字(《淘气包日记》读后感500字)

《淘气包日记》读后感500字

  暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。

  姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。

  第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。

  记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。

  其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......

  姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。

淘气包日记读后感

  读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,下面是我整理的淘气包日记读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

淘气包日记读后感1

  今天,我向大家推荐一本书——《淘气包日记》,这部作品的作者是意大利著名作家万巴,这本书跟我之前看的《爱的教育》有些相似。

  万巴的真名叫路易基·贝台利,生于佛罗伦萨。他当过铁路职员、记者,后来主要从事儿童文学的创作。他为孩子们创办了《星期天日记》报刊,不久就在这份报上发表了他著名的小说《淘气包日记》获得了巨大的成功,这部小说是以轻松幽默的笔法描述了小孩成长过程中的烦恼。

  这个故事主要讲述了九岁顽童加尼诺在半年多的时间里种种传奇的淘气经历。他在客厅表演魔术,几乎射瞎姐夫的眼睛;他把鞭炮藏进壁炉,结果引发爆炸;他和同学打赌,却酿成一场车祸;他讲邻居的孩子扮作猴子挂在树上,为了办一个马戏团;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿;他是个多淘气、调皮的孩子呀!家长是孩子的第一人老师,一言一行都对孩子带来极大的影响。加尼诺的父母经常教育孩子不要撒谎,可他们自己却满口谎言、表里不一,给孩子的心灵带来消极影响,而且他们总是不分青红皂白的把加尼诺训斥一通,因此,主人公最后选择离家出走。这只是一个原因,说明家长对他的教育很失败。

  书中,姜尼诺的爸妈经常教育姜尼诺要诚实守信,但事实上,他们自己却言行不一、表里不一。最后的结果是使得九岁的姜尼诺离家出走,证明他们的教育方式是失败的错误的。从中我们可以得知,生活中,在教育方面,很多错误都来自于大人而不是孩子。大人们往往以“棒打出孝子”的方式教育孩子其实孝子并不是打出来的,人也不是。大人们经常对孩子不分青红皂白的训斥更是错上加错,适得其反。家人的一言一行都对孩子有潜移默化的教育作用。

  读了这本书,它让我明白了一个道理,孩子最大的榜样是父母,他们是孩子的第一任导师,在孩子的人生中起着至关重要的作用。父母就像一盏明灯,为我照亮前进的方向;父母就像一把新钥匙,首次为我开启世界的大门;父母就像一缕阳光,在我最冰冷的时候给我温暖。父母如果不好好教我们,我们可能会变得调皮、捣蛋。

  我庆幸我的爸妈不是这样的“大人们”。

淘气包日记读后感2

  每一次阅读,我的心灵都会被深深地震撼;每一次阅读,我都会有不一样的收获。

  近期,我读了一本书,书名叫《淘气包日记》。我认为这本书或许可以进一步激发人们更为深刻的反思,从而汲取有益的教训,留下更多的启示。

  《淘气包日记》是日记体儿童小说,是一个孩子的成长日记。这本书记录了9岁的顽童姜尼诺在半年多的时间里经历了种种传奇的淘气。在当今的世界上,教育孩子是每个父母的责任,而如何教育孩子却是一个永恒的话题。在这本书中无数事实都可以证明,在教育问题上,太多的过错是来自大人的,而不是孩子。大人往往以封建式家长自居,有时候会动不动对孩子恶语相加,不分青红皂白地训斥一通,结果呢?受到心灵打击的是谁呢?是孩子呀!都说父母是孩子的第一任老师,一言一行对孩子都起着不可估量的潜移默化的作用。你瞧姜尼诺的爸爸妈妈经常教育孩子不要撒谎,可自己却表里不一,言行不一,满口谎言,给孩子幼小而纯洁的心灵又带来了消极的影响。常言道:“棒打出孝子。”其实孝子未必是打出来的。人才肯定更不是打出来的呀!我们每个人都有自己的性格、爱好和特长,而某些家长就把我们当作一堆泥,按照自己的意志去把我们捏得十全十美,来塑造他们的孩子。世界上没有人是十全十美的,只有通过努力,才可以把自己变得很完美。主人公姜尼诺最后离家出走了,是一个悲剧。这说明了家长对他的教育很失败。

  从中我明白了,家长与老师必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

淘气包日记读后感3

  每个人的童年都是淘气的,当长大成人事再回想起,就觉得自己当时是多么幼稚、可笑。当我读《淘气包日记》这本书时,就像回顾了自己的童年。总忍不住哈哈大笑。

  书的主人公是岁的淘气包加尼诺。他每天都会把自己的种种传奇的淘气经历记录在日记本上。他做的淘气事数也数不清:弄家里人,把同学弄得晕头转向,走到哪里就玩到哪里。

  淘气是每个小孩子的天性。有时候淘气会让人感觉这孩子很活泼,也会让人觉得很烦恼。可是再怎么淘气的孩子,看到家里人幸福,自己也会感到很开心的。我的弟弟也很淘气。每次来我家,都弄得乱七八糟。算如来佛主来了,他也不怕。可有时候看着他天真的笑颜,就觉得他好可爱。淘气的孩子安静下来的时候总会一样的天真。

  这本书不仅让我们知道了淘气的孩子很聪明,因为他们会想出一些让人意想不到的恶作剧。还让我们懂得了,每天把自己经历的事情记录下来是一种好习惯,长大再来回味自己的童年,别有一番风味!

淘气包日记读后感4

  暑假里,妈妈给我买了本书,书名叫《淘气包日记》。这本书的主人公是姜尼诺,他9岁,却非常爱干坏事,在半年多的时间里发生了各种各样稀奇古怪的事情,真是让我哭笑不得。

  姜尼诺生活在一个非常有钱的家中,他有三个漂亮的姐姐,最小的也已经17岁了。尽管家人叫他不要干坏事,但他就是当没听见一样。

  第一篇是在姜尼诺生日的时候,他的妈妈送给他一本日记本,他非常喜欢这本日记本,把每天发生的事情全都写在日记本上,因此,第二篇,第三篇,第四篇......有趣的故事接二连三地发生。

  记得有一篇是这样的:他把穿着衣服的稻草人放在姐姐的床下,让姐姐认为是鬼,被吓得魂不附体,把邻居们搅得鸡犬不宁。结果,被爸爸痛打了一顿。

  其中有这样一篇令我印象非常深刻:姜尼诺的爸爸认为姜尼诺太不听话,就把他送到寄宿学校加入了一个“秘密组织”。他在壁橱里凿了一个洞,观察校长和夫人,却一不小心出了声,让校长和夫人以为是叔叔的画像说话了而吓得半死。“秘密组织”的成员还发现了瘦身汤的秘密,精心谋划,设计出一条计谋,把校长的阴谋拆除了。把校长气得暴跳如雷,打电话叫来了姜尼诺的爸爸,把姜尼诺带回家。但是他的恶作剧还在上演着......

  姜尼诺是个可爱、淘气、爱调皮捣蛋的孩子,这些故事有的让我开怀大笑,有的让我紧张不已,还有的让我心情沉重。我虽然不赞同他的恶作剧,但读到有些情景时,我会不由自主地被他的心态所感染。如果我有一个像姜尼诺一样的朋友,我的童年生活一定会很有趣。

淘气包日记读后感5

  最近我读了一本书,书的名字叫《淘气包日记》

  这本书,讲的是一个淘气包的故事,主人公因为淘气,调皮,捣蛋,被称为"捣蛋鬼加尼诺",他在日记本上抄了两页姐姐的日记,把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园,把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆,做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆,做出了一条奇怪的斑马,再把羊也涂上红绿相间的油漆,做成老虎,再把小猪裹上一条盖马的布,涂上绿色油漆,当做鳄鱼,最后,把小孩绑在书上,用小布条当尾巴,做成了猴子。回家后,他把炮眼绑在姐夫身上,他表演魔术时,差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时,把别人家里弄得一团糟,他在家里的小盆里钓鱼时,却钓下了一个老人的牙齿……

  加尼诺的故事,有时让我开怀大笑,有时让我心情沉重,虽然我不喜欢他调皮捣蛋,可是我不由地想起了我小时候,大概上2年级时,我去爸爸店里玩,把他汽车上的手刹拉松了,结果滑到了慢行车道,幸好没有人经过,否则后果不堪设想,爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次,我把好多种液体灌在一起,放在瓶子里,过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。

  加尼诺很聪明也很有想象力,但他做什么事都不考虑后果,他应该把自己的聪明才智用在好的方面,比如帮助别人或用在学习上。

  我绝对不能学习加尼诺,不然有很多人会为我操心,周围的人也会因此遭殃,所以我以后再也不调皮了,不能让妈妈老是为我操心。

淘气包日记读后感6

  谁的日记中写满了自己的快乐、委屈、迷惘、忏悔和反抗?谁的日记就像一本恶作剧大全?它就是姜尼诺的《淘气包日记》。假期中,万巴先生的《淘气包日记》让我大开眼界,开怀大笑,同时也感同身受,获得许多启发。

  这本书是主人公姜尼诺的成长日记,讲述了他一个又一个传奇经历。他在壁炉里藏鞭炮引发爆炸,吓得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术,差点把马拉里律师射瞎……这一个个故事,都让我们忍俊不禁,可笑过之后,我还是会觉得很后怕,不能完全接受他的淘气行为。因为我觉得姜尼诺的这些举动都在冒很大的风险,他不知道那些举动之后会引发如此严重的后果,所以我们小朋友在玩的时候也要三思而后行,不能轻举妄动。

  姜尼诺因为拥有想象力,充满好奇心,而做出许多被大人叫做淘气的事。其实淘气是孩子的天性,我也不例外。有一天,我妈妈去上班了,我认真地做着作业,突然,我脑中有了一个想法。我来到卫生间,走到妈妈的梳妆台前,拿了一大把霜往脸上涂,然后又涂了点唇膏,套了一件妈妈的衣服,大功告成!我望着镜中的我,“一定沉鱼落雁,闭月……Ouno!”那不分明是一个大花脸吗?我急忙用水洗脸。嘻嘻,我不也是一个小淘气吗?

  在我眼中,姜尼诺是个天真无邪、诚实善良、聪明正直的孩子,他经常因为讲真话而坏了大人们心中的如意算盘,也因为想给金丝雀自由,想给姐姐真诚的祝福而好心办坏事,最终惨遭训斥和毒打。“棒打出孝子”是他父母的口头禅,可孝子真的是打出来的吗?不是。每个孩子都有自己的特点,如果家长一成不变的按照自己的想法去重新塑造孩子,可能会适得其反。我想,在孩子犯错时,家长要先跟孩子沟通,了解事情的来龙去脉,而不是一味地打骂孩子。这样,孩子才会反思自己的错误,并改正。

  《淘气包日记》是一本可以亲子共读的书,我和妈妈读后,都收获良多。我想,交流和沟通是孩子与父母之间解决问题的最好办法,而拥有天真无邪,快乐纯洁的童年是每个孩子的梦想!

淘气包日记读后感7

  今天,我读完了【淘气包日记】。

  【淘气包日记】是一篇没有连续一性一的书,我来讲讲11月5日日记吧。这几天,我没时间写日记,今天去学校上课了,可还没有时间。

  开学后,时间很紧张,我必须在日记本上画出拉丁语老师的画像,这位老师太可笑了,特别是他吓学生时,他会喊:“大家谁也不许动,我要看到谁的肌肉动一下,我就不客气了”。开学的第一天,我们给这位老师起了外号“肌肉”,谁也不能取消这个外号,要让它存在一千年。

  这几天,家里没什么事,马拉里律师的伤势日渐好转,再过上几天,医生就会拆掉绷带,让他重见光明,昨天,一个委员到了我家,向马拉里表示祝贺,一妈一一妈一不让他进来,爸爸偏让他们拜访。可笑的是,马拉里眼睛蒙着纱布也很高兴,大家走后,马拉里跟爸爸聊天时说,能得到大家的关心和热情的问候,他就感到很荣幸。

淘气包日记读后感8

  我最近读了一本很有趣的书,书中描写的.情节深深吸引了我,这本书讲的是一个男孩成长的故事。小主人公加尼诺有着“神奇”的想象力,他经常制造一些让人意想不到的“闹剧”。比如说为了让百灵鸟自一由,而百灵鸟却被猫吃掉了,他在客厅表演魔术,几乎射瞎姐夫的眼睛……最有趣的是他男扮女装看看他的家人会有什么反应,结果他的姐姐被吓了一跳,一妈一一妈一和爸爸把他打了一顿,屁一股胀得很高一坐就痛,这本书就是意大利著名的儿童文学作家万巴所写的【淘气包日记】。

  加尼诺那些让人哭笑不得的淘气故事恐怕三天三夜都说不完。然而在加尼诺的爸爸眼里,加尼诺是个让人头疼,讨人嫌的孩子;在加尼诺的一妈一一妈一心里,因为儿子的太调皮惹事而感觉自己是世界上最不幸的母亲。但是,我觉得这个小淘气包非常神奇!

  他有一颗真诚善良的心。姐姐露伊莎要结婚时,他为家里做了许多事,忙得一团一团一转。他为了给姐姐庆贺,在科拉尔托衣服后面放炮仗的举动让大家惊恐万丈,并遭到了爸爸暴风疾雨般的打骂。我为他感到委屈,尽管他的做法不可取,但是他是一个懂得感情的孩子。由此我想,有时如果我们孩子早一点把自己的想法告诉爸爸一妈一一妈一,在爸爸一妈一一妈一的支持、引导下,一些愚蠢的事就不会发生,一些危险的事就可以避免,事情的结果就会完全不同。

  他有一颗自一由快乐的心。尽管一件件淘气闯祸的事让他遭受了一次次的打击,但是他从不沮丧不气馁,而且他肯动脑筋,勇于探索,不怕危险,敢于追求的一性一格是值得我们学习的。

  玖完这本书,我更觉得我们孩子要善于把自己的心思、想法告诉爸爸一妈一一妈一,赢得爸爸一妈一一妈一的理解。而不应该像文中的加尼诺一样,受到大人的打骂后,便在大人的咖啡中放胡椒粉、在炖肉中加大把的盐的进行报复,做错了事应勇于承认错误并加以改正。父母也不能认为自己“永远是对的”。发生什么事,孩子和父母都应该像朋友一样交流、沟通,相互理解。

  小伙伴们,你们总是为自己的好心被大人歪曲而苦恼吗?看【淘气包日记】吧;亲一爱一的家长们,你们总是为孩子无穷无尽的惹是生非苦恼吗?看【淘气包日记】吧,笑过之后,你会和孩子们做忠实的朋友。

淘气包日记读后感9

  这本书的作者是:意大利著名儿童文学作家和诗人,他的真名叫路易基·贝台利。生于佛罗伦萨。当过铁路职员、记者,后来主要从事儿童文学的创作。1906年,他为孩子们创办了【星期天日记】报,不久就在这份报上发表了他著名的小说【淘气包日记】获得了巨大的成功。

  这本最初以日记体在报纸上连载的小说,以轻松幽默的笔法描述孩子成长过程中的烦恼,一经刊出就征服了无数孩子与大人。【淘气包日记】自1920年汇集成册后,仅在意大利本国已重版120余次,并被译成39种语言,受到世界各国不同年龄读者的热一爱一,绘成各种画本,并多次被改编成动画片和影视剧,成为西方世界家喻户晓的经典著作。

  这本书的主要人物有9岁顽童加尼诺、他的三个姐姐阿达、露伊莎还有维基妮娅。

  这本书记录了九岁顽童加尼诺在半年多的时间里种种传奇的淘气经历。他在客厅里表演魔术,几乎射瞎姐夫的眼睛,他把鞭炮藏在壁炉里,鞭炮爆炸,惊得大家落荒而逃;他对别人说了真心话,结果断送了姐夫的职业生涯和政治前途;他把鳗鱼放到钢琴上,把穿着旧衣服的稻草人放到姐姐的床下,吓得姐姐魂不附体,搅得四邻鸡犬不宁;他在同学的座位上抹万能胶,结果同学的裤子和椅子粘在一起;他把姐姐的小手绢故意拿到邻居家的屋子里,致使姐姐误认为邻居患了“盗窃癖”;为了报复大人的虐一待,他在炖肉锅里放了一大把盐,在咖啡里放了一包胡椒粉……可以说,【淘气包日记】主人公加尼诺一系列调皮捣蛋行为开启了所有人孩提时代的共同秘密。

  这本书是献给大人们的,我们在成长过程中,总惹下这样那样的麻烦,你们是不是为这样的事一操一心和烦恼呢?你们是喜欢一个聪明而又淘气的孩子呢?还是喜欢一个听话而又安静的孩子呢?孩子很淘气,他们长大还有出息么?同时,这本书也是献给我们的,做错了事后,是不是觉得很内疚呢?你们有受委屈的经历么?淘气不是错,犯了错也不要急,只要知错能改,一样是好孩子!

  大家看了这本书,那些童年回忆是不是也被勾起了呢?你们是不是也有类似的恶作剧呢?你们是不是跟加尼诺一样,每次做错了事,都会找人倾诉呢?

淘气包日记读后感10

  在这个愉快的暑假里,我又读了另一本有趣的书,这本书的名字叫《淘气包日记》,是意大利的万巴写的,这本书是为孩子们写的,也是为各位家长们写的。

  本书记录了九岁顽童加尼诺在快半年的时间里,因为淘气而制造的各种“祸端”:他将邻居家的孩子打扮成了一只猴子挂在树上,成为他“动物园”里的一只动物;他在表演魔术时,差点儿将他姐夫的眼睛用玩具枪射瞎;他把烟火藏进壁炉里,不想却引发了一场“爆炸”;和他的同学贝鲁乔打了一个赌,没想到却发生了一场车祸。

  家长要知道,一个孩子淘气不是错,即使犯下了错误也不要着急,只要知错就改,一样是一个有出息的孩子。

  作为家长,是孩子的第一任老师,家长的某些不文明的言行举止,都有可能影响到孩子的一生。如果孩子有了错,就应该改正,而不是靠棍棒解决。

  大人们也应该懂得,不要把错误都以为是小孩子干的,当孩子做的坏事对家长有利时,就会宽容对待,可要是好心做了坏事,家长就会把所有的过错都归于我,甚至不会有一丝怜悯之情。这本书是我回忆起了小时候我调皮捣蛋的那些经历,从这本书中,我看到了一个天真、调皮、可爱、捣蛋的一个孩子。

  从中我懂得了,家长必须走出教育的误区,反思自己的所作所为,对下一代教育要及时,尽心尽力,方法得当,这样才能获得事半功倍的效果。

读《淘气包日记》有感450字_500字读后感

最近我读了一本书,书的名字叫《淘气包日记》

这本书,讲的是一个淘气包的故事,主人公因为淘气,调皮,捣蛋,被称为"捣蛋鬼加尼诺",他在日记本上抄了两页姐姐的日记,把姐姐的婚事弄吹;把贝蒂娜姑妈的心爱的龙胆草摔烂;他在贝蒂娜姑妈的附近造了一个动物园,把她心爱的叫昂基诺的卷毛狗涂上红漆,做成了狮子;又把驴涂上红绿相间的油漆,做出了一条奇怪的斑马,再把羊也涂上红绿相间的油漆,做成老虎,再把小猪裹上一条盖马的布,涂上绿色油漆,当做鳄鱼,最后,把小孩绑在书上,用小布条当尾巴,做成了猴子。回家后,他把炮眼绑在姐夫身上,他表演魔术时,差点射瞎客人的眼睛;他去罗马养病时,把别人家里弄得一团糟,他在家里的小盆里钓鱼时,却钓下了一个老人的牙齿……

加尼诺的故事,有时让我开怀大笑,有时让我心情沉重,虽然我不喜欢他调皮捣蛋,可是我不由地想起了我小时候,大概上2年级时,我去爸爸店里玩,把他汽车上的手刹拉松了,结果滑到了慢行车道,幸好没有人经过,否则后果不堪设想,爸爸狠狠地教训了一顿。还有一次,我把好多种液体灌在一起,放在瓶子里,过了几天弄得整个屋子里臭气熏天。爸爸妈妈只好捂着鼻子把瓶子扔进垃圾桶。

加尼诺很聪明也很有想象力,但他做什么事都不考虑后果,他应该把自己的聪明才智用在好的方面,比如帮助别人或用在学习上。

我绝对不能学习加尼诺,不然有很多人会为 *** 心,周围的人也会因此遭殃,所以我以后再也不调皮了,不能让妈妈老是为 *** 心。

校园作文500字

校园作文500字 篇1

  我的家乡是一个美丽的小镇,它座落在群山怀抱之中,这里既有闻名全国的高中,也有我最亲爱的母校——毛坦厂镇中心学校,我的家乡正是毛坦厂。在我的心目中,它是全世界最美丽的校园。

  我们的校园面朝着一条宽阔的大河,每当到汛期时,河水便汹涌澎湃。河岸边还种有许多垂柳。还未进入校园,首先映入眼帘的是两棵不大的树木,枝叶翠色欲流,它们树龄虽小,但树干却挺且直,正如同我们一样,散发着青春的活力。

  刚进入校园,你就能看到几座雄伟的大楼伫立在校园主干道的尽头,主干道两边种满了灌木丛和树木,郁郁葱葱一派生机。左边就是一大片绿茵茵的草坪,而右边则是一个宽阔的大操场,里面有篮球架、沙坑和单杠等娱乐设施。每当下课时,就有许多小朋友在操场上玩耍。再往前走,就到了教学楼区。这里有幼儿园、小学部、中学部。在这些大楼的中间,有两棵高大的梧桐树,它们足足有四层楼那么高,如同学校的保护神一样挺立在那儿。春天,万物复苏。梧桐树长出了许多嫩绿的新叶;夏天梧桐树结出了许多小球,摸起来毛茸茸的、软软的,许多小朋友也喜欢在树下玩耍乘凉;秋天,树叶像蝴蝶一样飞舞着落下来,在地上铺起一层厚厚的地毯;冬天,许多小朋友在树下打雪仗,大呼小叫,别提有多开心了。

  梧桐树前面就是新楼,里面是五六年级学习的地方。在一楼和二楼有两个“书吧”,是专门让人读书的地方。此外还有许多兴趣班,比如说舞蹈班、奥数班、音乐班等,这些兴趣班既充实了我们的课余时间,又提高了我们的能力使我们受益匪浅。每当上课时,我们的朗朗读书声在学校上空荡漾。

  这就是我的学校。怎么样,美吧?美,就来我学校看看吧。

校园作文500字 篇2

  “话多星”

  “话多星”,张姓也,性甚开朗,是一学生也。

  某班上课纪律极森严,师目一扫,无人敢言,然“话多星”丝毫不惧其怒,仍我行我素,头一转,嘴一动,当时是:滔滔不绝话多星,话似银河落九天。上至天文地理,下到四大名著,“话多星”无不一一讲述,众人皆目瞪口呆,“话多星”甚得意,双目微眯,然其嘴却不见缓,语速渐快,侃侃而谈,颇具辩才之意。

  直至师怒目圆睁,怒吼出声,“话多星”这才住口,仰天长叹,道:“人生能有几多愁?恰似老师不让吾张口!”旋即笑曰:“欲知后事如何,请听下回分解。”遂伏桌习也,与平常无异。

  不多时,此班课上日渐活跃,成绩更有所精进,众人皆钦服尤剧,故赠此“话多星”名号,以赞其功劳。

  “醉仙”李生

  自古有诗仙李白,常酒后作诗,作出无数千古名句,此众所知也。

  而今有李生,是一学生也,却嗜水成性。课前饭后,手不离水杯,常以嘴对水杯,旋即仰头,倒置水杯,杯中冒泡,不多时,其水尽数饮完。然李饮水如饮酒,亦醉矣,行于道上,摇晃不止,或不时在道两边来回行走,却也有些仙风道骨之气。虽走,却不知其目的地,只能随其后,一同在道路上来回行走,不知转几圈矣。良久,李终停下,却是要如厕,待其出,却与常人无二,是怪哉!

  因李某常深夜苦读,每临大考,常居于班首,然其至校时常精神不佳,经此一“醉”,却有百倍精神,比那花果山上的猴王更精神,却也妙哉。

  同窗见此,赠其雅号:醉仙李某。李“醉仙”大名由此出矣。

  校园奇人几何哉?此二人皆甚于众!是记之。

校园作文500字 篇3

  “只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”每当这首熟悉的歌在我的耳畔响起时,一股暖流便缓缓流进我的心田。

  那是一个星期五的上午,我同往常一样和伙伴们边走边闹来到学校,在快要上楼梯时,看见一位女人正背着一个女孩上楼,看着那背影有些熟悉,一时却想不起来。走近一看,原来是刘凯瑶和她的妈妈,我以为是凯瑶不舒服,让阿姨背着她。后来,见阿姨每天按时接送她,才慢慢地得知了真相,凯瑶吃小食品过敏了,全身上下起了不少疙瘩,当皮肤互相接触时,便疼痛难忍,诊断为“过敏性紫癜”。她妈妈不想让她落下功课,只好天天接送。

  一次,我远远地看到阿姨背着她,弯曲的脊背几乎形成一个直角。教室在三楼,以原本肥胖的体型上楼都要喘一喘,更不用说背上至少有60斤的人了!只见她艰难地爬着一级级楼梯,为了使女儿早一分坐在教室里,汗流浃背也不肯停歇一下,一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来,滴在凯瑶的手背上,我想这滴汗珠一定很温暖很温暖吧!

  凯瑶的妈妈不仅要每天按时接送她,还要负责在课间时问他上不上厕所,所有人被她妈妈的爱女情切所感动,为了让她出入方便,老师特意将她的座位调在前排靠墙,同学们也尽量帮助她。

  凯瑶被温暖沐浴着,学习突飞猛进,这次语文测验她竟然考了第三名!

  通过这件事,我明白关爱是一种美德,她可以温暖人心,也可以创造一切奇迹!

校园作文500字 篇4

  我们的学校坐落在贡水河旁,校园里一年四季都很美,我最喜欢秋天的校园。

  教学楼后面的花坛边,有一棵高大的灯笼树,好像一把撑开的彩色大伞。树叶葱葱笼笼,绿得发亮,在密密层层的枝叶中,镶嵌着一朵朵五颜六色的花儿,有粉红色的、深红的,枯黄的,像一个个小灯笼,高高地挂在树梢上,十分美丽。

  操场旁边的银杏树,叶子都黄了,好像一把把金黄的小扇子,风一吹,银杏叶子就像一群群蝴蝶在空中飞舞,落在地上,像给操场铺上了金色的地毯,小朋友们见了,争先恐后捡起小扇子当标本;蚂蚁们见了,把它当成运动场,在上面东奔西跑;不知从哪里飞来几只可爱的小鸟,一会儿啄啄这儿,一会儿啄啄那儿,大概是以为这是一地金黄的谷穗吧!

  花坛里,菊花已经盛开,白的像雪、粉的像霞、红的像火、黄的像金……一团团,一簇簇,艳丽无比!鸡冠花也绽放开了笑脸,红红的花朵真像公鸡头上的红冠。三角梅的花骨朵悄悄爬上枝头,用魔力把自己的花瓣打开,像一个个调皮的小精灵,正抓着藤蔓荡秋千呢!

  下课了,同学们兴冲冲地跑到操场做游戏,有的跳绳,有的跳高,有的在打篮球……喊叫声、欢呼声响成一片,校园里顿时成了欢乐的海洋。

  秋天的校园是一个美丽的大花园,也是我们快乐的家园,我爱这秋天的校园!

校园作文500字 篇5

  提到戏曲,直观的感觉就是那是爷爷奶奶那一辈的人才会喜欢的东西,年轻人都这些一点不感兴趣,近年来,国家大力弘扬传统文化,金水区政府,教体局,宣传部开展戏曲走进校园活动,每一年各个剧团下到每个学校为孩子们带来近距离的传统文化的视觉和听觉体验,充分激发学生对戏曲的兴趣,让孩子们感受到了民族戏曲独特的魅力,我觉得这个活动非常好,每一年看这些经典剧目,经过演员们的演绎和讲解都觉得是那么的有味道,原本不了解的剧情,戏曲道具,经过主持人幽默的语言解说,都变得格外有意思,

  和往年一样,今天下午,一年一度的戏曲进校园再一次走进艺术小学宏康校区,为同学们展演了很多优秀经典剧目,比如《朝阳沟》,《朝阳沟银环双上山》等,在主持人的带领下,演员和同学们进行了精彩互动,认识了各种道具,学做了戏曲人物中的经典动作,同学们都积极踊跃地参与体验戏曲表演,孩子们最喜欢的“猴王”孙悟空一登场,将全场气氛引入高潮,节目中演员教孩子们亲自体验筋斗云的动作,之后还逐句教孩子们演唱《谁说女子不如男》,使同学们充分了解戏曲,感受地方戏曲的魅力。主持人向同学们普及了一些重点的戏曲知识,比如:戏曲的流派、五大剧种、以及戏曲角色“生、旦、净、丑”、基本功“唱、念、做、打”、剧团的老师们还手把手教学生演奏戏曲伴奏乐器、使用戏曲中的一些道具,现场的互动表演充分调动了学生对戏曲的兴趣。整个活动精彩纷呈,演出气氛热烈,赢得现场师生阵阵掌声。

  一次次的活动,一次次的感染,让国粹的种子就这样慢慢的在孩子们的心理生根发芽,让他们永远不要忘记中华民族博大精深的传统文化,永远为自己是一个中国人而骄傲自豪把!

校园作文500字 篇6

  在我们学校,每位老师都身怀绝技,人称“校园大侠”。

  “沙沙沙”,随着粉笔和黑板的摩擦声,“冷大侠”龙飞凤舞写下一排书法,粉笔头一顿,一勾,一个华丽的转身,准确的抛在一位正与周公下棋的同学的脑门上。踱步到讲台前,翻开书。道“下面请未交作业本之人领赏。”顿时,各位菜鸟们哭丧着脸,不情愿地挪到了“冷大侠”面前,“冷大侠”酷酷地瞥了一眼,说教了一番。在那写的飘逸的名字后面打了个叉叉。可这并不影响他在同学们心中的地位,还有不少人跟风效仿其书法,垂涎三尺。

  “都是一群冷酷无情的看客。”号称“语言杀手”的老师登场。这时,唤来一名弱女子,问道:“听闻昨日班上有同学起哄,我认为你会察言观色,对于这件事可否讲述一二?”,一双大眼睛紧紧盯着她的脸,嘴角有一抹若有若无的.微笑,整个表情看上去极具心机。看到这一幕,我不禁摇摇头,又一条大鱼上钩了。不错,我们这位优雅的老师,正是震惊三楼的“语言杀手”,一词一句就可夺人性命,让你输得心服口服,真是防不胜防啊!

  “铛铛铛铛”,一阵清晰、富有节奏感的高跟鞋的声音随着上课铃声踏入教室。白净的脸上镶着一双黑亮的眼睛,折射出睿智的光芒,她精通中外古今上下的文明大势。平时并不多言,只是默默地背诵着她热衷的文化,人称“智慧的雅典娜”。

  这就是我校大侠中其中几位,大侠那么多,个个身怀绝技,可不是想拜师就可以拜的哟!

校园作文500字 篇7

  有一个地方,那里有我们的朗朗书声;有一个地方,那里有我们亲密无间的同窗好友;有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋;有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取;有一个地方,那里有播种着我们的希望与奋发。这个地方就是我们可亲可敬的校园。在这美丽的校园里,我感到十分幸福和温暖。我爱我的同学,我爱我的老师,更爱我的校园。 校园是我们放飞的青春,在这里我们挥洒着热情;校园是教我们做人的老师,在这里我们学会自尊、学会自信、学会自强、学会自立。我们以饱满的精神努力汲取知识,勇敢并谨慎地应对未来日子中无数的艰难与考验,我们不会畏惧。学校是我们洋溢幸福的地方。在学校,我们无忧无虑,热情奔放,对未来的生活有了憧憬和希望。

  当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵大树上的时候;我们正幸福地享受着快乐的校园生活。清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过的小路,目送着我们走进校园,阳光铺在写有太原市第六十三中"的铜牌上。我们朝气蓬勃地走进校园。一进校门,我们便能看见漂亮的石碑与水池。

  “校园,是我成长的摇篮,是我记忆中永远无法忘记的圣地。无论哪一天我离开了校园,我还是会想起这里,因为我那最纯净美好的回忆都留在校园里了。我亲爱的六十三中,我爱你!

校园作文500字 篇8

  盼星星,盼月亮,跳蚤市场的卖书活动终于开始了。

  大早来到了教室,已经来了许多人,大家东一群、西一堆的聚在一起,有的在聊天,有的在互相交换自己的书本,有的······经过吟诵美文活动、捐款活动,卖书活动终于开始了。刚开始,同学们就开始占位子,摆摊子,忙的不亦乐乎。一开业,我们心语书店就很受欢迎。身为推销员的我,更加忙不过来了,刚推销完这本书,又过来一个同学,他拿起了一本《淘气包日记》,我可慌了手脚,这本书我只依稀记得讲的是淘气包在校的校园趣事,于是我对他说:“这本书挺有意思的,讲的是校园趣事,要不你先翻翻看吧。”他妹几页就笑出了声,说:“真好看,多少钱?”“看你也是真的喜欢,原价十六元,就卖你十二元吧!”他爽快的付了钱。心里真高兴,这是我推销出去的第六本了!再接再厉,希望可以卖的更多!这时,一位家长走过来了,机会可不能错过,我上前说:“阿姨,看一下书吧。”阿姨止住了脚步,向我们书店走来,拿起了一本《意林》,我连忙推销起来:“阿姨,这本书很好看的,每一个故事都蕴含了一个道理。”“那多少钱?”阿姨文道,我回答说:“十二块,不贵吧!”阿姨马上就买了。

  一个小时后,只剩下八本了,我们扯着嗓子喊:“清仓大甩卖,大甩卖。跳楼价,跳楼价。”这招果然成功了,又卖了两本。剩下的书没人买了,我们只好收摊回教室。

  回到教室,看到自己的劳动成果,不禁浮出许多感想,家长赚钱不容易啊,我们花钱大手大脚,却从未体会家长的不易,想想真是不应该啊。现在我明白了钱的来之不易,以后真该“省省”了。

校园作文500字 篇9

  淅沥沥,滴滴嗒,“大珠小珠落玉盘”,抑或“红珊白瑚沉海里”,一场从立春至惊蛰的绵绵春雨,打破冬日的沉寂,化作春的使者,带来己亥猪的问候。

  雨中的校园是个奇妙世界,走进去你就会变成一个小精灵,每个角落都会触动你的灵感,发觉新奇,认知美好。

  这是我走进校园的第5个春天,喷泉池面上,溅起的雨滴,像一个个跳跃的音符,奏起欢迎入校的乐曲;“唤醒”石也在雨中扮成春天的模样,焕发我们奋斗的激情;带有英伦风的教学楼在雨雾中,像是朦胧的水墨画。操场上的跑道更红了,足球场上的草地更绿了,整个校园似乎变得更新了。

  穿着雨衣、套着雨靴的同学们肆意地奔跑着,逐渐地淹没在雨帘中。雨珠打在他们的雨衣上,就像是点缀;雨靴才过溅起的水花,像是一个个晶莹的皇冠;三两个同学同拼在一顶彩虹伞下,头碰头,肩并肩,步伐一致,向前迈进。

  教学楼拐角处的那几棵玉兰花开了,洁白无瑕,亭亭玉立,不像牡丹那样富贵,不像玫瑰那样娇娆,不像郁金香那样端庄,更不像桂花那样浓郁。她只是一个默默的美少女,安静,绽放。

  一枝俏皮的玉兰花伸在教室窗前,也许是被从505班传出的朗朗读书声所吸引了,也许是被高外学子们求知若渴的眼神所诱惑了,也许是被老师们辛勤付出的“蜡烛”精神所敬佩和感动了。

  “润物细无声”,春雨的声音极小但却“润如酥”,就像在教室里,讲台前,老师们那谆谆教诲,浇灌着莘莘学子的心田。

校园作文500字 篇10

  邹生,举班之顽者也。

  一日,师堂上授业,讲正兴,忽闻邹生高声而喧,引得举班哄闹。师怒,厉声斥之。邹生默然,后继言:“文中物虚也,切莫信之!” 师嗔甚,颤身而立,严令四生拉其而出。举班观望,见邹生被缚四肢,口吐污言,终出其门。师扑锁门,方而开颜,继其堂。然生皆不专,心系邹生也。

  师无奈,亦未闻其声心而惴惴。忽见一生骇而疾呼,亦侧头观之。邹生已登其窗欲跃入也。师惧,即号生闭窗而锁。邹生闻之,跨足而入,手扶窗框,头亦入之,使之欲闭而无法。邹生得而欢笑,反观其师则怒而不敢言。邹生缓入另一足,稳居其上。众生崇观其行,邹生立身,屈膝,一跃而下,于地“砰”而作响。师怒极未训,反令其坐,又云专心尔尔,略之不提。

  如上所叙,其堂上皆未专,故课末之题俱未能答。又思师昔云:“不明当提,否试时无以提也。”故高举其臂,问师该题如何答之?师虽愤其行,然终望其生后有所成,因专心授业。邹生未细闻,点头附和,求一答而足,师不明而赞曰:“邹生,虽学不如人然苦于人也!”久之,方悟,悔莫及矣。师告生其中之弊,邹生仍不应,师无奈而叹,终无法也。

  顽者于校多矣,然衅师至此当无双也。虽吾观其趣,然终望天下顽生知师之苦心,为途而虑焉。叹其奇,又有此意,是故记之。

本文标题: 淘气包日记1 读后感500字(《淘气包日记》读后感500字)
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