与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我，能有这些收获，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
书是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！

亲子共读读后感
爱心欧铺路 快乐无数
_____读《苏联》有感
五年（5）班 农美玲
有这样的一个女孩，她活泼可爱，纯洁善良，虽然她家的生活不是很好，只能凑足一天的伙食费，七岁那年她父母就遭遇到早亡的不幸，但是她却非常的坚强，用自己的一份爱心来帮助周围的老人。这个坚强的女孩就是卡达耶夫的作品：_____《苏联》中的小主人公。
记不清这是我和爸爸一起阅读的第几本书了。当我和爸爸一起翻开这本书时，我们都认真的看。等我们看完时都沉默了一会儿，我才知道，爸爸和我一样被感动了，被苏联的善良感动了。她的爱，让残疾的女孩奇迹般的恢复了独立行走的能力。爱铺就像一条快乐的路，我多么希望我们每一个人都能像苏联一样拥有善良、拥有爱，那么世界就会和谐美好。
这本书的语言非常的优美，给人们享受所有的美。我很羡慕苏联晚上能看着闪闪烁烁的星星进入甜美的梦乡。让我们都来记住美丽、善良的苏联吧！
将爱进行到底
农美玲的家长 农福正
一直以来，童书是儿童的专利，但是，当我和我的女儿一起看完这本《苏联》时，我才发现，原来一本童书也能打动成年人的心，人性的美一点一点地渗入我们的心灵，一直让我们感动。我想，这就是文学的知识。
苏联，在我们看来是一个多么不幸的孩子。所以，她就把自己的不幸隐藏起来，却在不停的帮助身边的人，让他们知道爱是那么的温暖。我喜欢看这样的书，也喜欢自己的孩子看这样的，会让我们孩子的心变得更善良。会带着孩子飞向那明亮的地方。这是最好的教育方式。书籍是文化的载体，是人类进步的阶梯。而少年朋友是祖国的未来和希望。在强调创新教育和素质教育的今天，许多父母都期盼他们能成为栋梁之才，所以就教育培养他们学习的兴趣以及思考和解决问题的能力。我相信，当你看完这本书时，你一定会像书中的苏联一样。