从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

《成为世界的光》读后感
我所想到，为了避免社会的黑暗，为了不被伤害，有些父母极力教育孩子在社会上谨慎行事，甚至可以成为被憎恶的黑暗，保护好自己是最重要的。这种消极的教育不利于孩子的成长和发展，这是粗鄙的认识造成的结果。
如果是有卓识的人，一定也有高尚的品质，不会教育孩子为保护自己去变自私。孩子需要积极的教育，但父辈们的爱护让不少孩子很长一段时间一直处在懵懂中相信着世界的美好和公平。
成长中的孩子，学会了探求真实，通过各种方法了解世界的真实，有网络，会翻墙，就知道世界上发生的一切。确实，不了解事实的人是愚昧的人，只能用自己固执偏执的思想看问题，术语可以叫形而上学。探求真相，发现真相，是值得鼓励的行为，而且这也是意识成长的标志。童年的孩子会探求物的真相，年轻的我们会有意识探求事的真相，但涉及人与人之间的社会事就不是如同探求自然那么单纯。
真相有时是残酷的，会令你觉得世界的荒谬超出我们的想象。因为一次一次的事件，我们对社会产生了不信任，这个社会有作弊，有造假，有贪腐，那些因为偷工减料而倒塌的桥梁，那一桶桶的地沟油，那一张张伪文凭，都是作弊的结果。如果在这时产生“我什么都不想干了”的糟糕态度，在学习工作中缺乏了活力动力，那就太遗憾了。“世界不可爱，那就跟着自暴自弃么？高考是件烦人的事，但所有人都明白，这时到一个更大更自由的平台的唯一的（更公平的）机会。”而你我必须要做的，是有一颗坚强的心，既能认清现实，了解真相，又能积极向上，不失去对社会的信任和美好的憧憬向往，最后能尽心帮助他人，成为世界的光。
“没错，这个世界让人失望，让人糟心，让人想转身离开。但是这是世界的一部分。你不能忘记那些对你无缘无故的善意，对你付出一生心血的家人，以及你想给予别人的美好。”这是一个可以改变的世界，无论看到多少丑恶，无论体会到多少心酸，千万不要被同化，千万不要迷失自己，千万不要失去改变的勇气。每个人都在影响并塑造着这个社会，所以努力做真实的阳光的自己，尽管改变不了世界，但要相信自己做的事情的意义，以积极的影响改变身边你反对的人。在缺乏力量时忍受所憎恶的现实，积蓄力量，汲取积极的知识，成为社会正面力量的一支。然后要自主的活着，要自律的活着，要自适的活着，要自由的活着，做自己的光。
“我们确是一枚一枚脆弱的蛋，但是可以做一枚会发光的蛋。这个想法很天真，但我希望保持这份天真，那是相信世界依然能有所改变的心。”所以，无论看到什么，听到什么，不要迷失，亲爱的人，如果你痛恨所处的黑暗，请你成为你想要的光。
慢慢来，塑造你想要的世界。