五年级故事读后感(五年级读后感怎么写)

发布时间: 2022-09-22 17:35:03 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 110

五年级读后感怎么写?五年级读后感写作思路及要点:1、点:点开篇点题,引出感受,用一句凝练的话写出自己最深的一点感受;2、介:介绍主要内容,紧扣感...

五年级故事读后感(五年级读后感怎么写)

五年级读后感怎么写?

五年级读后感写作思路及要点:

1、点:点开篇点题,引出感受,用一句凝练的话写出自己最深的一点感受;

2、介:介绍主要内容,紧扣感受,用简练的语言概括故事的主要情节;

3、议:围绕观点展开议论,写出自己的体会和认识;

4、联:联系实际陈述观点,联系自己的生活或者是结合社会现象来谈读书以后的深刻感悟;

5、结:总结感受, 首尾呼应,与开头呼应,进一步来强调总结感受。

五年级读后感范文:

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。

她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他
老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学
业,以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。

她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉,为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。

海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会
人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的
人。

假如,我们每一个人,都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给
世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

少年炊事兵读后感五年级读后感?

四年级上学期的时候,老师给了我们4本书的建议,让我们自己选一本书。我选了一本书叫《少年炊事兵》。
这个故事主要讲了有一个叫高才雅的女孩儿,她原本在排雷队里的,因为一点小失误,所以,来到了炊事班做饭。
有一次,拉练的时候,关悦还特地关注了一下高彩雅,男兵们背的都是比较轻的东西,而高才雅呢,背的都是较重的东西。从这一关`关悦体会到了高才雅是一个有担当的人,就是她想要的人。
过了几天,高才雅就被录取了。高才雅高兴的跳了起来,但是,梅花雀说:“那里可是人间地狱啊!”高才雅反而说:“世界上没有什么困难,是我不能战胜的。”
写到这里,我顿时有个疯狂的想法。如果我是炊事班里的一员,我会不会也被录取上呢?
当我走进新世纪,告别了家乡,到了吹事班。我当上了炊事兵。职责记在心,立志当英雄。
假如我是炊事班里的一个兵。我会认认真真对待每一件事情。在做完我的任务之后,偶尔也和大家说说笑,这是多么开心,欢乐的生活啊!
假如我是炊事班里的一个兵。我会认真对待首长交给我的每一个任务。能做到,就做到最好。做不到,死了也要做到。当然,我也会听听我的战友意见,也帮帮他们。
假如我是炊事班里的一个兵。虽然我并不是那些英雄,也不是在战争中给他们命令的,给他们勇气的指挥员。但是,我是一个炊事兵,也是军队中重要的一员。
假如我是炊事班里的一个兵。我不会像高雅那样出了一点小失误,我要认真做好自己的事,不给别人添麻烦,做好一个炊事兵。
假如我是炊事班里的一个兵。我不会辜负领导对我的期望。因为,炊事班的每一个兵都是光荣的,是神圣的。如果我是一个炊事兵的话,我要做好我的任务。加油吧!
从这个故事当中我体会到了要想长大,有出息。就得从小时候做起。如果,小时候不好好学习,长大就不会有出息!
发布于 02-26
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本文标题: 五年级故事读后感(五年级读后感怎么写)
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