四年级国学读后
在这本书中，我记得最清楚的一句话是：义以无往不利，废义则 往而不利，君子喻于义，小人喻于利，有义则立德，无义而无信。开 始我还不能理解这句话的意思，在看了里面的小故事后，又在爸爸的 解释下我才恍然大悟。原来是说，一个重情义的人，他在做任何事情 的时候，没有不顺利，不成功的；而那些不讲情义的小人，就什么事 也做不成；正直的人会比较看重情义，而小人只会看重自己眼前的利 益，为了自己的利益常常回去侵害别人的利益；那些重情义的人，人 们都会相信他，而小人则会失去别人的信任。这使我想起最近正在热 播的电视剧《岳飞》 ，岳飞就是一个重情义的人，他有好多的兄弟拥 护他，百姓也尊敬他，在他被害死以后给他修建了岳飞庙，天天在述 说着他的故事。而秦桧就是一个小人，为了自己的利益不惜去杀害岳 飞，真是万人憎恨，被处决后被铸造成铜像跪在岳飞庙前，千百年来 受到万人的唾骂。

　孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》。
　　“温故而知新，可以为师矣。”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了。我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复习，这一点是很重要的。
　　“己所不欲，勿施于人。”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事。我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了。我觉得我们应该学习鲁迅先生，为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人。如果人人都能学习鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊！
　　通过学习《论语》，使我明白了：学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人。”等道理。