《中小学安全教育》读后感(中小学安全教育观后感)

发布时间: 2022-07-31 15:58:48 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 95

中小学安全教育观后感今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!,如果我们在游泳...

《中小学安全教育》读后感(中小学安全教育观后感)

中小学安全教育观后感

今天,下午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

中小学安全教育知识讲座观后感

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今天,中午我们观看了安全知识的教育片,使我们又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。
回答者: 热心网友 | 2021-2-27 09:27
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头到能呼吸.不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞.你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止.有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻.小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤.在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等.如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。

中小学生安全素质教育读后感200字

通过安全教育,我们学会了某些危险情况下的自救,如火警、急救电话的知晓,如何时关闭电、气阀门的生活常识,特别是学习组织的地震、火灾等演习训练,更是让火灾学会了躲避灾难,远离危险。
也让我们深知,危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的,而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全,安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。
人生风云万象,变幻莫测,要让我们的后代学会战胜困难,化解危险,善于自救,保卫生命!

作文:观《中小学生安全教育》有感

急急急.....................快的+50悬赏分
用爱心筑起“安全岛”—— 学习《学校安全教育教程》有感
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。
学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你拥我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
河南省许昌县椹涧乡一中学发生一起初中生晚自习下课后因拥挤跌倒,继而相互踩踏导致5名学生死亡,数十名学生不同程度受伤的重大恶性事故。
看到听到这些现象,我总会不由自主的想:学生伤害离我们有多远?其实,安全隐患时刻在我们身边。
“安全第一”,这是大家的共识,一切漠视生命的态度和做法都是极端错误的,学校教育把安全放在头等位置也是必要的。据有关部门不完全统计,近几年,全国中小学生每年非正常死亡人数达1.6万之多,平均每天就要有40名中小学生死于非命。
春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。青少年正值人生的春天,对中学生开展安全教育,无疑如同在生命中播下了平安的种子。俗话说,春种一粒籽,秋收万颗粮。要切实提高全民的安全素质,抓好青少年的安全教育就显得尤为重要。作为班主任要时刻牢记“安全”二字,还必须对学生充满真挚的爱心,才能为学生筑起“爱心安全岛”,树立安全意识,并将“安全”牢记心中,防患于未然,才能引领学生走过风雨、险滩,茁壮成长。
随着经济的发展和社会的进步,中小学生活动领域,越来越宽,接触的事物越来越多。在日常生活中各种活动,如:出行、集会、体育课、活动课等,都有可能遇到各种不安全因素。目前,中小学生遭受到社会不法分子的侵害或滋扰的情况时有发生,使他们的身心受到不同程度的伤害。此外,自然灾害(如山洪、泥石流)、突发公共安全事件(如非典、禽流感)、人为灾害(如重大交通安全事故、学生打架、食物投毒)的发生,同样对中小学生的安全健康成长构成威胁。那么作为班主任如何去为学生筑起安全岛,为学生守候安全呢?
一、树立科学的安全教育观,掌握学校公共安全教育理论
做好安全教育管理,班主任自身安全学习要先行。面对复杂严峻的安全新形势,班主任要树立科学的全面的安全教育新观念。传统的狭义的安全观,仅认为教育学生不要打架,不要携带管制刀具,这种教育的内涵和外延狭窄性已不合时宜。安全,严格来说应包括人身和财产安全。就生命安全而言,人的饮食、卫生、人际交往、心理是否健康、上网以及交通、环境等诸多方面都有可能直接或间接会构成安全问题。因此,我们新的安全教育管理观,应是一切可能直接或间接会对学生身体、心理、学习、财物构成威胁的因素,都是我们安全教育管理关注的对象和内容。
二、丰富安全教育管理知识,更新教育手段和技能
在新安全观的指导下,班主任要不断丰富自身安全教育管理知识、积累警示素材、更新教育手段和技能。比如,要教育学生注意饮食安全,那么,你就要了解一些预防饮食安全的卫生常识,学习一些识别假冒伪劣商品的知识,还要懂得教育在学生不慎已食物中毒之时,应怎样进行自护和自救,班主任应该怎样及时妥善地处理。我们班主任大多数也经常作安全教育,可往往感觉说的口干舌燥,学生听得乏味,那是我们平时教育素材积累更新不够,教育手段和技能落后而致。比如,我们平时积累一些贴近学生生活、鲜活的典型警示性安全教育素材比我们空讲大道理要有效的多。我们在讲台上搞安全教育的独角戏,不如设计主题,以手抄报或设计Flash动画等形式,让受教育的对象共同参与这项教育活动之中。因此,我们不仅要多读书、看报、上网查资料,还要学习掌握先进的现代教育技术手段和安全技能,才能在我们的工作中掌握教育主动权。
三、把握学生易发安全问题的特点和规律,防患于未然
这主要是要求班主任懂得学生易发安全问题的时间段、地点以及学生的自身行为。
据今年中央教科组和北师大的部分专家调查发现,学生在校最容易发生安全问题的时间段依次为:体育课或运动会、课外活动、晚自习后、全校集体活动、上实验课或劳动课等,其特点为,学生活动时段和无成人在场的时段。这就启示我们的安全教育既要注重培养学生在活动时段自保自护知识和技能,又要适当延伸安全管理的范围,比如时常到学生住宿处查看和了解。
据(专家)调查,学生在校最容易发生安全问题的地点为:楼梯、校门口200米内、操场、实验室、厕所等。此外,上下学路上最容易发生安全问题。这就提醒我们进行安全教育既要加强学生思想道德教育,也要培养学生遵守秩序和规则的良好行为习惯。
据(专家)调查,导致学生受伤害的自身行为依次为:违反交通规则、私自在水边玩耍或游泳、上下楼时打闹拥挤、打架斗殴、玩火等,体现出躯体伤害的特点。这就要求我们的安全教育还需整合德育教育资源,既要提高学生安全自保自救能力,还要规范学生日常行为。
四、加强防患意识,提高自我保护的能力
进行安全宣传教育,增强学生自保自救的知识和技能,是“安全预防”的基础,制定和落实切实可行的规章制度,才是保障。具体计划和做法:
第一、制定有学生、家长、班主任、科任教师签名的《安全责任书》和《学生安全守则》;
第二、建立本班安全工作小组,健全工作制度,落实责任。
第三、建立严格的考勤和请假制度,健全班务日志,防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。
第四、建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。一般在开学初,首先要学生详细填写个人信息卡,以便了解其家庭住址、家长联系方式和家庭情况。
第五、定期举办有关安全教育知识主题班会,加强防患意识,提高自我保护的能力。如召开《向灾祸要回生命》;《面对暴力 沉着冷静》;《网络危险 不得不防 》;《交通常识多学有益》等等。教育学生:随着时代的进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。
保护学生在校园的安全,是班主任义不容辞的职责,是班主任工作的重中之重。班主任是学校安全教育的具体实施者,作为班主任一定要有责任心,更要有爱心,将学生看做自己的孩子。同时我们还应该认真执行学校有关安全的制度和决定,具体负责本班的日常安全工作;经常向学生宣传安全知识,通过自己的言行身教,使学生形成良好的安全行为习惯;还要及时了解学生思想动态,发现情况及时处理;还要经常巡查班里情况,及时发现和消除不安全隐患,并积极向学校领导提出安全建议;还要细化管理,做好各种内容的安全教育工作,帮助学生树立起安全防范意识,对学生进行最基本的在突发事件和自然灾害面前的自救方式的教育,互救方法的教育;还要与学生多沟通、巧沟通,努力为学生营造一个安全和谐的班集体。这样才能真正为学生构筑起爱心“安全岛”。
改改吧! 回答者: helinan01 | 二级 | 2021-3-19 09:23
今天,我很早就起床了。因为今天早8:15左右有《中小学安全教育知识讲座》哩!起床后,我马上打开了电视,可演的是《西红柿叶子黄了怎么办》,我是有耐心滴,便等了起来。
可一眨眼的功夫就做起了广告,并且还演了半天,气死我也!
在我半小时的祈祷下,《中小学安全教育知识讲座》终于开始了!我一看表,已经过了半小时,"真是的,不知道时间不会不说吗?"我埋怨道。不过终于开始了,暂且饶了他一回吧!
一开始,讲的是地震发生时的一个短片,感觉很刺激,我就喜欢这种游戏,但看短片里的同学荆条有序地跑出来,我觉的很不可思议,如果是我们,早就发生踩踏了,我觉得肯定是因为经常演习吧?
马上,又继续向下讲,但很快就结束了,真想不到为什么这么短,我立刻开始回答问题,不算简单,我抓耳挠腮,丝毫不比六小龄童的“猴样”差。
终于,在我求天求地求试卷的努力下,我和妈妈终于交上了一张满意的答卷。啊哈哈哈!!!
通过这次的问卷调查,我体会到安全的重要!体会到生命的可贵!
来吧!让我们行动起来,我相信,我们的未来更美好
本文标题: 《中小学安全教育》读后感(中小学安全教育观后感)
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