草房子读后感?读《草房子》有感看完《草房子》有一种感动在我的心底蔓延、荡漾。那是一种无法用言语来传述的感动。感动于作者笔下那美好的景致,简直有种...
草房子读后感?
读《草房子》有感
看完《草房子》有一种感动在我的心底蔓延、荡漾。那是一种无法用言语来传述的感动。
感动于作者笔下那美好的景致,简直有种让人亲眼目睹的欲望。
它描述的是桑桑在小学时的种种千奇百怪的事:有光头却讨厌光头的秃鹤,有他亲眼目睹了一连串看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的故事,有腰缠满贯的阔少爷顿时变成了上不起学的穷孩子,有主人公在病危时悉心给他讲故事,唱歌的女老师,有垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩。
书中尽是60年代纯朴的风土人情,60年代的穷苦、凄凉,但一切的一切,离我们都是那么的相近,似乎都是我们身边发生。
6年一瞬就过去了,这一切都成为了记忆,然而这本书又勾起我无数小学天真的回忆,高兴的,悲伤的,忧郁的,痛苦的,失落的,那些单纯和天真都变得渺远,让我有一种宝贝失而复得的欣喜。透过乳白色的晨雾,我仿佛看到那一座座金色的草房子带着远古的安详矗立着,一个小男孩坐在房顶眺望着远方。他使呆板的心灵变的富有感情,使我为之动容。他使真情的流露,把一个孩子的感受都写了出来,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的,和我正要专变的世界里……
这本书让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
看完《草房子》有一种感动在我的心底蔓延、荡漾。那是一种无法用言语来传述的感动。
感动于作者笔下那美好的景致,简直有种让人亲眼目睹的欲望。
它描述的是桑桑在小学时的种种千奇百怪的事:有光头却讨厌光头的秃鹤,有他亲眼目睹了一连串看似寻常,但又催人泪下、撼动人心的故事,有腰缠满贯的阔少爷顿时变成了上不起学的穷孩子,有主人公在病危时悉心给他讲故事,唱歌的女老师,有垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩。
书中尽是60年代纯朴的风土人情,60年代的穷苦、凄凉,但一切的一切,离我们都是那么的相近,似乎都是我们身边发生。
6年一瞬就过去了,这一切都成为了记忆,然而这本书又勾起我无数小学天真的回忆,高兴的,悲伤的,忧郁的,痛苦的,失落的,那些单纯和天真都变得渺远,让我有一种宝贝失而复得的欣喜。透过乳白色的晨雾,我仿佛看到那一座座金色的草房子带着远古的安详矗立着,一个小男孩坐在房顶眺望着远方。他使呆板的心灵变的富有感情,使我为之动容。他使真情的流露,把一个孩子的感受都写了出来,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的,和我正要专变的世界里……
这本书让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
草房子读后感50字
草房子>的结局有点悲伤,但应该也是一个注定的悲局。主人公桑桑离开了草房子,永永远远离开了,似乎失去了欢乐,失去了纯情,失去了美丽……
<草房子>——我把它珍藏着。因为我心中的草房子,没有消失——那一块永远快乐的地方。
草房子读后感50字
陆鹤是个秃顶的孩子,经常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,经常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。草房子读后感50字。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相瞅。他也明白了,l只有付出,才能让大家改变对他的瞅法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
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草房子读后感悟 50字
《草房子》的故事就是成长的故事。秃鹤成长的故事,细马成长的故事,杜小康成长的故事。甚至桑桑的爸爸,桑乔也在成长。这些都是草房子里的美,成长之美。成长总伴随着感动。秃鹤一丝不苟地演活了杨大秃瓢,细马当家主似的卖树盖房,杜小康坦然的当小摊贩。点点的成长,点点的感动。作者平淡而感人的叙述了《草房子》里的成长,那离我们已远去的小学生活,看似平常却并不简单的生活,虽然我们的时代没有经历过,但无疑我们都能体悟得到成长,有时候我们会蓦然的觉得自己长大了。《草房子》里的成长美给人以心魄之动。 《草房子》是美的。她的美朴实而厚重,正像铺在房顶的茅草一样,是经久不朽的。 确定是50字吗?
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草房子艾地读后感50字
草房子艾地读后感 那片艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一个极为普通的小孩;秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶;可就是这些普通的人身上,却发生了感人而不普通的故事—— 秦大奶奶的丈夫叫秦大,他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地,种上了麦子,可是,秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞;没能等到麦子深弯着腰行礼,他走了,去了另一个世界,草房子——《艾地》 读后感。秦大奶奶倒是等到了。可那时,麦子轮不上她割。那时,土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一个河边盖了房子,并划了一片小小的地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走,因为人们不知她不是舍不得这地,而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。 终于,政府在校内划给她一小片地,政府放得下,学校丢不下,十几年来,一直做着攻击,秦大奶奶也反抗着。直到那一天,她为了一个落水的孩子掉进水中。从此,秦大奶奶像变了一个人,她不再破坏,而在维护。当人们都把她当成学校里的一员的时候,她又掉在水里了。与上一次不同的是,这次,她是为了一个南瓜;与上一次不同的是,她去找秦大了。 没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地,便从此开始了与油麻地小学的对峙。这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙,他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。然而,小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面,读后感《草房子——《艾地》 读后感》。事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的时候。秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。正因为这样,她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去,并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。与此前的情节相比,秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然,但或许这,才是生活的本来面目。老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊,让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖,而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。 她走了,走的是那么的戏剧性,而她,只为了,一个小小的南瓜。她走的耐人寻味,也走得十分感人。我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子,她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜,却滑入了水中,这一回,她走了,她再也没有回来。 我依然没有忘记文章的结尾: 墓前,是一大片艾,都是从原来的艾地移过来的,由于孩子们天天来浇水,竟没有一株死去。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇着叶子,终日散发着它们特有的香气。 整篇文章因艾地而起,又为艾地而终。
84赞·980浏览2021-02-25
草房子读后感100字
草房子主要是写了主人公一个叫桑桑的男孩在小学的生活中所经历的种种挫折磨难和丰富的感情,其中桑桑最喜欢的男老师叫蒋一轮,最喜欢的女老师叫温幼菊。温老师的歌声很好听,柔和又带着伤感。桑桑考上中学后因为父亲的工作原因要离开生活了六年的油麻地,他依依不舍的像所有人告别,唯独因为很多原因没跟纸月告别,因为他不想告别,也知道无论他走到哪里纸月都会记得他!所以他还想和朋友见面。
1278赞·13,083浏览2021-04-21
读了草房子有什么感悟,50字
童年就是一间充满阳光的草房子,她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪,是一切美好的所在,她美得宁静、温馨、悠远,而且永恒……
1298赞·6,061浏览2021-10-04
草房子读后感20字
写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情。 正文内容: 《草房子》是我国著名作家曹文轩的代表作之一。《草房子》主要写的是小男孩桑桑对自己刻骨铭心的童年回忆,其主人公有桑桑、秃鹤、纸月、细马和杜小康这五位少年。 在这五位少年中,桑桑和细马是最令我难忘的。 桑桑,一位顽皮可爱,有正义感的孩子。记得有一次,桑桑得了一种大脖子病,桑桑的爸爸桑乔为了给桑桑看病,每天东奔西跑的看医生。面对医生的治疗,桑桑总是一声不吭,即使有时候会疼,桑桑也从来不说一句疼,只是默默地忍受。从这里,我可以看出桑桑是一个坚强的孩子。 坚强、乐于助人、有正义感等这些品行,是我们要向桑桑学习的。 虽然桑桑的坚强引得无数人的关注,但是,要说是男子汉的,还要数细马。 细马是邱二爷领养的孩子,邱二爷把细马领回家就是要他继承家产。细马是个厌恶学习的孩子,由于他的语言与当地不同,不禁闹出了不少笑话。邱二爷和邱二妈拿细马不上学没办法,于是让他去放羊。他在欢乐的田野生活着。 细马从原来开心的牧羊生活到后来公然上校门口去挑衅,从而,我发现了一个厌恶学习生活却想融入集体的心。最后,邱二爷的家被水灾冲毁,而邱二爷又得了绝症而去世。这时全家的希望都寄托在细马身上。细马以为“妈妈”造红砖房为目标,最后实现愿望,成了家中的顶梁柱。 《草房子》中虽然没有太多的好词好句,但货真价实的事件却打动了我,我要向桑桑和细马学习。
20赞·1,360浏览2021-07-28
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草房子艾地读后感 那片艾地,是一片普通的艾地;桑桑是一个极为普通的小孩;秦大奶奶也是一个极为普通的秦大奶奶;可就是这些普通的人身上,却发生了感人而不普通的故事—— 秦大奶奶的丈夫叫秦大,他们在1948年用了十几年的心血买下了这块地,种上了麦子,可是,秦大没能等到麦子在和风的吹拂下跳舞;没能等到麦子深弯着腰行礼,他走了,去了另一个世界,草房子——《艾地》 读后感。秦大奶奶倒是等到了。可那时,麦子轮不上她割。那时,土地不再属于她。油麻地的人在那儿盖了一座学校,非法入侵了那地。政府是厚道的,在另一个河边盖了房子,并划了一片小小的地给秦大奶奶。可秦大奶奶就是不走,因为人们不知她不是舍不得这地,而是丢不下这田前屋后散落着的零碎的记忆。 终于,政府在校内划给她一小片地,政府放得下,学校丢不下,十几年来,一直做着攻击,秦大奶奶也反抗着。直到那一天,她为了一个落水的孩子掉进水中。从此,秦大奶奶像变了一个人,她不再破坏,而在维护。当人们都把她当成学校里的一员的时候,她又掉在水里了。与上一次不同的是,这次,她是为了一个南瓜;与上一次不同的是,她去找秦大了。 没有孩子的秦大奶奶失去了她的唯一拥有的土地,便从此开始了与油麻地小学的对峙。这就是一场透着实实在在的生活味道的对峙,他在公开课事件上达到了戏剧性的高潮。然而,小女孩乔乔的落水事故让油麻地的人们看到了秦大奶奶“自私”、“固执”的另一面,读后感《草房子——《艾地》 读后感》。事实上早在桑桑第一次叫他“奶奶”的时候。秦大奶奶心里藏着的那份温情就已经开始流露了。正因为这样,她才会为了另外一声“奶奶”而毫不犹豫的跳下水去,并在油麻地小学孩子们的声声呼唤中坚强的醒了过来。与此前的情节相比,秦大奶奶最后的落水去世倒显出了一种意料之外的偶然,但或许这,才是生活的本来面目。老人和油麻地小学、与这儿的孩子们结下的情谊,让她在生命最后的日子里享受到了她失去已久的亲情和温暖,而让她最终也带着这些慰藉离开了人世。 她走了,走的是那么的戏剧性,而她,只为了,一个小小的南瓜。她走的耐人寻味,也走得十分感人。我甚至在梦中仿佛看到老人那憔悴的身子,她那龟裂的手掌拿着拐棍去捞那个南瓜,却滑入了水中,这一回,她走了,她再也没有回来。 我依然没有忘记文章的结尾: 墓前,是一大片艾,都是从原来的艾地移过来的,由于孩子们天天来浇水,竟没有一株死去。它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇着叶子,终日散发着它们特有的香气。 整篇文章因艾地而起,又为艾地而终。
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草房子读后感30字
曹文轩的草房子,掩卷深思,感受颇多。不仅被作者优美的抒情性语言所陶醉,更敬佩作者竟能中从一个小学孩子的视角来用展现了那个时代广阔的全景图。人与人的各种情感纠葛。时代变迁中人们的迷惑不解与信念的坚守。不愧是一本文质兼美的经典作品
草房子读后感400字
书名:《草房子》
作者简介:曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城农村,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现为中国作家协会全国委员会委员,北京大学教授。
内容简介:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
推荐理由:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。 作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品
作者简介:曹文轩,1954年1月出生于江苏盐城农村,1974年入北京大学中文系读书,后留校任教,现为中国作家协会全国委员会委员,北京大学教授。
内容简介:少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明好奇,敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
推荐理由:《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。 作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。
作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅,又有一定的深度,是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品
草房子读后感100字
草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……
《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
编辑于 2021-08-06
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草房子-「京东自营」,大牌狂欢节,每满100减50!
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发句走心的,交个知心友
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草房子 读后感 100字左右
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执著坚守,垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…… 《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
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《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。男孩桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,等等,在这所其实并不大的草房子里扑朔迷离地上演,给人撼人心魄之感,有时甚至催人泪下。
编辑于 2021-08-06
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本文标题: 草房子读后感要围绕美(草房子读后感50字)
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