观看了《开学第一课》后，使我受益匪浅，我们每个人都有梦想，为梦想也会跟随自己的年龄而改变，只要有梦想一定有未来……

开学第一课，我觉得读后感的结尾可以写一写，正是听了开学第一课，让我们对这些英文雄起了肃然起敬，让我们珍惜现在美好的生活，以他们为榜样，树立远大的人生目标，一起努力

写作指南
　　第一，你是怀着什么样的心情看《开学第一课》？开篇点题，《开学第一课》这个节目已经不是第一次播放了，重点是每次播放的主题都不一样，今年的主题是：五星红旗，我为你自豪，所以在写《开学第一课》这篇观后感首先要紧扣主题。
　　第二，当看到这个主题的时候你有什么想法？可以简述，低年级或许无法做到，但是四年级起是可以做到这点的，如看到这个主题，你想到了什么？
　　这两部分为文章的开头，可以简明叙述，控制在2-3句话。
　　参考：
　　全中国儿童和众多的父母和老师们一起共上这样一堂特殊的公开课，共同接受这样一次独特的心灵洗礼。
　　第三，今年的《开学第一课》最先让你有感触的是哪一个节目，为什么？
　　家长引导孩子的时候可以直接这样问孩子，然后让孩子口述并录音，这部分可以作为文章的主要内容，也可以作为次要内容。如果作为主要内容就需要详细叙述，如果作为次要的就简明叙述，之后看第四点。
　　第四，今年的《开学第一课》看了那么多个节目，你印象最深刻的是哪个节目，哪个故事，为什么？联系该节目，详细的叙述，并讲一讲自己为什么会印象最深刻，它影响了你什么？
　　这部分作为《开学第一课》观后感主要内容，文章要紧扣主题。
　　也是最难写的一部分，所以家长带领孩子观看《开学第一课》后，可以给孩子指导一下。
写作角度
　　1、五星红旗的角度
　　对于我们的国旗五星红旗来说，它是用无数先辈的热血浇筑而成的，而且五星红旗的意义也是非凡的，就从《开学第一课》的节目中我们可以看到先辈对于五星红旗的理解，五星红旗，的星星代表着我们的党，而周围四颗星星代表着热爱党的人民。所以《开学第一课》的观后感可以从五星红旗这个角度下笔。
　　2、祖国70周年的角度
　　2021年是我们伟大的祖国70周年生日，而对于祖国70年的风雨兼程和无数先辈的艰辛奋斗，《开学第一课》的观后感就可以从这个角度下笔了。毕竟对于祖国能迎来70周年，这后面可是有着无数先辈的艰苦奋斗换取而来的。
　　3、时代楷模的角度
　　在《开学第一课》的节目中，我们看到很多时代楷模的身影，而对于这些时代楷模，他们本能获得无数功勋奖章，但是他们却选择默默无闻，他们的这种奉献精神很值得我们学习，所以对于《开学第一课》的观后感可以从时代楷模的角度下笔。
写作技巧
　　技巧一
　　重“感”不重“观”，开门见山层次明！
　　不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却少之又少！对于开头要精简，同时要明白自己在写什么！同学们写之前可以问自己这三个问题：
　　（1）我写的题材是什么？
　　（2）内容大致是什么？
　　（3）印象深刻是哪一幕？
　　技巧二
　　“观”“感”不分离，亲身体验感触深！
　　虽说“感”是重点，但不等于要离离开“观”！有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，立即大有启发”，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。
　　为了做到“观”“感”不分离，同学们可以思考这三个问题：
　　（1）对于留下深刻印象一幕的感受？
　　（2）在此基础上其他方面有何看法？
　　（3）生活中有过这样的体验吗？或将所学在生活中应用！
　　技巧三
　　从观到感终全篇，各抒己见最重要！
　　不仅是观后感，每当我们写作时结尾要简洁流利，不可拖泥带水有一种老写也写不完的节奏！简单来说就是千万别画蛇添足失去本来的韵味。而标新立异写出意料之外的见解时就会锦上添花也不一定哦！
范文一
　　“你可知“MACAU”不是我真姓？我离开你太久了，母亲！但是他们掳去的是我的，你依然保管我内心的灵魂。……”
　　这首歌响起来的时候，我发现我妈妈在擦拭眼角的泪水，我不明白为什么？
　　她说《七子之歌》是闻一多先生写的，在1999年澳门回归的时候作为主题曲，那个时候她跟我差不多大。那天也在看电视，当时爷爷奶奶也像现在一样的陪着她，一起看……
　　听着，听着，我的眼角也湿润了。
　　我认真地听着澳门濠江中学的学生们唱的《七子之歌》，跟着妈妈的曲调，我也轻哼了起来，这首歌的旋律是那么动听。
　　最后，跟着《歌唱祖国》的歌曲，我观看完了今晚的《开学第一课》，董卿阿姨最后的话依然在我耳边响起：五星红旗是一抹最亮的红色，它是一种力量，守护着祖国的壮美山河；它是一种情怀，激励着奋斗的中华儿女，它早已融入我们的血脉，成为中华民族的生命的色彩，五星红旗，我为你自豪。

今天7：30分，我准时的坐在电视机前观看着中央七频道《开学第一课》。
今年的开学第一课的主题是“幸福”是由四个主题串说而成的。
主题一出来的是豆豆姐姐和李连杰叔叔，它们分别讲了自己的幸福……
主题二是一个盲童他特别的喜欢弹钢琴，在屏幕中他的妈妈带着他的儿子相依为命，儿子是那么的懂事，在一次他的妈妈带着他来到了一个钢琴教室，在教室里弹了三个小时后，他哭着离开了，他说：“我要天天来弹琴……”当他在现场弹了一曲《母亲》可见他是多爱自己的母亲，当他弹完《母亲》这首歌我不知不觉的哭了起来，他的幸福就是当一个优秀的钢琴家，永远和妈妈在一起。
主题三王中华是一个老师，一天他看见网上有一段迈克杰克逊的片段，见同学们也喜欢就找到了体育老师编了一个适合同学的杰克逊舞蹈，这舞蹈让我身临其境，似乎让我热血沸腾，也情不自禁的跟着跳了起来。三年时间飞逝，到了和老师分离地时候，大家都非常舍不得老师，看完这段短片，我情不自禁的想起了我的班主任司老师，和这位王老师一样，是一个千年等一回的好老师啊。
主题四是一个大姐姐讲了她从小就被家人遗弃，还好有一个好心人收养了，可是过了三年的好日子，她的养母双颊瘫痪了，不久养父也过世了，养母也不想活了，在女儿的劝说下坚强活了下来，之后她八岁幼小地身躯扛起了一百多斤的老母亲，把家里的重担全都承担了下来……有一次别人请她吃肯德基，她说想带回家吃，回家后他对母亲说：“我在肯德基吃过了，全给了母亲吃，到现在还不知道肯德基是什么味道呢！”
看过后真的让我深有感触，我一定要孝敬母亲，爱我的母亲，体谅我的母亲……
我知道，幸福谁都有，幸福就在我们身边，幸福就在那一刹那，所以大家要珍惜身边的每一个幸福哦！