在每个人的心中，都有自己的一片天地，那么你的祖国在不在你的心中呢
假如有一天，你的国家变得不富强、不干净的话，你会用你自己的方法来拯救这个世界吗？如果会的话，你应该从身边做起。保护祖国的方法有很多，例如：不乱扔垃圾、不踩踏花草和多种一些小树苗等等，保护祖国的方法很多，就等着你这位小环保员去发现了。
在学校里，你有没有尊重你的红领巾呢？在上早操的时候，应该把红领巾戴起来，排着整齐的队伍去做操。在上体育课的时候，也应该把红领巾摘下来，以免被弄脏或弄坏，然后把红领巾叠起来，放进书包，第二天早晨，可以戴起来，轻轻松松地去上学。这样到了学校也不有担心了。
好好学习是我们学生的份内之事，如果将来能好好地学习，成为祖国的栋梁之才，那就应了那句话了：少年强则中国强，少年智则中国智。
在四川，发生了一场大地震，死者可达三千多人，伤者大约有上万人。那儿的情况真是让人惨不忍睹，从电视里看到的情景都那么让人心痛，更何况是四川呢！
在四川的一所小学中，有一个非常感人的故事：一个班级正在高兴地上着语文课。突然，地震来了，一所学校就这样不见了。一个班的语文老师只抱着孩子冲了出去，接着抱出了一批又一批，可是，孩子们出来了，可一位善良的老师已经离开了人世。
一个个故事刺激着我们，让我们一起来保卫这个祖国吧，无论大事小事，我们都应该尽一份力，因为是祖国哺育了我们，是祖国把我们抚养长大，没有这个祖国就没有我们了。
让我们也来报答祖国妈妈的养育之恩吧！让我用实际行动来证明，我们也是有力量的！！！

首先要认真“读”，不读是不可能有“读”后之感想的；在读的过程中把自己对祖国的感情——真诚的情感与文章融为一体，再把这种感情写出来，就是一篇非常好的读后感了。
具体方法是：
1.简要概述文章的主要内容，要像给没读过这篇文章的人介绍一样，但最好不要照抄原文；
2.没读之前与读过之后，自己的收获，也就是思想上产生的变化；
3.自己对文章中印象最深刻的句子或段落，这里可适当摘抄；
4.如果对文章中的观点有不同看法，也可提出来，这也是“感想”的组成部分。
由于不知道你说的《祖国在我心中》是谁写的，不知是不是名篇，我只知道这种题目的文章非常多，所以只能给这几点比较抽象、空洞的建议，请原谅。

祖国在我心中
亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
“长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时不论何地，心中一样亲······”每听到这首歌，每一个炎黄子孙都不禁心潮澎湃，热血沸腾。
我们的祖国有着悠久的历史文化。从盘古开天辟地起，中国就展开了她那多姿多彩的画卷：在古代，商超的文明已十分发达，有历法、青铜器、礼器以及成熟的文字——甲骨文等。在秦代，秦始皇派遣张骞出使西域，开拓了著名的丝绸之路，发展了对外贸易，使中国真正了解了外面的世界，促进中西文化交流。
我们的祖国不仅有着悠久的历史文化，还地大物博，风光秀美。湖有巢湖、洞庭湖、西湖、鄱阳湖。山有泰山、华山、衡山、松山。洞有紫薇洞、鸡冠洞、芙蓉洞、本溪水洞。桥有天下第一桥-赵州桥“大漠收残阳，明月醉荷花。”广阔的土地上到底有多少迷人的画面啊！
祖国还孕育了无数爱她的中华儿女，为了祖国，他们不惜抛头颅，洒热血，献出了自己宝贵的生命。闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；詹天佑不顾外国人的嘲笑，修筑成功了京张铁路；邱少云为了这次战斗的胜利，竟被活活烧死了······
处在和平时代的我们，就更要努力学习，继续为祖国增光添彩！