杨凌研学旅行有感四百字作文“研学”是什么?从字面意思上讲,就是一边研究,一边学习,看来是一种与众不同的学习方法。这个星期二,学校组织我们去杨凌农...
杨凌研学旅行有感四百字作文
一到杨凌,首先映入眼帘的是一座高高矗立的后稷像,这座雄伟的塑像左手拿着谷穗,右手拿着锄头,他的神情严肃,而又庄重,似乎极目远眺着这一望无际的山川,又好像是在迎接到杨凌来的每一位客人。 我一下子就喜欢上了这块风水宝地。
杨凌农业科技馆是一个主要为教学和科研服务的博览馆,这里除了有很多与人类关系密切的动物、昆虫、植物、土壤知识和农业科技史,还有许多令人意想不到的收获。
在这次研学旅行的过程中,令我印象最深的当然是昆虫馆,因为我是一个“昆虫迷”。这座展览馆从远处看就活像一只趴着的巨型瓢虫,外形独特,非常有创意!古人们常说:“百闻不如一见。”早就听说这里的昆虫馆名扬天下,今天有幸能来到这里,果然名不虚传。
一走进昆虫馆,我的眼珠就被那一排排陈列地整整齐齐的昆虫标本牢牢吸引。不计其数的昆虫标本形态万千,种类繁多:有四脚朝天的甲壳虫,有准备战斗的螳螂,有瘦得像麻杆一样的竹节虫,还有四肢紧紧缩在一起,看起来胆小如鼠的面具虫……就在这时,一声声蝈蝈的钢琴声从我的耳边响起,我抬头一看,大吃一惊,竟然上面是庞大的人头蜂巢穴标本!吓死我了!
这里最吸引我眼球的还是世界名蝶展厅,因为色彩斑斓,花花绿绿的蝴蝶会带人进入一种美轮美奂的童话世界。其中最吸引游客的蝴蝶是“光明女神蝶”,它蓝白相间,从远处看,好似还发出光彩夺目绚丽的亮光,太美了。
这可真是一次超棒的研学旅行,让我大开眼界,我在这里见到了许多从未见过和听说过的昆虫。我要带着我的好奇和疑问,回去好好了解一番。
这次难忘的旅行让我感到了快乐,让我感到了大自然的奇特魅力所在
关于杨陵研学旅行的作文
关于杨陵研学旅行的作文写一篇研学旅行感受小文章
写一篇研学旅行感受小文章研学旅行活动总结例文:
金秋十月,秋高气爽。在校领导高度重视下和充分准备后,我校决定组织八年级部分学生于10月19日到杨凌农林博览园进行研学旅行活动。早上7点,所有的学生早早的来到学校教学楼前集合,登上了开往杨凌农林博览园的旅游大巴车。一路上学生欢声笑语,他们带着浓厚的兴趣,怀着好奇的心情,对农博园充满了向往之情。虽然已强调纪律与安全,但第一次带学生出来,我还是感到责任的重大。
我们第一站到达新天地农业科技示范园(无土栽培区)。一下车,
清新的空气扑面而来,虽已十月,但大棚内仍百花争艳,让人赏心悦目。园区引进种植国内外优质瓜果蔬菜、名优花卉新品质,采用无土栽培技术和滴灌技术。先进的设施,先进的种植技术,让我们领略到现代农业发展的无穷魅力。对农业示范园的参观,我们看到了现代农业发展的前景,感受了农业休闲观光旅游的与众不同,受益匪浅。学生们在讲解员的带领下有秩序地进行参观,他们认真听讲并不时拍照、做笔记。看到学生的表现,我的心稍稍放松。
第二站我们到了杨凌农林科技大学博览院。这里是农业主题旅游景区、全国科普教育基,同时也是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。园内建设有昆虫馆,蝴蝶园,中国农业史馆,植物馆,动物馆,土壤馆,种植资源圃等各式博物馆。
走进博览园,感觉就是进入了生物世界的大观园,各式动植物标本,活体,配上色彩明快的解说展版,现代的声光电展示技术,令人留连于丰富多彩的生物世界,让人大开眼界。的确是一个寓教于乐的好地方,学生兴趣极高,围着讲解员不停地问,不停地做着记录,没有我所担心的混乱,没有任何学生脱离集体,秩序井然。
午餐期间,由于部分学生把书包放在车上,没有午餐,好多学生主动把自己的午餐分给那些没带午餐的学生,没有了斤斤计较,没有了是是非非,他们团结、友爱、互助的精神在此刻充分体现出来了。吃完午餐后,他们都能自觉将垃圾放入垃圾箱内,班干部又及时将学生组织起来做游戏,做到了散而不乱。
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