【唐诗三百首读后感一】：
　　《唐诗三百首》唐诗是中国诗歌发展的峰巅，是一代文学的标志，从小开始读诗，让我增长了很多知识，使我明白了很多道理，其中我尤为喜欢《游子吟》，父母对我的爱就象春天的阳光一样照耀、温暖着我，这首诗使我懂得了感恩，我一定要做一个懂事的孩子。李绅的《悯农》描写了当时封建社会四海无闲田、农夫犹饿死的悲惨画面。这让我体会到我们应该尊重劳动者，他们是社会财富的创造者。
　　诗中还有如祖咏的《望蓟门》等描写报国大志的诗，让我懂得要爱自已的国家，知道要感谢解放军叔叔们，有他们才有我们今天幸福的生活。
　　爸爸妈妈说这本书里有我们老祖宗千年流传下来的精神，为我打开一扇扇看世界、看人生、看历史的奇妙窗户，我觉得读唐诗三百首使我一下子明白了许多道理，我们要实现梦想，就要努力学习，不断进取，不仅是为我们自已，也是为祖国。
　　【唐诗三百首读后感二】：
　　初读《唐诗三百首》，恰似一泓清泉流入我心，滋养着我的心田，深入我心灵的内部；又似一束暖暖香香的阳光，挥洒在我心上，让我嗅到这前所未有的浪漫之意；梗死一部影片，将诗人的一切一切全都倾注于现代社会，使现代社会的人受到古代文学的熏陶。
　　一个个名篇映在我眼前，一句句韵诗在我口中荡漾。“小时不识月，呼作白玉盘。又移瑶台镜，飞在青云端。”李白的《小儿识月》带领我飞入梦幻之境，让我学会深思，让我在月明如水，皓月当空的夜景中漫游，领略诗人的无限魅力。
　　“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”此乃白居易的《长恨歌》。我在诗中读出了诗人的情致缠绵无限。杨玉环与唐玄宗的生死爱情情景在我眼前出现。那悲伤的爱情，一定会为后人所敬仰。
　　其实，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是当今正确的说法。唐诗推动着人类的发展史中国历史上一个永远的里程碑。

诗名+诗的思想感情+自己的感受。 用三次这格式议论一下然后总结总说中国文化博大精深源远流长开头引用几句诗句

从不愿意看古诗，不理解古诗表达的情感，到愿意阅读古诗并能够背诵部分名片大作，这个过程真的很神奇，这一切都是《最好的方法读唐诗》的作者王芳阿姨带得我们的美好感受，也让我们和唐诗的距离越来越近。
《最好的方法读唐诗》，王芳阿姨从盛唐的诗人李白诗仙入手,结合历史朝代知识，巧妙地将初唐、盛唐、中唐的诗人串联在一起,用生动、有趣、贴近孩子心理的语言带着孩子和家长们重返唐诗的世界,将最美好的国学浸润给我们孩子。王芳的写作方式非常独特,她将诗人的身世经历、政坛文坛的奇闻趣事融入唐诗的讲解之中,打破了传统唐诗教学方法中讲解“原文+释义”的方法,以时间线、历史线轻松帮助孩子们构筑大语文学习所必备的知识体系。比如她在书中分享的用思维导图的方式,画出来一个诗人的关系图,弄清每一个诗人和他们的关系。比如杜甫是李白的朋友,出生于公元712年。杜甫的爷爷叫杜审言,出生于约公元645年,杜审言有个好朋友叫宋子问,他的生平和诗词有哪些等。在《最好的方法读唐诗》中,王芳用这种人物关系的方式,讲解了李白、杜甫、杜审言、“初唐四杰”、岑参、张继、刘长卿等34位诗人的生平事迹。她似在谈诗词，又似在讲故事。
《读唐诗最好的方法》这本书不仅讲解了每首诗本身的意思，而且讲述了每首诗作者之间的关系和故事，讲述了这首诗创作的前后背景，把一个生动立体的情景带入到了每首诗中。每每读罢一个小节，不仅喜欢每首诗，而且喜欢每首诗背后发生的故事。唐朝过往的历史中穿插着唐诗，而一首首的唐诗也构成了一段优美的历史，写出了一系列个性鲜明的人物剪影！