花格子大象艾玛的故事感想故事的主角艾玛,善用自己的与众不同,转换为他独特的幽默感,带给大家欢乐。在艾玛的身上,我们可以看见人性中的美丽与单纯,也...
花格子大象艾玛的故事感想
一年级阅读作文花格子大象艾玛续写
一年级阅读作文花格子大象艾玛续写艾玛生了个宝宝叫文迪
它也是花格子的
和它妈妈一样
有一次
艾玛正在训练
文迪走路
刚开始
文迪不敢走
最后
它还是鼓起勇气
学会了走路
《画格子大象艾玛》适合多大的宝宝
花格子大象艾玛 :
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提取码:j4q8艾玛与蝴蝶的相关书评
花格子的旋风
梅子涵 来源:文汇读书周报
我说,我很想在上海,在别的城市里刮起花格子的旋风。如果上海的孩子,别的很多城市的孩子,在书城里,都喜欢买花格子的故事,喜欢阅读,花格子艾玛成了孩子们的兴奋,成为流传开来的时尚和快乐,那么我们这些城市的童年真是有了烂漫的神采和阅读的正途。
花格子艾玛是一只象。所有的象都是灰色的,可是艾玛身上有黄色、橘色、红色、粉红色、紫色、蓝色、绿色、黑色、白色,它们一块一块挨着、连接着,艾玛的身体就成为花格子了。
艾玛并不喜欢自己和大家不一样,一只象不是灰的颜色而是花格子的,这不是很容易就能使人自豪的,反而倒是会想,我是一只大象,可是却不是灰色的,它们怎么会不笑我呢?
他就用灰的颜色把自己涂得和大家一模一样了。
他不知道,为什么当自己的颜色变得和大家的颜色一模一样的时候,所有的大象却都变得笑声消失、无精打采了。
为什么呢?原来所有的灰色的大象都喜欢艾玛的花格子,喜欢他的与众不同!原来这些灰色的大象和那只丑小鸭故事里的灰色的鸭子们是根本不同的,那些灰色的鸭子只能欣赏同类,结果令“丑小鸭”只好落荒而去,凄凄惶惶中当了天鹅。
艾玛涂满灰色的身体被大雨重新淋回到花格子的独特色彩了,所有的灰色大象竟然爆发出喜悦和庆贺的欢呼!
这样的比较,不是说安徒生在当代显得老了,而是说,当代的写作,已经被当代的哲学和思想引导到了另外的角度。人类今天的哲学和思考的方向,的确已经有了很多的不同和崭新之处。
花格子的故事里这样的崭新触动接连让我们吃惊和喜悦!
老虎、狮子都对艾玛说,他们看见了一个怪家伙。怪家伙老是跳起来,接着就摔倒了。怪家伙是袋鼠。艾玛也看见袋鼠在一块空地上纵身跳了,跳得很高,可是紧接着便犹豫片刻,然后就摔了下来。袋鼠从地上爬起来,抽泣着说:“我是一个失败者。”
艾玛就提议和他聊聊天。
袋鼠说,他是一个很好的弹跳者,过些天要举行跳跃比赛,他这是在练习,为跳跃比赛做准备,可是每当他弹跳了起来,想着我应该怎么跳跃的时候,就摔下来了。
狮子说:“艾玛,我知道自己是有点笨,但是难道弹跳不是跳跃的一种吗?
第二天,袋鼠跟着艾玛往河边走去,老虎和狮子在河对面等。艾玛说:“真要命,我们会把脚弄湿的。”
话音未落,袋鼠已纵身一跳过了河,落在了老虎和狮子身边。他跳跃得多远!
不去想跳跃,弹跳就是跳跃了。
袋鼠去参加比赛了。轮到袋鼠上场了。当袋鼠准备要跳的时候,艾玛说:“真要命,我们会把脚弄湿的。”结果,袋鼠纵身得了第一!
花格子是一个很天才的教练。
有一天,外面刮着非常非常大的风。所有的象都躲在山洞里。一只小鸟说:“今天可不是飞行的好日子。”可是艾玛说:“今天是大象的好日子。”艾玛走到山洞的外面去了。
他假装自己被风刮起来了,“救命!我飞起来了。”
大象们只好奋不顾身地去救他。后面的用鼻子抓住前面的尾巴。一支分量沉重神情认真的救援队伍!
没想到,艾玛是骗他们。
后来,艾玛真地独自闯荡到风里去了。他不相信一只大象会被风吹跑。他要走过那片树林,然后再走回来,证明给你看。
大象们说,这是艾玛骗他们的又一个游戏。所以,当艾玛真地被风吹了起来的时候,没有象再去救他。这个故事写得有些像《狼来了》。
可是它不是狼来了。
艾玛在天空飞翔了。所有在躲避风的动物们都看见了。狮子和老虎是吃惊的。大象们是惊恐的。小鸟同情地说:“这就叫做飞翔。”在这样的天气,何况是一只大象,飞翔会有什么好的结果?
艾玛想着的是:“我的耳朵,就像是我的翅膀。”
最后,风停了,艾玛回到了地面上。
所有的动物都来迎候不幸被风吹得飞起来的艾玛。
“你错了吧,艾玛。”小鸟说,“大象是会被风吹跑的。”
可是艾玛笑着说:“你也错了,小鸟,今天是飞行的好日子!”
今天的确是飞行的好日子。如果不是这样的风力和天气,一只象怎么可能到天空去?动物们怎么看见花格子不是在地上慢慢行走,而是到天空飞翔了?
这里面又可以触摸到什么思索和哲学呢?
其实艾玛第一次走出洞,假装了呼救,也不仅是个玩笑,他制造的是一个机会,这样大的风,别的动物可能是该待在洞里,可是一只象却是未必的。那些灰象,不是因此有了一次行走大风的经历了吗?
童年的阅读是可能随随意意的,也可以安排得讲究些。要讲究,非得安排,非得采取“告诉”的方式,让真实的好书被孩子们知道。
我说,我很想在上海,在别的城市里刮起花格子的旋风,其意思,也是想让孩子们簇拥和怀揣的是真实、真正的好书,而不是那些只能被孩子在某个年纪阅读的,过了那个年纪立即嘲笑的书籍。那些书,称它们是书籍,其实是抬举也是玷污。这样的书,在孩子们当中,太多了!
这样的出版,这样的签名售书,还要忙碌到什么时候!
给我们的孩子们一个阅读的正途,他们童年的神采才确定了烂漫。
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