如果高考语文以演讲稿为作文题目需要注意什么

发布时间: 2023-09-09 08:00:29 来源: 励志妙语 栏目: 作文 点击: 105

写演讲稿所需要注意的4个问题,大家都知道演讲稿应该怎么写才是最好的吗?下面是我为大家整理的写演讲稿需要注意的四个事项和参考范...

如果高考语文以演讲稿为作文题目需要注意什么

写演讲稿所需要注意的4个问题

  大家都知道演讲稿应该怎么写才是最好的吗?下面是我为大家整理的写演讲稿需要注意的四个事项和参考范文,小伙伴们赶紧学起来吧!

  写演讲稿所需要注意的4个问题

  一、先要了解演讲时所面对的听众

  演讲稿是讲给别人听的,所以,在写演讲稿之前,首先就要了解听众,要知道他们的思想,习惯,文化程序,职业等情况,最重要的是要知道他们感兴趣的是什么。

  二、要突出主题,感情丰富,能引起共鸣

  演讲要围绕一个突出的主题来展开,主题不要分散,所列举的事例也一定要与主题相关。在写演讲稿的时候,要加入个人的感情,想象演讲时是催人奋进的,是鼓舞人心的。

  三、风格统一,生动感人好的演讲稿,语言一定要生动,风格一定要统一,这样才能抓住听众的心。

  四、语言要流畅,口语化

  演讲是讲出来的,所以在构思演讲稿的时候,一定要通俗易懂,语言要流畅,不要太深奥,也不要引用过多太难懂的事例或者名人名言。演讲的时间有限,所以在演讲时要一讲出来就能让人马上明白,而不是要去思考之后才反应过来。

  总之演讲稿当中所用到的内容,一定是经过核实,是准确无误的,不要张冠李戴,也不要捏造事实。除此之外,还要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。演讲的时间也不要太长,控制在七八分以内最为恰当,因为太短不能完全表达出主题,太长会让人听起来感到疲倦。

  范文参考:

  尊敬的老师,亲爱的同学们:岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰,走过荒滩,只是为了那句“路在脚下,明天会更好”。

  虽然即将与相处四年的同窗好友分别,但却无法把自己和属于花季年龄的回忆全都忘掉,因为在那个美好的年龄,我们已将自己最美好的青春做了一次交换。

  含着泪,回头读起身后的脚印,这些脚印离学生时代越来越远,伸向远方。即使脚窝泥泞,步履蹒跚,但我还是毅然的去追求属于自己的梦。曾经失去的,我不会注入太多是眷恋,太多的叹息;将要得到的,我也一定不会迷惑,不会迟疑。因为每个清晨的太阳都是崭新的,明天还要继续。

  红阳在头顶散射着年轮的波,灵性鸟蹲在枝头目送我的背影,为我祈愿一路平安。真正令我魂牵心动的是那梦流浪的地方,生命在律动,风景在行走,情调目光里不仅映射着浪漫,而且还充满了对未来的信心。对于一个人来说,他的梦想就是他的翅膀,有梦想的人,随时都会跳起来,拍拍翅膀,到他想去的地方尽情的遨游。看!山那边如今又是香草萋萋,满庭芳菲了。白云将载着我到那梦开始的地方,实现我的梦想,实现我的价值。

  在此,我由衷的感谢母校对我的培养,使我学会了各种生活技能和懂得了怎样为人处事。祝福我的母校××大学明天会更好!同时,我也由衷的感谢来同学们对我的关心和帮助,感谢各位朋友的关怀。认识你们是我的人生一大财富,真诚的祝愿各位一路走好!谢谢大家!

  拓展阅读

  如何写好一篇演讲稿,写演讲稿需要注意哪些问题?

  一、什么是演讲稿

  演讲稿是人们在工作和社会生活中不时使用到的一种文体。虽然演讲不只是对着演讲稿来读,演讲者在台上的表演也相当重要,但演讲稿始终是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并产生共鸣。作为考场作文,演讲稿可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等,因而,演讲稿越来越成为中、高考写作考查的重要文体。

  二、演讲稿和议论文的区别

  和一般的高考议论文相比,高考演讲稿也同样需要鲜明的论点、有力的论据和周密的论证。但演讲稿又不能像一般的议论文那样冷静和收敛。演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,这要求它在完备的论证逻辑之外还需要具有较强的感染力和煽动性,这是它和一般议论文最大的不同。

  在某种意义上来说,演讲稿就是“感情增强版”的议论文。因此,一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情,富有煽动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。

  三、演讲稿的写作要点

  1.标题

  作为一种应用类文体,且又要具备强烈的感染力和煽动性,演讲稿的标题应该单刀直入、一针见血。根据题目要求或材料主旨,演讲稿的标题一般有三种类型:

  (1)揭示主旨型,如《热爱劳动,从我做起》;

  (2)提出问题型,如《当代人真的不再需要劳动吗?》;

  (3)思考问题型,如《劳动与个人价值的实现》。

  2.称呼

  从格式上来说,演讲稿的称呼必须顶格、加冒号。从内容上来说,演讲稿的称呼必须根据听众身份和演讲需要来决定。

  以2021年全国卷一高考作文为例,题目要求“面向本校(统称‘复兴中学’)同学写一篇演讲稿”,那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或“亲爱的同学们”。

  如果以2021年全国卷二高考作文第①个任务为例,材料是“1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”,题目要求考生“以青年学生当事人的身份”完成一篇“1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿”,那演讲稿的称呼就应该是“同学们”或情感更强烈的“同胞们”。

  若以2021年广东高考一模作文为例,题目要求“想象以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲”,那么演讲稿的称呼就应该是不卑不亢的“各位代表们”。

  明确而富有感情的称呼,不仅有助于让自己在考场上倾情投入,它更是打动评卷老师的利器和表明自己审题精确的标志。

  3.正文

  演讲稿的正文由开头、主体和结语三部分构成。

  开头

  演讲稿的开头语的任务是吸引听众,引出下文。一般来说,演讲稿的.开头语有以下6种形式:

  ①由基于背景的问候或感谢语开始;

  ②以概括演讲内容或揭示中心论点开始;

  ③从演讲题目开始;

  ④从演讲的原因开始;

  ⑤以别的事件引入正题开始;

  ⑥以反问等引人深思的问题开始。

  主体

  演讲稿的正文即中心内容,它大致和议论文相同,但又有其独特的地方。演讲稿的正文一般有3种类型:

  ①记叙性正文,以对人物事件的叙述来表达演讲主旨;

  ②议论性正文,以典型事例和理论为依据,以说理来表达演讲主旨;

  ③抒情性正文,用感情热烈的抒情性语言表达演讲主旨,以情动人。

  纵观历年各地有关的演讲类作文题范文,正文部分一般都以议论性正文为主。其特点是论证简洁而缜密,语言短促而有力,情感热烈而澎湃。

  此外,在进行演讲稿正文部分的写作时,有以下两个要点需要注意:

  ①要牢记演讲稿和议论文相同的特点,行文需要有明确的思路。切勿被自身盲目的情绪所带而忘记了说理论证。另一方面,也要注意和听众的互动,尽量通过悬念的设置和语言的牵引来引导听众思考。

  ②和议论文写作不同,为了有澎湃的气势和强烈的感情,演讲稿的正文最好不要出现过多句式复杂的陈述长句,尽量多使用排比等富有变化的短句。另外,反问和设问句的使用也能使演讲稿变得更加优秀。比如在2021年的全国卷一作文中,就能以“一屋不扫,何以扫天下”这个反问句来带出自身日常劳动的重要性。

  写演讲稿要注意的几点 写演讲稿注意事项

  1、了解所面对的听众类型。演讲是讲给听众听的,因此,我们在演讲之前,首先要了解听众的类型,知道他们的思想和习惯,文化程度以及职业状况后,才能图其所好,成功的吸引他们。

  2、要主题突出,引起共鸣。任何演讲要围绕一个特定的主题来开展,主题不要分散,所讲的内容都是要和主题相关。此外此,在写讲稿的时候要加入个人感情,这样更能引起听众共鸣。

  3、语句生动感人,风格独特。好的演讲稿的语言通顺,语句生动感人,风格独特,听得让人舒服,易接受这样才能有效的抓住听众的心。

  4、演讲的内容要准确无误。演讲稿所中讲的内容一定要经过核实的,是准确无误的,不能捏造事实,这样子才会让观众产生认可。此外,还要做到用词贴切,句子结构合理。

  5、要将时间控制恰当。演讲稿的时间应该控制在6到7分钟之间是最好的。时间太短了,不能更好更充分的表达出主题。时间太长,会让听众起来会让人感到厌倦。

  6、善于用吸引人的语句。在演讲内容里可以多结合自己的事例,多用“”打个比方,假设、没有”之类的词,或者是用提问的方式去吸引听众的注意。

2022高考语文作文新高考二卷写演讲稿可以吗?

可以。结合要求,文体明确即可。但是注意要以“选择·创造·未来”为主题。
新高考二卷作文要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

演讲稿的写作要求要点(附范文)

演讲稿的写作要求要点

  一、主要特点

  第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

  第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

  第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

  第四:整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

  首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

  其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到的传播效果。

  另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

  第五:口语性

  口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

  把长句改成适听的短句;

  把倒装句改为常规句;

  把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

  把单音节词换成双音节词;

  把生僻的词换成常用的词;

  把容易误听的词换成不易误听的词。

  这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

  第六:临场性

  演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

  二、写作要求

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

演讲稿范文篇一

  大家好!

  现在,我想用一个问题开始:上一次你们被说到有孩子气是什么时候?

  对于象我一样的孩子们,被成为孩子气是时常发生的事。每次当我们做一些无理的要求,显现出不负责任的行为,或者显现出任何其他正常美国民众的信号时,我们就会被成为孩子气,这个实在很困扰我。

  总之,来看看这些事件:帝国主义和殖民主义,世界大战,GeorgeW。Bush。问问你们自己:谁不负责任?成年人们。

  现在,小孩子们做了些什么呢?AnneFrank通过他对*有力的记录感动了数百万人,RubyBridges在美国帮助消除了隔离,最近的,CharlieSimpson通过他的小单车凑集了120,000英镑帮助海地。

  因此,如你能见到的这些例子为证据,年龄绝对不是左右这个的原因。孩子气这个个性看起经常会出现在成人中,当我们评论那些不负责任的行为和无理的想法时,我们应该舍弃年龄歧视这个词。

  那么继续,谁能说某些无理思考的那类一定不是这个世界需要的?也许你也曾有伟大的计划,但是你自己终止了它,想想:那些不可能或者花费很太多或者那些不能让我受益的。

  或好或坏,我们孩子们当考虑到为什么不去这样想时理由的束缚。小孩子们能充满灵感,激情和有希望的想法,想我的希望是没有人会饥饿或者所有东西都免费的这种乌托邦想法。

  你们中还有多少人依然象这样做梦或者相信这是可能的?有时过去的一种知识和过去乌托邦式的理想的失败能成为一种负担,因为你知道如果所有东西都免费,那么食物库存将会被清空,或者变得稀少或者导致混乱。在另一方面,我们小孩子依然关于完美的梦想。并且那是一个好的事,因为想要使任何事实现,你必须先梦想它。

  在很多方面,我们大胆的想象帮助扩宽可能的边界。例如,Tacoma的玻璃博物馆,华盛顿,我家乡的州——雅虎华盛顿——(掌声)有个叫做孩子们创意玻璃的项目,孩子们把自己的想法制成玻璃艺术。现在,定居的艺术家曾说他们借用一些他们在这个项目中的想法,因为孩子们不会考虑玻璃受限于制成特定的形式的困难的问题。

  现在,当你考虑玻璃时,你可能会考虑Chihuly多彩的设计或者可能是意大利的装饰,但是孩子们敢于挑战艺术家们并超越他们进入心碎蛇和火腿男孩的领域,看到了吗,火腿男孩有“肉视力”啊。

  现在,我的先天思维没能堪比行内人的知识。孩子们已经从大人们那里学习了很多,并且我们有很多分享。我认为大人们应该开始从小孩子中学习。现在,听我演讲的人大多数都是教育圈的人,老师和学生,我喜欢这种类比。这个不能仅仅是老师在教室前叫学生做这做那。学生应该同样教他们的老师。孩子们在成长中学习应该是互惠的。而事实呢,很不幸,有一些区别,这个信任的关系很大,或者说是缺乏的结果。

  现在,如果你不相信某人,你对他们设定约束,那好。如果我怀疑我姐姐没有能偿还我给他的上一笔贷款利息的百分之十,我将会在他还回这个之前拒绝她从我这里借更多的钱。(笑)顺便说一下,这是真实的故事。现在,成人们看起来有一个对于孩子们盛行的约束态度,从学校手册中的每个“不要做这个,”“不要做那个,”到在学校网络使用的各种限制。

  历史告诉我们,当政体害怕统治失控时变得暴虐。并且,尽管大人们可能不会象*主义政体那样心狠手辣,但是孩子们没有,或者非常少,说能去制定规则,而正确的态度应该是两者互相尊重,意味着成人们应该学习和考虑孩子们的希望和想法。

  现在,比限制更糟糕的是大人们经常低估孩子们的能力。我们热爱挑战,但是当期望很低时,我说真的,我们将会不思进取。我自己的父母对我和我姐姐有除开低的期望的任何东西。好的,他们未曾要求我们去成为医生或者律师或者任何象那样的职业,但是我的爸爸给我们读过亚里士多德和先锋细菌斗士听,而其他小孩还在听“公车的轮子转啊转”。是的,我们也听过那些,但是“先锋细菌都是”比这个强多了。(笑声)

  从四岁开始我就喜欢上了写作,并且在我六岁时我妈妈买给我我自己的装备有微软Word软件的笔记本。谢谢你BillGates和我的妈妈。我在那台小笔记本电脑上写了300篇小故事,并且我希望能得到出版。

  一个小孩子想出版文章简直是天方夜谭,但我父母没有这样说,或者会说还是等到你大点以后吧,我的父母非常支持我。很多出版社却没有很支持这样。一个大型的儿童出版社讽刺的说他们不与儿童共事。儿童出版社不于儿童共事?我不知道,你正在疏远一个大客户。(笑声)

  现在,一个出版社,Action出版社,愿意做一个飞跃,相信我,并且聆听我所说的。他们出版了我的第一本书,“飞翔的手指,”——就是这个——那以后,我到数百个学校是演讲,给数千个教育工作者主题演讲,最后,今天,给你们演讲。

  我非常感谢你们今天的参加,因为代表你们会很在乎的认真的聆听。但是在这个小孩比大人强的多的图片中有一个问题。孩子们长大了会成为象你们一样的成人。(笑声)或者就象你一样,真的吗?

  我们的目标不是让小孩变成象你们一样的成人,而是比你们现在更好的大人们,也许考虑到你们都这么了不起这将是一个不小的挑战,但是现在这种进程发生的过程是因为新一代或者新时代在成长和发展,并且比之前的更好。这就是我们不再生活在黑暗世界的原因。不管在生活中你的位置是什么,为孩子们创造机遇是很必要的,那样我们才能成长并让你们扬眉吐气。

  大人们和TED的观众们,你们需要从孩子们那里学习和聆听,并且信任我们,期待更多于我们。你现在需要倾听我们,因为我们是未来的,也是意味着我们会在你们衰老时关心你们。

  当然,这只是个玩笑。不是真的,我们将会是引领世界前进的下一代。而且,假如你不认为这是对你有意义的,记住,克隆是可能的,并且这意味着童年可以重来,因此,你将会想象我们这代人一样。

  现在,世界需要有新和新想法的机遇。孩子们需要引领成功的机遇。你为这场竞赛准备好了吗?因为这个世界的问题不应该是人类家庭的传家宝。

  谢谢你们。(掌声)谢谢你们。谢谢你们!

演讲稿范文篇二

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。

  我国历史悠久,风光优美:宏伟的长城是世界最长的防御工事,可那些砖瓦上滴满了多少人的汗水;长江是我国的第一的长河;纳木错死世界的山峰;雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷;黄河是我吗的母亲河,她哺育了黄河两岸的子民们健康地成长;桂林山水因它的美丽风光而著称“桂林山水甲天下”!

  但翻开已经泛黄的历史画卷,我们看见了满是鲜血的战场上,有许多为了祖国而骁勇奋战的战士们光荣牺牲了,但是也有许多可恶的侵略这们横七竖八的在战场上。是他们,那些可恶的侵略者们占领了我们的国土,让我国的爱国之士倒在了那冰冷的枪口下,鲜血淌在刺刀上。他们如同一只只狮子,吃着战士们的肉;他们如同一条条毒蛇,吸食者战士们的血;他们如同一只只饿了几天几夜的豺狼,在漆黑的夜里,睁着青绿色的眼睛,啃食着战士们。他们还烧毁了我国的瑰宝——有着“万园之园”之称的圆明园,将里面的宝物掠夺一空。南京*事件我们更是我们忘记,无数人死在了那冰冷的枪口下,那里有30万条人命,30万个人啊!可以做几个庞大的村子,可以做一个大城市,甚至还可以做一个小小的国家。可侵略者们那么残忍,那30万条人命就是在他们举行杀人竞赛是死的,那真是惨不忍睹,他们甚至两老人与小孩也不放过。

  如今,那东方雄狮已经从噩梦中惊醒,当那些鲜血洒满了大地,才使我们撕破了噩梦。*旧中国,当时那无能的清政府让我们惨遭了多少伤害;建立新中华,让我们的生活更加美好。中华,展开了衣服崭新的画卷。

  同学们,我们如今能有这么太平的生活,难道不是用先驱者的鲜血与生命换来的吗?时代的接力棒要靠我们相传,现在到了我们这一代,我们一定要让祖国变得更加繁荣富强。我们要谱写中华更璀璨的诗篇!

  谢谢大家!

演讲稿范文篇三

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  度过喜悦、祥和、幸福的寒假,踏着春天的脚步,迎着和煦的春风,带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我代表学校全体教师向同学们表示亲切的问候!

  春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

  新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:

  第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

  一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。快乐学习,抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

  第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

  亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。听好课是吃正餐,利用课余时间去补课则是吃零食,课余时间长时间去补课既疲惫辛苦,收效也不会很明显,是典型的捡了芝麻丢了西瓜,要把课堂当成提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

  第三,将学校视为健康成长的乐园,创设一个优美的环境,人人讲文明、人人爱校

  “诚于心而行于外”,每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。校园就是我们的家,文明校园要靠我们大家。关心学校,是我们的职责;爱护学校,是我们的义务;热爱学校,是我们的心声。我们要大力提倡“爱校教育”、“文明教育”,做到校园讲文明:即文明用语,文明行路、文明着装、文明用餐。文明素质展现在我们的一点一滴、一言一行中,文明的具体表现在校园里见到老师、来宾、家长主动问好,我们每一位同学管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,多弯弯腰,随手捡起一张废纸。我们学校管理严、校风正、学风好、教风勤得到社会赞誉,希望每位同学人人文明守礼,人人心理健康,人人争做全面发展的学生。

  老师们,同学们:20xx年将是学校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须师生上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

  最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

  谢谢大家!

演讲稿范文篇四

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是四年级一班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《让世界充满爱》。

  同学们,你们看过舞蹈《千手观音》吗?还记得去年光明小学同学给我们表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他们全都是聋哑人,她们表演这个节目整齐度是非常难的,排练时每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,……她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!同学们,比起残疾人,我们正常人的生活有多么幸福!

  然而在我国,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的世界;虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声,……但他们同样对未来充满着美好的憧憬,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美,他们挑战自身局限的勇气,坚忍不拔的毅力、百折不挠的精神,让我们敬佩,让我们学习!

  每年5月的第三个星期日,是我国法定的助残日,也就是昨天,是我国的第二十二个助残日,今天我们学校将组织“为全县残疾獐献爱心”活动,将捐款交给昌乐光明小学,同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?谢谢大家!

  在这里我代表学校少先队大队委向全体同学发出呼吁:请伸出您你温暖的双手,奉献一片真情,一份爱心,损款不在多少,尽你我的微薄之力,点燃残疾孩子追梦希望吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

演讲技巧:演讲稿写作要注意入题、破题、点题

我们选定一个演讲题目之后,首先应当考虑的,便是这个题目如何进行结构?如何尽快将自己对题目的兴趣引发出听众同样的兴趣?如何以自己对题目的感觉和热情去点燃听众内心的感觉与热情之火?如何以自己对题目的精深理解去启迪听众随着这思路一道共鸣和思索?这些,都关乎演讲的成败,也都同“解题”的方式——人题。破题和点题紧密相关。“立文之道,唯字与义”,演讲也同样如此,抓住了与人、破、点题相关的“字与义”,也就抓住了解题的“牛鼻子”,从而取得理想的演讲效果。
  一、辞明而义见;入题要快而曲
  毫无疑义,欲使听众尽早进入自己规定的主题,就必须重视人题的速度和方式两方面的安排。既要“开门见山,一针见血”,这就是“快”;又要有逻辑上的悬念、起伏和跌宕,以收到“文似看山不喜平”之效。欲达到这样的效果,概括地说,应注意灵活地运用如下几种主要方式。
  一是开门见山,以期迅速将听众带人规定情境和思路中去。恩格斯的《在马克思墓前的讲话》,起初草稿上是从马克思夫人的逝世说起,进而才进入自己的题目。在客观和冷静的叙述中,难于将听众迅速地引领人规定情景。因此,恩格斯对此进行了认真的修改。在后来的定稿中,他采用单刀直入的入题方法,直接讲马克思“停止了思想”。“永远睡着了”,这样就迅速将听众引人到沉痛和肃然的既定情境之中,比原稿那种缓慢的节奏强多了。
  二是讲究悬念和曲折,以引起听众的关注。前面我们强调入题要快,并不是说所有入题都以“开门见山”这样“直”的方式为佳。其实,有时候入题更需要讲求一定的曲折和委婉,尤其要讲求一点逻辑悬念,方才有利于入题的引人入胜。因此,有时候,我们不妨多用一点言辞,以悬念抓住听众心理,引起他们的注意和重视。有一篇叫做《人呵,认识你自己》的演讲,主讲人给自己划定的题目是“人与社会和自身的关系”;可是一开始,演讲者并不直接挑明这个题目,而是先援引恩格斯的话,讲了个“司芬克斯之谜”的引子:“大自然——司芬克斯向每个人和每个时代提出了问题……”;继而话锋一韩,问道:“那么人类呢?人和人类社会有什么难题呢?”最后他自己答道:“人类面对着的有三大难题:人生、社会和人自身。”这就是“转折式入题”了,它使自己的入题显得有些跌宕,有些波澜甚至悬念,一点也不平铺直叙,自然能引起听众的关注与兴致了。
  三是用强烈的反差。对比来引出自己的题目,以期在人心目中留下深刻的印记。这主要指以对比、对照和映衬之类的修辞手法,来引领和导入自己的话题。有一篇名为《论男子汉》的演讲,一开始,演讲者的话似乎跟一般的谦辞没什么两样,颇有离题之嫌。因为,他一口气就洋洋洒洒叙说了四个“为难”之处
  我一点也不明白主办者的意图何在,这使我感到为难,这是我遇到的第一个困难。今天,我是第一次来到你们学校,一切都是陌生的。在一个陌生的环境里,人容易有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难。况且,刚才前面的几位同学又作了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证,这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。不巧得很,我本想凭手中这么一张卡片作一次演讲,却忘了戴眼镜了,想把它放在桌上偷偷地看几眼也不成了,这就是我的第四个困难……
  乍一看,这开场白颇有些饶舌的味道;岂料到,那演讲者讲罢“第四个为难”之后,话锋突然一转。便进入自己早已拟定的题目了——但是,我并不胆怯;相反我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上来,我就必定能够鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为,我选择了这样一个演讲题目——《论男子汉》!
  这样《论男子汉)特有的“勇气”之题目,便同一开始的“胆怯”与“为难”形成鲜明对比和反差,巧妙、贴切而又风趣盎然,听来令人解颐。这样的人题,不是做到了“辞明义见”和“曲径通幽”的完美统一了吗?
  二、辞约而旨达;破题要确而奇
  演讲中,入题并不等于破题,二者的区别在于:入题只是引导进入设定的题目或论点的方式,而破题则是提纲挈领地进入各个论据或阐述的要点之中。这就好比说,它们二者一个是树冠,一个是树冠下的主枝。破题的意义在于,可以决定“主干”的发展方向,让听众对自己的演讲能初见端倪,有一定的心理准备。可见,破题对听众在不知不觉中跟随自己的思路走,是关乎演讲成败的又一重要环节。大致说来,我们可选择以下几种方式,来做到破题的明确与奇诡或奇趣的有机结合。
  一是立一定句并加以强调,来作为破题的“标志字符”或“标志语符”,以期引起听众的注意和重视。《论男子汉)的演说中,作者为了论述“男子汉”最突出的特征——勇气,故意使用了“勇”的对立物,即一个“难”字来作为破题的标志字符----当然,这个标志字符也不是凭空而来的,且听他是如何表述的----
  刘晓庆说,做女人难,做一个名女人尤其难。我说,做男人难,做一个男子汉尤其难也!但男同胞们是欢迎这个“难”的,正因为其难,才富于挑战,才能显示勇气和力量,因此令人神往。
  二是用语义的转折。对立等手法来制造“波澜”以实现破题的目的,并给人以警醒。新颖的意境和感受。道格拉斯在《谴责奴隶制的演说》中,入题时使用了提问的方式:“为什么今天邀我在这儿发言?我和我所代表的奴隶们,同你们的国庆节有什么相干?”接下去他没直接指出“废奴”这个主旨,而聪明地选择了“国庆”,以及和这个与全体美利坚公民欢乐气氛相反的心憎的词儿——“凄凉”来破题,一开始就引起了听众的同情。他在叙述了国庆意义后这样说道——
  但是,情况并非如此,我是怀着一种与你们截然不同的凄凉心情来谈及国庆的。我并不置身于欢庆的行列,你们巍然独立只是更显露出我们之间难以度量的差距。
 三是使用自问自答的方式来破题,以期给听众以随和而亲切。警醒又奇特的感觉。丘吉尔在担任首相时发表的就职演说就用了两处设问来加以论述,当然也可以看作是为破题而设立的标志语了。他说----
  你们问:我们的政策是什么?我要说,我们的政策……这就是我们的政策。你们问:我们的目标是什么?我可以用一个词来回答:胜利——不管一切代价……也要赢得胜利。
  当然,破题的方式还有不少,但有一个共同点,就是用尽量简约。明确的言语标志符号去吸引听众,以便朝自己拟定的方向去理解、接受自己阐述的内容。
  三、辞真而意深;点题要新而深
  所谓点题,即点明主旨。跟人题和破题不同的是,这里所谓的点题,主要指的是最能点明演说目的。主旨的那些话,即通常所说的“警句”、“文眼”之类;而且,这种点题的句子,其位置也可不拘一格,可前可后,也可在中间;关键是要有新意,要有底蕴,尽可能做到理性与精通的融会贯通,给人以隽永、深刻且耐人寻味的印象。这里,提供几种点题的形式,从中我们不难得到某些有益的启迪。
  一是用感情色彩浓烈的语词来点题,以期引起听众的内心的共鸣。这种共鸣的实现,也是符合演讲的第一人称语言角度的特性的。马丁·路德·金的《我有一个梦》的演说,为了点明题旨以增强感染力,就反复“描述”了“我梦想有一天”的情景,每一个情景就是一个镜头,连续组成主观与客观相融为一体的连续不断的“画面群”,既强烈地渲染主题,实际上也是一种颇为艺术的点题方法。
  二是使用点出主旨的警句。以期留下难以磨灭的余响和值得咀嚼的东西。警句得来并不容易,但是,如果我们注意将情感和理智融为一体,并辅以反复、倒序、排比等多种加强论证的言语力度和感染力的手段与方法,也是有可能留下警句名言的。肯尼迪总统的就职演说,开头并没多少新意,更不用说警句了。但快结束时,他连续使用了两个重复的呼告语,使那警句立即凸现了出来(不仅新意盎然,而且颇有深刻寓意,仿佛黄钟轰鸣,余音不绝于耳——
  不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为自己的国家做些什么。
  不要问美国将为你们做些什么,而要问我们共同能为人类的自由做些什么。
  三是艺术地运用熟语,以期听众受到感染并乐于接受自己的观点。熟语,包括成语、民谣之类,通俗易忆,人们耳熟能详。对此,切不可视之为下里巴人而妄加轻视与贬低。如果演说时,我们对此能艺术地加以改造和利用并糅进其他修辞手段加以强化,也有可能赋以新意并铸成警句,从而给人以艺术享受与心灵震动。朱熔基在去年当选为总理后的记者招待会上,有一段讲话就颇有感染力至今为人津津乐道,念念不忘。其实,推究起来,也大都不过是一些熟语罢了;可是,由于将它们导人连续的排比句式之中,再辅以形象生动的比喻,因此,既点出了题旨,表达了自己的决心;又因其强烈的节奏感和陈中见新的造句手法,而使人感受到了一股排山倒海的言语张力和气势----不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前,义元反顾,鞠躬尽瘁,死而后己.

演讲稿的写作要求有哪些

演讲稿的写作要求有了解对象,有的放矢、观点鲜明,感情真挚、行文变化,富有波澜等等。

1、了解对象,有的放矢

演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2、观点鲜明,感情真挚

演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。

因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。

3、行文变化,富有波澜

构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,要靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。

演讲注意事项:

1、演讲人的声音要响亮

音量的大小根据会场的大小和人员的多少而定。既不要过高,也不要过低。过高易失去自然和亲切感,过低会使会场出现不应用的紊乱。

2、演讲手势很重要

演讲者演讲时,双手尽量不要胡乱挥动,可以双手相握,放在身前或身后,或者放松垂在两侧。双手的姿势相当重要,并且有时能加强的演说。要尽量避免一再重复同一动作。

3、身材容貌美这是人的自然美

容貌的端庄秀丽,及由这些所表现出来的精神状态,都是演讲者固有的生理条件所决定的,一般难以改变。

4、服装美亦即装饰美

这是增加身材、容貌美的一个必要条件。总的要求是:整洁大方、庄重朴素、轻便协调、色彩和谐。

本文标题: 如果高考语文以演讲稿为作文题目需要注意什么
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    在高考作文中若是多次引用古文这合适吗有那种一眼看见就感觉不错的作文开头
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