江西高考作文审题立意及解析点评(附优秀范文)每年高考如约而至,每年话题总离不开高考作文题。也许,我们早已远离高考战场,但我们总是...
江西高考作文审题立意及解析点评(附优秀范文)
一、2023年江西高考作文题目
吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。
以上两则材料出自的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、2023年江西高考作文解析及写作指导
作文解析
第一则材料可以概括为“损人未必利己”,做别人路上的“拦路虎”也必将为人所唾弃,第二则材料辩证看“一枝独秀”与“百花齐放”的关系,俩则材料组合意在强调我们要尊重别人,尊重多样的的美才能有更加丰富多彩的世界。两则材料一反一正,给我们提出了应该如何处理人与他人之间的关系的方式,那就是尊重他人的不同,保持多样并存的大美局面。这种关系甚至可以扩大到不同国家之间,不同文化之间。
写作指导
本题题目文体选择难度不大,较为适合学生抒发议论,但在写作过程中应注意对“一枝独秀”和“百花齐放”的辩证关系的分析,可发挥的空间与切入角度是较为多元的。平时就对国家大事比较关心的同学,就可以以国家及世界的大事为切入,发表自己的观点,例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等,以及以中美之间博弈的时事去探讨科技发展中的自力更生与借鉴学习。
行文过程中,学生需对材料作精细解读,适当引用以得出准确的观点。主体部分尽量有清晰的论说角度,并形成完整有层次的逻辑关联。凸显行文逻辑的同时,既有现实生活的解读与思考,又有较为有深度的思考和较为广博的视野。
材料选择上,可以使用历史经典,如论语中的一些名言警句;当代行业风采人物,如最近比较热的特斯拉进入中国、共享专利;或是生活中的诸多现象、人物故事,如福原爱到中国学习乒乓球、外国教练指导中国选手获得冬奥会冠军等等。整体上,文章主题突出,材料多元且有层次感,突出个人认识与思考是获得高分的重要前提。
三、江西高考作文优秀范文
成就彼此,多彩绽放
说过:“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。”把自己融入集体,彼此成就,才能绽放出群体的光芒。由狭隘的利己走向崇高的利他,是我们新青年应追求的正道。
一花独放不是春,百花齐放春满园。在任何时代,人类的发展始终是合唱,不是独奏。正如魏源所言:孤举者难起,众行者易趋。
利己唯得小利,霖润他人方成大美。
人生在世,总会有一些私心,这些私心阻碍着我们去帮助别人。如果将这些私心换成博爱之心,以彼此成就的心态生活,这样一来,你会发现,世界比想象的更美好。古有杜子美面容枯槁,失声痛哭:“何时眼前突兀见此屋?吾庐独破受冻死亦足。”诗圣尺笔兴波,描摹人间疾苦,祈愿“大庇天下寒士俱欢颜”。反观隋炀帝贪图享乐,堕入利己的狭隘中,大好河山拱手让人。近有“身不得男儿列,心却比男儿烈”的鉴湖女侠秋瑾投身于革命,只求利他,叫数代人缅怀;今有万佐成夫妇的一元共享厨房,尽力雪中送炭,为多少病患氤氲出亲情的味道。行走于人世间,当我们始终带着成就他人之心,便也常成就了自己,更为整个社会增添了色彩。
利他精神是我们一脉相承的宝贵财富,人与人之间需要,国与国之间亦如此。
利他之行暖世界,成就人类命运共同体。
南朝《唱导文》有言:“一善染心,万劫不朽;百灯旷照,千里通明”。行善利他之举正是如此,它能够驱散阴霾、照亮人心,像千盏明灯高悬,照得万里夜空一片明朗。在席卷全球的新冠疫情面前,人类的命运前所未有地紧密相联。我国作为和平崛起的东方雄狮,为构建一个开放、和平、美丽的新世界,对全球公共卫生事业尽责,与友邦患难相助,为海外源源不断地提供疫苗、医护的支援,在危机中发出了人类命运共同体的时代最强音。
独木难支而众擎易举,和衷共济方能共同繁荣,展现了“兼爱”的中国,让全球更加稳定安全。
每个人都不是一座孤岛,而是与他人相互相互依存。流星固然璀璨,但区区一颗只能成为他人眼眸中的一瞬,只有成雨而来才会星光闪耀,照亮夜空;一人独行,不如结伴同行,互相帮衬,成就彼此才能够共赢,多姿多彩地尽情绽放! 一.2023年江西高考作文题目一花独放不是春怎么写 附作文点评及解析 二.2023年江西高考作文评分标准表格 最新等级细则解读 三.2023年江西高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 四.2023年江西高考作文题目跨越再跨越怎么写(附满分范文和审题立意方法) 五.2023年江西高考作文跨越再跨越怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 六.2022年江西高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 七.2023年江西高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 八.江西高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 九.今年江西高考作文题目预测2023,附历年江西高考作文题目汇总 十.2023年江西高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 十一.2022年江西高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 十二.江西高考作文题目2023解析,江西高考作文题目怎么写
安徽高考作文审题立意及解析点评(附优秀范文)
一、2023年安徽高考作文题目
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、2023年安徽高考作文解析及写作指导
作文解析
试题通过链接语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法,引出“青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间”的话题。
考生在审题立意时,应抓住材料中的关键词句,依次明确关键词的内涵和外延,再建立思维链条,确定中心立意。考生可以先明确“自己的空间”的内涵,既可以指现实中的空间,也可以指向精神世界的空间。“希望有”是青少年的一种意愿,一种现象,说出了无数青少年的心声,会引发广大考生的共鸣。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期,生活中面临着自我发展、青春友谊、人际关系等各种困惑,也面临学习任务繁重、求学压力大等问题,有时会需要自己的空间“放松、沉淀、成长”。而试题以“放松,沉淀,成长”定位,就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考,是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达,意在理解青少年,激励青少年健康成长。《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出:“我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要求。
写作指导
对考生而言,“自己的空间”应具有独特的精神价值,是放松心情、安放心思、积蓄力量、沉淀自己、为继续成长加油充电的地方。那里有自己的烦恼与愿望,以及朋友的友谊、社会的关切、未来的想象等等。
材料的主旨侧重于揭示“自己的空间”的意义,考生在建立思维链条时,可在论述主体侧重论证其意义,材料中明确指出青少年可以在自己的空间里“放松、沉淀、成长”,三个词语分别从三个角度递进式地提示的意义所在,考生可围绕三个方面的意义展开论述。比如通过自己的空间可以暂时得到放松,可以沉淀自己的情绪、思考和想法,让自己得以更好成长;也可从就怎样打造“自己的空间”立意行文,语言文字运用II中提到的戴耳机只是一种方式,这个信息起提示作用,考生可以由此联想到其他方式,如阅读、写日记、做剪报、独自跑步等,都能为青年营造一个自己的空间。
无论是写成“为什么”或者“怎么做”的并列式,还是“是什么”“为什么”“怎么做”的层进式,都建议在行文过程中先明确自己空间的内涵,对其内容进行介绍。还可以反思“自己的空间”的局限性,避免只是从自身角度、单一视角来认识和理解世界,更能体现出思维的辩证与全面,体现出作文的思辨性。
试题贴近考生实际,引导考生思考“自己的空间”的意义内涵及相关问题,正面引导青少年勇敢面对成长过程中的困惑与问题,激励青少年建康成长。话题内容明确,选题立意简易,便于考生展开思考与联想,写出具有真情实感的文章。
三、安徽高考作文优秀范文
出入自由之门
英国女作家伍尔夫曾在《一间自己的房间》中表达,她渴望拥有一间属于自己的房间,因为在一间属于自己的房间里,她的想象力和创造力能够得到最大程度的迸发。诚如伍尔夫所想,每一位正处青春期的青少年也渴望着在学习、生活中,有一个自己的空间。
对于青少年而言,一个自己的空间必不可少。在生存还是毁灭的叩问里,哈姆雷特曾在皇宫中度过了一段延宕时光,最终,光芒驱除了笼罩于他的黑暗,王子变得更加理性坚强。拥有一个属于自己的空间,能够让我们更好地思考、沉淀,从而在成长中磨炼、锻造出独属于自己的力量。在全力投身于中国革命以前,鲁迅先生也曾有过一段埋头考据石刻,不愿被世事打扰的时光。也正是那段时间的沉默,爆发出了一个文学的,吹响了中华民族的觉醒号角。司马迁在狱中写出了流传千年的绝唱;曹操横槊赋诗,歌咏出前行的战歌;屠呦呦甘坐冷板凳,研发出造福人类的青蒿素。一个自己的空间,是青年心灵的栖息地,是独立人格的学园,它不必华贵富丽,不必广厦万间,不必人人艳羡,但必不可少。
在自己的空间里,我们既要自见,也应慎独。四下无人处,我们更能坦然地面对全部的自己,在一次次自我表露中剖露真实心声,在跌跌撞撞里看清成长之路。如果没有对全部自我的赤诚剖露,卢梭的《忏悔录》便不会成为传世名作。正是因为能直面和接纳自我的所有,一句“一蓑烟雨任平生”的豁达成就了一位千古难遇的文人苏轼,为中华留下了儒释道合一的入世智慧。自我袒露,意味着我们既应看到自我的闪光,也应敢于直面自我的卑渺。即便是脆弱如天地蜉蝣,人亦拥有着西西弗斯般的神力,在绝境处必能迸发出至为崇高的美。因此,在自己的空间里,我们更不能放纵自矜,更应时时省吾身,在一次次独处的时间里积蓄向上的力量。
当然,没有人是一座孤岛。拥有一个自己的空间,并不意味着我们要离群索居、与世隔绝。正如孟子所言,一位时代英雄的诞生不是闭门造车而来,而是在命运辗转中“动心忍性,曾益其所不能”而来。勇于直面时代的洗炼,在考验下坦然前行,创造精彩,才是拥有一个自己的空间的最终意义。当人格日益厚重,当羽翼日渐丰满,驰骋于九天,遨游于寰宇,出入独处与入世的自由之门,青春于我,便是最令人激动的馈赠。
在自我与世界的两级里,我们总有叩问。一方自我的空间给予了我们歇脚、成长的港湾;世界博大无垠的天空让我们拥有更多畅想、创造的机会。出入自我与世界的自由之门,青年的心,已然开始展望,自己能够创造出的无限可能。 1、2023年安徽高考作文题目青少年自己的空间怎么写 附作文点评及解析 2、2023年安徽高考作文评分标准表格 最新等级细则解读 3、2023年安徽高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 4、2023年安徽高考作文题目跨越再跨越怎么写(附满分范文和审题立意方法) 5、2023年安徽高考作文跨越再跨越怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 6、2022年安徽高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 7、2023年安徽高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 8、安徽高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 9、今年安徽高考作文题目预测2023,附历年安徽高考作文题目汇总 10、2023年安徽高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 11、2022年安徽高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 12、安徽高考作文题目2023解析,安徽高考作文题目怎么写
天津高考作文审题立意及解析点评(附优秀范文)
一、2023年天津高考作文题目
与有肝胆人共事
从无字句处读书
一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
二、2023年天津高考作文解析及写作指导
作文解析
1.天津卷作文试题符合《普通高中语文课程标准》中的“立德树人,发挥语文课程的育人功能”这一理念,坚持立德树人,弘扬民族精神,融入核心价值观。
2.让学生表达热爱中华文明、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的深厚感情,阐发热爱美好生活和奋发向上的人生态度。
3.考查学生的思想、行为准则,增强学生为中华民族伟大复兴而努力的历史使命感和社会责任感。
4.还与学生成长相联系,要求学生在交友处事和读书求知方面勉励自己,让学生认识社会、认识自我、规划人生。
5.材料中提到“在津求学的青年周恩来”的做法,让天津的考生有了地域上和年龄上的贴近感,更容易引起榜样效应,产生向先辈学习的渴求欲,更能产生共鸣。
写作指导
1.命题引导考生关注成长过程当中的使命与担当,考生在写作中正面回应命题,阐发热爱祖国,热爱美好生活和奋发向上的人生态度。
2.命题要求在交友处事与读书求知方面警勉自己,考生应在作文中体现对社会的认识、对自我的认识和对自己人生的规划
3.部编版高中语文必修下的第五单元的单元主题抱负与使命与第八单元的单元主题责任与担当给我们提供了写作材料。如:第五单元(抱负与使命)中《与妻书》篇,林觉民所体现出国家大义与浩然正气。《六国论》的针砭时弊,关注现实,体现出了社会担当等。
文章内容上应该层层深入,由个人到集体再到社会,甚至是国际关系。还需把社会上一些假恶丑的现象与错误的价值观进行批判,以体现文章的思辨色彩和哲理性。
三、天津高考作文优秀范文
华夏青年担使命,踔厉奋发谱新篇
我们当代中国青年生逢盛世,肩负重任。如何以青春之我创造青春之中国?以脚步铿锵,以心中使命,以肩上担当。
众生芸芸皆向上,实现自我发展,是人生之使命;国家发展步入新篇章,实现伟大复兴,是民族的使命。使命担当将自身发展与国家振兴紧密相连,华夏青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,担当使命,踔厉奋发。
牢记使命,勇于担当,华夏青年用追梦的光芒照亮前行的征途。
我们中国人从来不缺担当使命的民族脊梁。在民族危亡之际,王昌龄“黄沙百战穿金甲”,岳飞“壮志饥餐胡虏肉”,戚继光“十年驱驰海色寒”,孙中山“我辈既以担当中国改革发展为己任”……正因如此,今天的中国才有红旗下、春风里的锦绣山河。在和平年代,担当使命铸就强大中华,毛泽东画出了上天入海的宏伟蓝图,黄旭华等科研者们永不言弃、接续奋斗研制核潜艇,中国航天人的攻坚克难、精益求精,才有“祝融”探火,“羲和”逐日,“天和”遨游星辰。
踔厉奋发,谱写新篇,国之栋梁用强大的实力捍卫人民的幸福。
华枝春满,天心月圆,华表千年,历久弥坚。从被外国嘲笑无法造出核潜艇,到今日的“上九天揽月,下五洋捉鳖”,中国人担当使命,踔厉奋发,向世界展现出中国力量、中国风采。杨洁篪在中美谈话中的发言掷地有声:“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发同中国谈话。”孟晚舟在最暖归途时发表感言:“没有强大的祖国,就没有我今天的自由。”这些从容自信的言语背后,是因为我们有强大的祖国做后盾。
大江流日夜,慷慨歌未央。今日之中国, “一带一路”推动“中国梦”与“世界梦”有机衔接;新冠疫苗世界共享,彰显大国外交;中国天眼全球开放数据,担当合作共见宇宙。华夏青年担当使命,谱写新篇,中国正一步步突破极限,让世界为之喝彩。
亲爱的青年同胞们,我们身份各异,使命同担,你我随历史裹挟浮游至今,却已翻腾起的浪潮,每一滴水珠都在壮大潮流,折射千阳。你我虽年少,但作为祖国未来的接班人,作为中国梦的延续者,我们怎么能做“摆烂一族”呢?这不是我们青年该有的模样!
横空大气排山去,砥柱人间是此峰。国家因英雄出而强,民族因担使命而兴。如今,世界正面临百年未有之大变局,作为青年一代,我们更要勇担重任,肩负使命,把个人命运与国家命运紧密联系起来,把个人梦想与中华民族伟大复兴的梦想融为一体,与国家共同前行,不失前辈风骨,担当使命,踔厉奋发,执书仗剑,耀我中华! 一.2023年天津高考作文题目使命与担当怎么写 附作文点评及解析 二.2023年天津高考作文评分标准表格 最新等级细则解读 三.2023年天津高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 四.2023年天津高考作文题目寻常烟火是美景怎么写(附满分范文和审题立意方法) 五.2023年天津高考作文寻常烟火是美景怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 六.2022年天津高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 七.2023年天津高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 八.天津高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 九.今年天津高考作文题目预测2023,附历年天津高考作文题目汇总 十.2023年天津高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 十一.2022年天津高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 十二.天津高考作文题目2023解析,天津高考作文题目怎么写
贵州高考作文审题立意及解析点评(附优秀范文)
一、2023年贵州高考作文题目
人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、2023年贵州高考作文解析及写作指导
作文解析
“时间”是这则材料的关键词,它对谁都是公平的,对每个人都不多不少;同时,时间也是有限的,不可重复的。如何安排时间、驾驭时间,是人自我意识的彰显;对时间的计划、安排与体验,是时间观念的表现。材料中的时间在“人”的作用下,可以被掌控,也可以“操控”人,这样时间便具有了两元性,也就有了让考生探究的意义及思索的人生价值。这便是立意的切入点。
人对时间的控制得当,便可以主动“掌控”时间;使用不当,人便会成为“时间的仆人”。那么,人如何控制好它呢?材料中给出了一个关键词语:“技术”。人们利用技术手段提高效率,比如用智能手机处理事务,便可发挥自身的能动性来掌控好时间;不过,有些人过度依赖技术,沉浸在虚拟世界中,比如花费大量时间在社交媒体上,沉浸在虚拟世界中,则让自己被时间左右,生活便变得机械、刻板。
本次作文题思辨性质较为简单,可结合个人生活学习体验或社会生活情境等,通过分析思考,形成自己的独到见解。
写作指导
此题可写记叙文、议论文等,材料简单易理解、容易上手,考生不易偏题,且选材可从自身、周围的人和事、历史人物、当代翘楚等入手。
考生在动笔时要注意可写自己熟悉事,可议科技与人类发展的关系,后者点到即可,不要过多阐述,以防跑题。强调要科技赋能、大力建设创新型国家和科技强国。在行文中可指出技术的重要性。
也可围绕“时间、人、技术”之间的关系进行探究,思考技术给“人”掌控时间带来的便利与遗憾,可写当今如日中天的chat GPT人工智能,提醒人们要对人工智能要辩证认识看待。
还可写成有创新想象力的科幻作品,科技主宰人类后的可怕后果,从而引发人们对和平利用新技术的思考等。
三、贵州高考作文优秀范文
我的世界大于这世界
我们消磨时间,也悔恨虚度了时间。在的技术潮流中,当我们学会了用充满科技感的软件感受大千世界,便开始用无限的信息充斥着所有时间——浏览新鲜事儿,刷刷直播视频,关注好友动态……直到耗尽睡前的全部精力。当我们想要获得更多,便开始想尽办法“抢先”“争先”,不断被向前驱赶。
可是,我们的世界不止有这些,我们还可以去欣赏“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的壮阔,还可以去感受“揉碎在浮躁间,沉淀着彩虹似的梦”的温柔,更可以来一场“携手藕花湖上路,一霎黄梅细雨”的闲庭信步。只有当我们做了时间的主人才更能体会——我的世界,大于这世界。
时不重至,华不再阳。只有做时间的朋友,才能拥有有意义的人生,创造更有价值的事业。55岁的翟志刚,一直都和所有航天员一样,进行着日复一日的训练。13年间,他先后成为神舟十号和神舟十二号任务的备份航天员。“把结果交给时间,不虚度时间”,让他把梦想放飞在了太空。在北京冬奥会上,谷爱凌流畅的滑线感动了世界,这名18岁的姑娘在接受多家媒体采访时,都曾讲述过在车上写作业,甚至在训练和学业同样繁忙时仍能保持很长睡眠时间的故事。“珍惜时间,合理规划时间”,让她用热爱把冰雪融化。
现如今,技术的进步,正在提高人们利用时间的效率,互联网拉进了人们彼此之间的距离。通过聊天软件,我们可以随时获取信息和交流。过去,一封信是车马慢慢,递送到亲人的手里;现在,邮件秒达在同事的邮箱;功能丰富的购物平台,让买卖的时间大大缩短,人们不再需要通过“逛街”耗费时间和精力;于我们学生来说,在线教育,使得我们可以在自己的时间和节奏下,学习新的技能和知识……通过技术省力省时的现象,在我们身边不胜枚举。
然而,技术是把双刃剑,它让我们对时间的控制越来越精准、自信,同时,也让我们逐渐模糊了时间的概念,我们开始漫无目的地趴在“网”上,消耗时光。再如“节点”“抢先”,也让我们对时间的把控失了味儿。可如果只为达到“节点”,就不会拥有太空漫步的本领,最后只能与梦想擦肩;假如只为一时“抢先”,就不会有一手提着雪板,一手拿着食物走入赛场的从容。我们可以拥抱技术,用时间工具更好地为我们服务,让技术为生活增香添色。但是,我们不要让“科技”、让“时限”,无孔不入包围我们的生活,失去张弛有度的人生。
总之,在通过技术精确利用时间的同时,我们不要愈发深入地陷在时间的束缚和催促下。只有汲取科技的力量,善用时间,才能感受生活的美好,延展自我的世界。正如杜牧所言:“浮生若梦冰如水,日夜东流人不知。”韶华易逝,我们能做的就是在有限的生命长度里拓宽自己无限的宽度和深度。这样,我的世界便大于这世界。 1、2023年贵州高考作文题目人·技术·时间怎么写 附作文点评及解析 2、2023年贵州高考作文评分标准表格 最新等级细则解读 3、2023年贵州高考作文题目解析及范文(作文怎么写不跑题) 4、2023年贵州高考作文题目红楼梦怎么写(附满分范文和审题立意方法) 5、2023年贵州高考作文红楼梦怎么写是什么意思(如何审题立意解读) 6、2022年贵州高考语文作文题目什么意思怎么写(审题立意) 7、2023年贵州高考作文题目热点话题预测(作文怎么写审题) 8、贵州高考作文评分标准细则2023年(高考作文评分标准及等级) 9、今年贵州高考作文题目预测2023,附历年贵州高考作文题目汇总 10、2023年贵州高考作文题目怎么写如何审题立意,附满分范文 11、2022年贵州高考语文作文题目怎么写,审题立意附解析 12、贵州高考作文题目2023解析,贵州高考作文题目怎么写
今年高考的语文作文是什么
今年的高考语文作文题目,详细介绍如下:
一、《一花独放不是春》:
1、作文真题:吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。一花独放不是春,百花齐放春满园,如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。
2、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得泄露个人信息,不少于800文字的字数。
3、作文解析:材料可以概括为损人未必利己,做别人路上的拦路虎也必将为人所唾弃,材料辩证看一枝独秀与百花齐放的关系,俩则材料组合意在强调我们要尊重别人,尊重多样的的美才能有更加丰富多彩的世界,给我们提出了应该如何处理人与他人之间的关系的方式,那就是尊重他人的不同,保持多样并存的大美局面。
3、写作指导:题目文体选择难度不大,较为适合学生抒发议论,但在写作过程中应注意对一枝独秀和百花齐放的辩证关系的分析,可发挥的空间与切入角度是较为多元的。平时就对国家大事比较关心的同学,就可以以国家及世界的大事为切入,发表自己的观点,例如互利共赢的开放战略、文明的多样性、构建人类命运共同体等。
二、《青少年自己的空间》:
1、作文真题:语言文字运用提到的安静一下不被打扰的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习生活中,有时希望有一个自己的空间放松沉淀。
2、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。
3、作文解析:通过链接语言文字运用的材料中提及的安静一下不被打扰的想法,引出青少年在学习生活中,有时希望有一个自己的空间的话题。考生在审题立意时,应抓住材料中的关键词句,依次明确关键词的内涵和外延,再建立思维链条,确定中心立意。
今年的高考语文作文题目是《一花独放不是春》
高考语文作文是高中生在高考中必须完成的一项任务,其目的是考察学生的语言表达能力、思辨能力和文化素养。
题目分析:
在写高考语文作文之前,首先要仔细阅读和分析题目,理解题目的要求和意图,确定自己的立意和写作角度。
观点阐述:
在写作过程中,需要明确自己的观点并进行充分的论述和阐述,可以从不同角度和层面展开,运用具体事例和合适的论证方法来支持自己的观点。
结构安排:
作文的结构安排要合理,包括引子、主体和结尾三部分。引子要引起读者的兴趣,主体部分要有条理地展开,结尾要简明扼要地总结观点。
语言表达:
语言表达要准确、得体,注意词汇的选择和句子的结构,避免冗长和啰嗦的表达方式,力求简洁明了、连贯流畅。
文化素养:
高考语文作文常常涉及文化和社会问题,要求学生有一定的文化素养和对社会现象的理解,能够从多个角度思考问题并作出合理的分析和判断。
修辞手法:
适当运用一些修辞手法可以增加文章的表现力和吸引力,如比喻、夸张、对比等,但要注意运用得当,不要过分夸张和牵强。
练习和积累:
写好高考语文作文需要长期的积累和练习,可以多读优秀的范文和文学作品,提升自己的写作水平和文学素养。
总结:
高考语文作文是考生展示语言表达和思维能力的重要环节,通过充分准备和练习,掌握写作技巧和方法,学生可以在高考中取得更好的成绩。同时,写作也是一种思维的训练和表达的方式,能够培养学生的逻辑思维、观察力和文化素养,对学生的综合素质提升具有积极的影响。
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