八百壮士读后感250字(八百壮士观后感300字)

发布时间: 2022-10-07 08:29:16 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 111

八百壮士观后感300字?观影《八佰》有感:剧中一情节令人感触,八百壮士死守四行仓库,面对敌军高举钢板组成无解的“龟壳阵”,一度陷入僵局。年轻的战...

八百壮士读后感250字(八百壮士观后感300字)

八百壮士观后感300字?

观影《八佰》有感:剧中一情节令人感触,八百壮士死守四行仓库,面对敌军高举钢板组成无解的“龟壳阵”,一度陷入僵局。年轻的战士捆满手榴弹,纵身一跃,用生命“破局”。临行前他只给母亲留下了一句遗言:“舍生取义,儿所愿也”。这位战士名叫陈树生,湖北利川人,牺牲时年仅21岁,18岁时加入88军。然而直到今天,我们也没能找到陈树生的家人。
不禁感叹,很多人都说中国现在太难了,什么时候是个头?疫情,洪水,外界嘈杂的声音等等,一直困扰着我们!然而回首苏州河畔的四行仓库,不难发现并没有什么可以摧毁一个不服输的民族。山河虽已无恙,吾辈更当自强。
国仇家恨当前,永远逆行在前方无数保家卫国的中华儿女,历史永远不会忘记!
八十多年前的中国,满目苍痍焦土遍地,家园被毁无辜被屠
一群从五湖四海的中国男儿
被迫退在上海最后一片未沦陷的家园——四行仓库中
他们当中有精锐部队的老兵
有胆小懦弱的老会计
还有老老实实的庄稼人
................
而隔河对面则是被殖民者占居一隅的保护区
与四行仓库天壤之别的是
保护区四面笙歌人民安居乐,仿佛战争从不存在
这极大的对比,很大程度上运用了电影的艺术
让人觉得有点滑稽,又让人觉得沉痛
恰恰是这样巧妙大胆的视觉冲击
让人更加期盼接下来的故事发生
四行仓库的第一天,有人生,有人死,有人想当逃兵
他国国旗飘扬下的保护区,把对岸发生的战争当做戏看
明星、妓女、戏子、赌徒......集中表现出的百态
军民的关系让人顿生痛惜
明明士兵在保护的是百姓的家园和生命
为什么却得不到群众的支持和理解呢?
这个问题的答案也许就在第二天
日军三小时消灭政策中得到了答案!
昨天的埋伏战激怒了日军
小日本放话决定在二日用三个小时拿下四行仓库
像是在讽刺历史上日本天皇三个月消灭中国妄想一样
四行仓库的士兵们再次用血肉身躯挡住了敌人的强攻炮弹
也是这一次,动摇了对岸人民的冷漠之心
躲在安全区久了,当看到一条条生命赴死
才能幡然明白,真正的国破家亡一直都在
安全区只是泡沫幻影 灾难终将会降临
而真正让士兵与百姓团结一致的转折是
敌人碾压性进攻和士兵们誓死保卫的第三天
每一位士兵的倒下都牵动着隔岸百姓的心
而原本的逃兵在经历前两天的恶战
眼里没有了懦弱 只有痛恨和英勇
中华民族被迫拿起枪反抗日本侵略
映射在这个士兵身上 让人心中悲恸
而引起全民悲愤和全世界愤怒的则是四行仓库悲壮的第四天
把电影屏幕前的观众和片中保护区不同种族人民情绪推到了最高潮
看到空中漂浮的大怪物 桥上安全区外国的国旗
这充满了对弱国的嘲讽 和对强者的讥弄
最后是一片变相自杀 但是所有的士兵没有一个是惧怕后退的
隔岸的百姓从最初的漠不关心嗑瓜子看戏
变成现在的守望相助一致对外
这场战争注定是我们得到全面的胜利
而历史用八年的抗日战争证明
那些英勇赴死的将士们
用热血身躯和生命换来的
是中华儿女世世代代最珍贵的太平和独立。
最后想说的是,《八百》是一部值得反复咀嚼的影片,弱国无外交,全民族的斗争,政治的虚伪和真相,强国非正义战争........影片删减太多,有机会想看未删减部分,个人觉得比《战狼》好看!

八百壮士守四行读后感

八百壮士守四行读后感
暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的书,书中动人的情节,以及那一个个富有情趣和哲理的小故事都让我陶醉。
这本书让我受到了教育,书是世界的营养品,是最为耐心和最令人愉快的伙伴。从书中你会发现很多乐趣,使人变得更加聪明、更加勇敢。
这本书中有一个故事,给我的印象很深,使我深受启发:有一年夏天,天气十分炎热,头顶烈日的两个人劳累极了,便走到一棵榕树下乘凉,休息了一会,他们恢复了体力,这时,他们开始讨论这棵榕树。

写读后感

http://www.aozora.gr.jp/cards/000311/files/3250_10890.html ,能帮忙写点读后感么?400字左右的日语,谢谢
爱的教育读后感
《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
2:《爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.
2.《爱的教育》读后感
这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事.
这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方.
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿.同学,老师,校长都纷纷称赞他是"牺牲自己的生命而救助朋友的人".还有一件事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并"请"造事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气.
读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良作风日益生成,关心人,了解人,帮助人的优良风气日渐淡漠.因此,在全社会加强精神文明建设的新形势下,我们更应在学校,在学生中提倡和开展爱的教育,提倡爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,培养学生得,智,体全面发展,做个新时代的好少年,让我们用爱去唤醒人类的真实情感,让爱在每个人的心中永驻.
本文标题: 八百壮士读后感250字(八百壮士观后感300字)
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