在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的生命的话题作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一个贫穷的牧羊人，领着两个孩子放羊，弟弟望着天上飞过的大雁说：“我们要是像大雁会飞就好了，就可以飞到天堂看妈妈啦。”父亲说：“只要想飞，就能飞上天！”弟弟学大雁飞，没有飞起来，哥哥也试了试，没有飞起来。父亲也试着飞了几次，结果同样也没有飞起来。父亲说："我老了，你们还小，将来经过努力，你们一定能飞起来！"后来，经过努力他们果然飞上了蓝天，他们就是--美国的莱特兄弟。

　　我们总是在河的此岸观望彼岸，在现在观望未来。所有向往是美好的，代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯，指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。

　　生命来源于一个脆弱的起点，自从那一点起，我们并有了生命的追求。

　　远方有美丽的风景，让你品味“一览众山小”的畅然;远方有新的起跑线，让你“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”;远方有纯真的情感，让你“愿车马，衣轻裘，与朋友共”。追求远方，让我们的人生更精彩。

　　追求远方的风景，美丽无限心畅然。

　　王安石游褒禅山却败兴而归，发出“世之奇伟、瑰怪，非常之观常在于险远”的慨叹。他没有向风景更深更远的地方走去，使得内心郁闷，遗憾而归。而“登泰山而小天下”的孔子却饱尝了雄奇的自然风光。孔子是追求远方的践行者，他一生无所悔，无所撼，面对泰山的美丽，孔子心胸开阔，内心愉悦，留下泰山之游的佳作。

　　人生就是长跑，唯有不断追求远方，才能达到“更快、更高、更强”的境界。刘翔，奥运的黑马，是一个不断追求远方的活力四射的小伙子。他有坚定的信念，训练场上的他刻苦练习，汗水湿透了每一寸土地，为了仅仅一秒的提高，他就要付出数月的艰辛。在人生的漫漫路上，他不断追求远方，终于在奥运赛场上，刘翔吸引了世界的关注，成为一位脱颖而出的奥运黑马。犹记他看到比赛前他人的成绩时，坚定的口吻：这次冠军我拿定了。”不去追求人生远方的人，怎能有如此成绩，怎有如此坚定的信念？

　　朴实的大山拒绝狭隘，于是裂开身躯让瀑布倒挂前川，追求到了心的广阔。憨厚的蜗牛拒绝平庸，于是在灼热的阳光下洒下泪与血，追求到了乘着落叶遨游。倔强的荆棘鸟决绝生的安逸，于是在破喉的一刹那完成人生的绝唱，追求到梦中的天堂，所以在我们一定要有生命的追求。

　　直面生活就是敞开心扉，用生命全部的触角去感受生活，去承受生活中所有击打、挫折、辛劳，惟有如此我们才能变得自明而富有智慧，外表平静内心坚强，能够辨别善恶，却不轻言放弃。直面生活，使我们勇于担待。直面生活，也使我们拥有了真正的生活_我们成了朴素、有尊严、有自信的人

　　有哪一个神话，比桑兰的故事更美丽？最需要帮助的时候，突遭重创的少女却以她依照明亮的目光和灿烂的笑容引领着人们走入了珍爱生命的信念中。

　　从跌倒的那一刻起，便不再有体操冠军，不再有平静轻松的生活，甚至也很难再有无拘束的奔跑和行走，可17岁的桑兰却坦然擦去父母亲友的泪水，她说：“别难过，我会做个对社会有用的人。”似乎，只用一个“坚强”还不足以形容这个女孩子的超凡之处，因为这个词里多少夹杂着些被动和无奈的成份，而“勇气”则不同，它能让人产生更坚定和更富挑战的联想。而对突然的变故，不放弃生活、不放弃希望、不放弃追求，都绝不仅是说一句简单的“热爱生活”就能轻易达到的，而这力量的'唯一源泉就是：极大的勇气。桑兰的勇气让所有的人感动也震撼。桑兰本来的梦想是体操明星而不是坐在异国轮椅上的名人，但她的勇气使她远离了怜悯和同情，她因此而成为一种精神的代称，也因此而成为真正的明星。从此后，人们将记住中国少年，桑兰的故事_她有好听的名字，她有非凡的勇气。当很多人惶惶于“世纪末综合恐慌症”的时候，当很多人为了蝇头小利惴惴于心的时候，当很多人陷入窘境不能自拔的时候，桑兰告诉我们的是：珍爱生命，是尊重别人，也是坚守尊严。于是，从中，我们看到了媒介的力量和媒介不能拒绝的使命。

　　作为一个人，要是不经历人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得生命的意义。

　　——题记

　　或许有人会觉得，生命，没什么意义。可你有没有想过生命的真正含义呢?人的一生就好比是每天的太阳，正因为每天有升起和降落，人们才会去珍惜阳光。生命也是同样，因为人的生命很短暂，所以才会努力工作，珍惜生命，为了自己的某个目标努力奋斗。生命只有在平淡无味的人看来才是平淡无味的。

　　当然，在人生中也一定会碰到一些挫折，那就让我们一起迎着晨曦，忘掉昨日的烦恼，站起来对着天空大喊一声：“生命没什么大不了的。”我相信，当上天给你一份困难来考验你时，同时也会给你一份机智和勇敢。自信是一把钥匙，为你打开光明之门，勇敢是所有困难的克星，让你在人生的道路上自由飞行。可有些人却经受不住上天带给你的困难，而却想着自我，你这样做岂不是向困难举起了白旗，低头投降吗?如果你就这样轻易向困难投降，岂不当了困难的奴隶?

　　让我们把生命谱写在一条极短的百米跑道上;把漫长的人生压缩于一次极短的冲刺;不所有困难又浓缩于最后的一次胜利。如果你去问一个会溜冰的人他为何成功?他一定会毫不犹豫地告诉你，摔倒了，再爬起来，这就是成功!

　　最后再给你一个自信的秘籍：生命中总会有阳光，不会总是阴暗的。

　　有人问生命是什么？有人说生命是历练自己心灵的过程，有人说生命就像是一颗小树经过风吹雨打后的茁壮成长，有人说生命是一种物质出现到消亡的经历，而我认为生命就是一种无形力量的成长。

　　有一天下午，写完作业，我在家门前的院坝里玩，我看见院坝水泥地的边缘长着几根野草，我想把它除掉。当我用手拔那丛面黄肌瘦的小草时，它好像在和我比赛，我把它往外拉，它似乎在往后缩，任凭我怎么用力，它却纹丝不动，我感到不可思议，还有一点儿挫败感。它为了活下去，在与我抗争！最终，它打动了我，我放弃结束它的生命了。

　　“生命中最重要的是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就回有希望。”在这个阳光明媚的下午，小草告诉我这个道理。

　　还有一次，我在吃香瓜时，不小心把香瓜籽掉进了围墙角的砖缝中。过了好几天，我又经过了同样的位置，居然看见砖缝中有几株小瓜苗，虽然长得又黄又瘦，但也让我感到惊讶。因为这里没有水，没有阳光、没有土壤，生存条件十分恶劣，香瓜籽竟然能够生长！我心想：小小的种子里有多么强大的力量呀！它竟然可以克服一切困难，利用一切有利条件，不屈地生长，那种不服输，不放弃的精神，让人敬佩。

　　我从它们的身上明白了生命意味着什么，是——毅力和勇气。

　　青春中，有一种黯然，叫平凡；

　　生命中，有一种无畏，叫怒放；

　　而我们，在茫茫的人世中，超越平凡，怒放生命。

　　平凡的人世，平凡的世人，需要怒放生命。为此，曾为宫女的王昭君于西行的驼铃古道上奏瑟而吟，悠扬的汉曲便打开了紧闭的文化甬路；为此，曾为替补的林书豪于篮球场上只手而扣，中环的篮球便绽开了怒吼的飓风袭卷世界；为此，曾为默默无名的刘路于西塔潘的高塔上书写逻辑，奥妙的方程式便解开了奔涌的科学。只是因为他们，不甘于平凡，不屈于坎坷，不服于命运，所以他们想要怒放，终将自己的生命燃烧为漫天的流星雨，使整个世界为之疯狂。

　　因为忠于平凡，追求不平凡，所以平凡才会不平凡。

　　吴斌何曾想到，淡淡生活突起波澜，灼灼年华突遇死神。镇定下，他拉动手刹，将生命之舟安全停泊；剧痛中，他安抚乘客，将生命之花悄然怒放。他在千钧一发之际不忘本职工作，他在命悬一线之时为他人保驾护航。作为平凡的世人，他临危不惧，镇定自若，面对突来横祸，他超越世人的平凡，怒放属于自己的生命。由此，是忠于平凡让吴斌变得不平凡，是安于平凡让世人变得平凡。

　　不畏一切苦痛，只因想要怒放。

　　百花之中，梅何以凌然于众花之上，成为文人骚客广为吟咏的对象？何以独立于隆冬冰谷，为天地渲染出红梅的傲然？只因梅不惧严寒，孤霜傲雪，梅畏平凡畏低俗，所以要超越平凡、凌寒怒放，从而于山舞银蛇原驰蜡象的冬季，绽开属于自己生命的艳红。

　　渺渺蜉蝣奔波于点点食禄之间，生死轮回；茫茫人群留恋于滔滔财权之中，喜怒哀悲。然而，当衰老的人们拖着疲惫的灵魂倒在墓碑之下时，他们在世上留下的是点点涟漪，片片铭记，抑或是浮光掠影的飘渺，雁过无声的悄然？

　　茧，束缚了蛹，而蛹破茧而出，化作了最美丽的蝶。

　　夜，遮住了光，而星星努力闪烁，成就了美丽的星空。

　　庸，挡住了成功，而我们，超越平凡，怒放生命。

　　如果说，把等待比作是一个人的生命，在等待的过程中，我们又能做些什么?玩玩手机?抠抠指甲?亦或是怔着发呆?……这些不痛不痒、无关紧要的事情，就是在间接的浪费生命，在等待的期间应该做一些更有意义的事情。

　　蒲公英的生命历程更像是一场简短的电影——电影只有三个镜头：从一颗种子发芽，长成一颗成熟的蒲公英。一阵风吹过，扬起了蒲公英远航的白帆，落地的蒲公英种子又长成了一颗小蒲公英。总而言之，蒲公英的一生就是在等待一阵风，从而传承香火。生命亦是如此，生的尽头是死，死的源头是生，在二者相互转换的期间，就是生命的意义所在。

　　生命是脆弱的，在任何的地方都可以看见蚂蚁，就是这样一个强大的种族，却承受不住一根拇指的碾压或是鞋底的践踏。即便是一窝的蚂蚁可以摧毁千里的堤坝，也承受不住脚底的那一波群攻，卑贱的生命亦是生命，却也不代表可以任人践踏。

　　“身残志坚”和“身坚志残”是一对反义词，身坚志残——身处壮年之人难以承受所谓的失恋的悲痛而选择以服毒、跳楼等方式了结自己的生命。身残志坚——残奥会是为世界全体残疾人证明自己的运动会，即便他们与正常人相比在生理上有着一些缺陷，但是他们的精神却远超于常人。如果说那些“身残”人有“身坚”，那么我认为为生命代言的词语会是“身坚志坚”。

　　“除了生命，我一无所有。”我觉得这句话是正确的，一切物质上，精神上的享受都是建立在生命的基础上，生命是唯一的财富。从单细胞的草履虫到智商超高的新人类，他们除了生命，一无所有。

　　在如流水的时间长河之中，只有留下一些痕迹才能延长生命，生命是建立在生命基础之上得以永恒的……

　　残疾，在我们心中是一个可怕的字眼，那是我们对生命的珍惜;残疾人，在我们心中是个并不陌生的字眼，那是他们自力自强的精神，在我们心中留下烙印。

　　一天放学途中，一位衣着破旧的老人，正佝偻着身子，在垃圾桶里寻找着什么，我认为他可能丢失了什么东西，“您在找什么呀?我来帮助您!”老人没有说话，只是朝我笑笑，并摇了摇头，我意识到那微笑背后似乎隐藏着什么， 可能是苦涩，是艰辛，更多的是坚定。等他直起身子，我才发现他是一个“独臂”老人， 我有些心酸。 我想把手中紧握的、被汗水浸湿的七元钱给他，那是我准备买我那期待已久的“手抓饼”的七元钱，那也是我积攒了很久的、身上仅有的七元钱。 可他没有伸手，还是微笑着摇了摇头。那天，我没有买那让我垂涎三尺的“手抓饼”，甚至于我再也不敢买。

　　由此我明白，残疾人是有尊严、自强不息的。残疾人的生活和奋斗的历程令我们刮目相看。残疾人身残志坚、自力自强、永不放弃的精神时刻感染着我们。因为他们的存在，我们的生活也变得快乐，我们看到了多姿多彩的生命。我们应该尽我们所能，给予他们关爱和力量，这正是我们和谐祖国的主旋律

　　盲人歌手杨光是一个普通工人家庭的孩子，他8个月时因病双目失明，他的脑海里根本就没有这个世界的任何记忆。从他开始懂事时，就不甘心比别人差，反复练习自己的触觉、听觉和嗅觉等感觉。三岁开始他开始能照顾自己，五岁他能做力所能及的家务活。他用手摸的方法认识了碗筷;下雨时，跑到室外淋雨，听雨的声音，他认识了雨，想象到大海的样子;他用耳朵“听”电视、学声乐…… 他要用自己的歌声，激励那些面临困境的人们不要放弃，使处在痛苦中的人们振作起来，给正常健康人的带来快乐。通过他不懈地努力，成功地登上了《星光大道》的舞台，夺得20xx年度总冠军，他用音乐将快乐、温暖传递给我们每一个人，展示了生命的色彩，让我们感受到他眼前的仿佛一片阳光。

　　医生开出了住院单，那几个鲜红的锥子般刺痛了我的双眼，泪水如海潮般喷涌着，母亲一把扶住我，但我还是禁不住往后倒。

　　医生郑重地说：“百分之20的可能是白血病，需要抽骨髓检查。”犹如一个晴天霹雳在空中炸开，我麻木了。周身的肌肉似乎早已僵硬了，人有眼泪在脸上泛滥，如决口的河堤。我再也忍不住，跑出了诊室……

　　夜，沉寂下来了，静得让人害怕，眼泪早已风干了。夜幕的星星点点似乎也已消逝。我站在窗口，面对这这样的安静，风起云涌的内心丝毫没有平静下来。我不知道我为何有如此的勇气拒绝住院——也许是对死的渴望？从小我就希望知道死是什么感觉。现在，我感到死神似乎不远了。明天似乎已经不再明朗，想到此不由生出十分寒意。

　　我才明白，原来面对死亡，我竟是如此得畏惧，儒弱。

　　整夜，我翻来覆去，那三个可怕的字眼萦绕在心头挥洒不去。我睁大双眼，极力捕捉着黑暗中的一切，生怕瞬间就会失去它们。我才知道，原来熟视无睹的东西。现在我竟是如此地珍惜。

　　我放缓了呼吸，倾听自己沉重而有力的呼吸和心跳，那是生命的协奏。曾读到一篇文章：心跳是世界上最动听的音乐。听到那一声声的心跳，我知道生命的长河还在流淌，还在延续。不知不觉中，似乎又有了新生的力量。

　　如此，生命中有多少东西值得我们去珍惜啊！

　　后来的七天里，我总是家里的每一个物件许久，是我怕忘了他。我甚至打算好了，回去再读完一个学期；看望每一位亲人；再去雪域高原和夏威夷旅游；……

　　七天后，当医生告诉我不是白血病时，我如释重负。

　　或许我得感谢那天的夜，当我看穿生命的本质时，我知道外面的叶已不再黑暗。

　　现在我又有什么理由不去珍惜身边的一切呢？

关于“宽容”的事例素材：

事例一：六尺巷传奇

清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人令家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命家人也把院墙后移三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。

事例二：宰相肚里能撑船

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了!”

蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。

事例三：将相和传奇

公元279年旧中国时代，赵国的蔺相如守完壁归赵，立了大功，拜为上卿，位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高，很不服气，扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话，常常称病不上朝，不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出，碰见廉颇就赶紧避开。

门客以为他胆小怕事。蔺相如说：“秦王那么厉害，我都不怕，难道还怕廉颇?我考虑，强大的秦国之所以不入侵赵国，只是因为有我们两人在。如今二虎相斗，必有一伤，势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军，是先男家之急而后私仇啊!”

这话传到廉颇耳中，廉颇很觉惭愧，便袒衣露体，负荆登门请罪。说：“我粗野低贱，志量浅狭，开罪于相国，相国能如此宽容，我死不足以赎罪。”于是将相重归于好，成了生死之交。

事例四：千金之交

有个“”的典故说的是春秋时期管仲与鲍叔的故事。管、鲍二人少小相识，后来合伙经商，管仲总是要从中多占一些便宜，鲍叔不以他为贪，知他是家贫的缘故。此后，管仲出了不少馊主意，几乎使生意做不下去了，鲍叔也不认为他蠢，而认为是没有遇上好时机。

后来鲍、管二人分别投奔齐国公子小白和公子纠门下，小白胜而纠死。管仲跟着倒霉被囚。鲍叔不以胜者自旌，反而力荐管仲于齐桓公(小白)，也不计较自己会处在管仲之下。桓公果然拜管仲为相，治理齐国，九合诸侯一匡天下，齐桓公终成一代霸主。管仲后来感叹道：“生我者父母，知我者鲍叔也”。

事例五：仁义胡同

明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”

家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。

宽容意思是：人宽宏有气量，不计较或不追究。

宽容是人性中最美丽的花朵，宽容是心理养生的调节阀。人在社会的交往中，吃亏、被误解、受委屈的事总是不可避免地发生，面对这些，最明智的选择就是学会宽容。

宽容是一种良好的心理品质；宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀；宽容是一种高贵的品质、崇高的境界；宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分；宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。它不仅包含着理解和原谅，更显示着气质和胸襟、坚强和力量。

一个不会宽容，只知苛求别人的人，其心理往往处于紧张状态，从而导致神经兴奋、血管收缩、血压升高，使心理、生理进入恶性循环。

法国十九世纪的文学大师维克多。雨果曾说过这样的一句话：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的话虽然浪漫，却也不无现实启示。

相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子，他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

三国时，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使关、张兄弟佩服得五体投地。如果诸葛亮当初跟他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢？

唐朝谏议大夫魏征，常常犯颜苦谏，屡逆龙鳞，可唐太宗宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的“镜子”，终于开创了史称“贞观之治”的太平盛世

拿破仑在长期的军旅生涯中养成了宽容他人的美德。作为全军统帅，批评士兵的事经常发生，但每次他都不是盛气凌人的，他能很好地照顾士兵的情绪。士兵往往对他的批评欣然接受，而且充满了对他的热爱与感激之情，这大大增强了他的军队的战斗力和凝聚力，成为欧洲大陆一支劲旅。 

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。” 　　男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。” 　这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。” 　　陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。” 

管仲是春秋时齐国人，长得相貌堂堂，他博古通今，有经邦济世的才能。年轻时，与鲍叔牙一起做生意，赚了钱分帐时，管仲总是多拿一些。大家都很生气，鲍叔牙说：“管仲不是一个贪小便宜的人，他多拿是因为家里穷，我是心甘情愿让他多拿的。” 　　后来，管仲参了军，每次打仗都缩在最后面，撤退时又跑在最前面，别人都骂他是个胆小鬼，鲍叔牙出面制止别人的耻笑，说管仲之所以这样做，是因为他家里有老母亲需要他赡养。 　　管仲听了这些话，十分感动，说：“生我的是我的父母，而能真正了解我的却是鲍叔牙!”从此以后，他们俩结成了生死之交。 　　却说齐襄公有两个儿子，大儿子叫纠，母亲是鲁国人;小儿子叫小白，母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说：“齐襄公死后，继承王位的不是纠就是小白，我们俩现在分别去给纠和小白做老师，到时不管他俩谁做国君，咱们俩都相互推荐。” 

孔子的学生子贡曾问孔子：“老师，有没有一个字，可以作为终身奉行的原则呢？”孔子说：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的话来讲，就是宽容。 

三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对您如此怠慢，太不象话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那可不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以，他只好不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。 

蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。 

明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠；你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。”家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同”。

唐代娄师德教育他弟弟为官待人要宽容。他弟弟说：“有人往我脸上吐唾沫，我自己把它擦去。”娄师德说：“这还不行。你把它擦去，还是违背发火人要侮辱你的意愿。我看还不如让唾沫自然干掉为好。” 

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的宽容为话题作文9篇，欢迎阅读与收藏。

　　宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中非常重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。

　　记得大概是三年级，一天的下午最后一节课，是美术的自习课，教室里，老师写着课堂记录表，我们干着各自想干的事情：有的写作业，有的给自己画的画上色，有的在复习三科的错题，有的则交头接耳，小声地说话。笔的摩擦声，在教室中来回荡漾。

　　不一会，我去洗手间洗刷颜料盒，想打发打发时间，当我洗颜料盒时恰好进来了一个一年级的小男孩，六七岁左右的样子，我打开了水龙头，认真地洗刷着我的颜料盒，水经过颜料盒，流出来后，便是五颜六色的了，非常漂亮。小男孩也在聚精会神的看着，看着这五颜六色的液体从颜料盒中过滤地流出来，看地入神了。

　　看入神了，手便失去了平衡，他的手越来越歪，自己却感觉不出来，仍旧看着，我也没注意他手中的颜料盒，而是自顾自地刷着颜料盒。最后，只听“哗~”的一声，我大叫：“什么东西啊？！”回头只见小男孩一幅惶恐的面容，呆呆地看着我的裤子，这时，我也隐隐约约地感觉到裤子湿湿的，低下头再仔细一看，哇！原来是小男孩的颜料洒了出来，洒到了我的裤子上。小男孩望着我那“五颜六色”的裤子，十分害怕，磕磕巴巴的说：“大哥哥，对…对不起，我…真的不是…故意的……”可是我并没有听，而是顿时火冒三丈，真是“匠心独具”，刚想训斥他一顿，我一年级的一件事浮现在我脑中：

　　那次，我也是在最后一节课洗刷颜料盒是，不小心把颜料盒中的颜料倒在一个大哥哥的裤子上，我也是非常害怕，以为大哥哥会骂我一顿，一下子说不出话来，可谁知，大哥哥却笑着对我说：“没关系，没倒在你身上吧，来，给你包面巾纸，擦擦吧。”于是，我很感动，结果大哥哥的纸，便跑走了。

　　想到这里，我心情舒畅了好多。便对小男孩说：“没关系，下次注意就是了，没倒在你身上吧，来，你刷吧，我先走了。”

　　小男孩看着我，哭丧着的脸立刻变成了笑脸，对我说：“大哥哥，你真好！”我心里也很高兴，美滋滋，或许这就是人们常说的宽容吧！

　　生活，往往纷繁，又常常平淡；往往嘈杂，又常常平静；往往特殊，又常常平常；往往忙碌，又常常空闲；往往欣喜若狂，又常常黯然神伤。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；也正因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒，赋予人性以美丽，赋予情感以多彩！

　　宽容如水，宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

　　宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

　　宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

　　当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

　　因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！

　　天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧！

　　有这样一则寓言，说的是两匹马同行，一匹将另一匹的脖颈咬伤了，结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小，却揭示了天地间动人的品德，那便是宽容。

　　寓言中动物的宽容是以德报怨，佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”，在我们的现实生活中，怎样来理解宽容呢？其实，宽容是一种境界。

　　通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锱铢必较，不耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由。同时，也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容，最终两者和好如初。试想一下，倘若它针锋相对，以同样的方法还击对方，那么除了两败俱伤，头破血流之外，还能带来什么呢？因此可以说，寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

　　宽容似火。

　　因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失，更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容，已属难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人动容，从寓言中我们看到，犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当，这时被咬的马体现出的宽容与安慰，便恰似一团火焰，明亮而温暖。宽容，不仅融化了彼此的冰冻，更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代，自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗？选择宽容，也就选择了理解和温情，同时也选择了人生的海阔天空。

　　宽容是诗。

　　宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不是仅仅表现在日常生活的某一事件的处理上，而是升华为一种对宇宙的'胸襟，对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界，而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

　　为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵，请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严，反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界，才会懂得人生的真谛，宽容也是一门生活的艺术。

　　当然，宽容同“方以律己，圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自己，那不是宽容，而是懦夫。“圆以待人”，也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。所以，宽容本身，也是生活的一门学问。

　　在我们的人生道路上，发生的决不是两匹马这样简单的事。生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。

　　在世界中，每个人都得生活、工作，都得接触社会与家庭。在居家过日子及烦锁的工作中，难免会发生矛盾，出现这样或那样的失误与差错。在这时，如果你不让我，我不让你，很容易引发家庭矛盾和同事的争斗。

　　不能原谅自己或他人所出现的失误与差错，就会给自己和他人增加心理上的压力和影响今后的正常生活与工作，因此，我们需要学会宽容，“容人须学海，十分满尚纳百川”，懂得宽容待人的好处。

　　智慧艺术告诉我们，宽容就是一门艺术，一门做人的艺术，宽容精神是一切事物中最伟大的行为。宽容待人，就是在心理上接纳别人，理解别人的处世方法，尊重别人的处世原则。我们在接受别人的长处之时，也要接受别人的短处、缺点与错误，这样，我们才能真正地和平相处，社会才显得和谐。

　　宽容是人类文明的唯一考核标准。“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济”、 “治国之道，在于猛宽得中”，古人以此作为治国之道，表明宽容在社会中所起的重要作用。宽容，是自我思想品质的一种进步，也是自身修养，处世素质与处世方式的一种进步。

　　在现实生活中，有许多事情，当你打算用忿恨去实现或解决时，你不妨用宽容去试一下，或许它能帮你实现目标，解决矛盾，化干戈为玉帛。 生活中，不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。但我们也不能一味地把退让、迁就也当作是一种宽容，当作是与人相处的最好方法。于是，我们就在现实生活中，处处退让、迁就，把自己的地位与做人标准都放弃了，那样，我们就对别人的错误一味地迁就，导致更大的错误发生，同时，我们也就失去了主宰自己的能力 。这样的宽容是对别人和自己最不负责的表现，也是一种心理上的犯罪。

　　宽容，生活中的一门技巧，宽容一点，我们的生活或许会更加美好

　　小时候，院子里有一棵枇杷树，每年都会结香甜的果子 。但是，每到这时，总会有玩皮的孩子来偷去几个尝尝鲜，我对他们“恨之入骨”，可是外婆却总是一次次原谅他们。长大了，我才知道，那是宽容。但我有时总做不到像外婆一样，去宽容每一个过错……

　　中午的的学校，沉静着。教室里，同学们都伏在课桌上憨睡，我被旁边的动静吵醒了。几次试图闭上眼继续睡，可都不如愿，索性不睡了。趴在桌上，想起了一小时前那个小插曲：我正在与一个同学讨论问题时，背后传来了一阵阵痛苦的叫声，我转过头去，原来三个男同学正捂着手，一副痛苦的样子。我想都没想就断定他们在开玩笑，可后来当纪律委员来问事情经过时，我才发现我误解他们了。“这血是怎么弄的?我要记在这本本上的。”纪律委员边拿着本子边对大家说。“是她弄的。”随着他们三个的手指，大家的目光全聚交在了我的脸上，我一下子就瞢了，怎么会扯上我呀!一心想要处理完事的纪律委员也不问个“为什么”，就不分清红皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地写了上去。这时，不争气的眼泪涌了出来，我哭着为自己辩解，可纪律委员就是不听。等纪律委员走后，三个男生在一旁哈哈大笑。

　　“你们怎么这样呀!”我冲他们大喊。也许他们知道我真生气了，才跑去和纪律委员说了个明白。原来他们是弄了点红墨水骗骗人。虽然事情解决了，他们三个人也向我道了歉，但我心里的怒火久久不能平息，呶着嘴，气呼呼地坐在了座位上，等待午睡的铃声快点把喧哔的声音锁篆…

　　“我会不会太小肚鸡肠了?”趴在课桌上全无睡意了的我一遍遍地问自己。“也许他们只是想把这个紧张的学习气氛融成轻松的气氛吧!所以才会用我当道具，和大家开玩笑的。我不应该怪他们，更何况他们道歉了呀!”我埋怨着自己的小肚鸡肠，但在这同时，我也决定——等到下课，告诉那些此时正良心不安的男生，我原谅他们了。

　　下课铃响了，我径自向后面走去……

　　宽容是芬芳的花朵，友谊便是它的果实。

　　宽容是理解的桥梁，真诚便是它的基石。

　　宽容是清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。

　　宽容是由真诚与博爱编织成的花环。时常听到有人抱怨道：“这个世界太虚伪了。”我沉默了，心中不停地问自己：“为何人总会为一点点私利而争得不可开交?难道每个人心中竟装不下一丝宽容?”春去秋来，我一天天长大，渐渐悟出了一个道理：只有把宽容与真诚无私得奉献给别人，才能得到别人的宽容与真诚;只有每个人都做到宽容别人，世界才会变得更加温馨!曾经读过一本书，给我留下了很深的记忆，记得古希腊一位哲学家说过：“学会宽容世界才会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。”

　　宽容是理解的体现，只有理解别人，才能宽容别人。当同学无意间触犯了你，潇洒一笑是宽容;当老师错责你时，无须辨个是非黑白，要知道他们最终是为了你好。想学会宽容，首先学会理解他人。宽容也许是一杯奶茶，给人以香甜的享受;但也许自己以为会有一场暴风雨来临，因为他给我的印象只有严厉，让人望而生畏。没想到他却说：“好孩子，没关系的，能承认。

　　错误就好。”这句话也因此对他改变了印象。他让我不由的生起一股暖流。

　　宽容是友谊的象征，是真诚的写照。金钱买不到友谊，唯有付出真诚与宽容，友谊才会属于你。用真诚对待他人，你必会宽容别人的过错，你也必定会陶醉于友谊酿成的酒香中。

　　宽容，不可以宽容那些为非作歹的罪人;宽容，不可以宽容那些伤害过我们的敌人;宽容，不可以宽容那些贪图享乐的人。

　　宽容像是天上的细雨滋润着大地。学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较，人生才会永远快乐。

　　宽容，让生活更美好!

　　曾经看过一则故事:古时一个颇具文彩的县令很高兴本县出了一位文学神童，却又因他与自己重名而感到尊严受到冒犯，便出了一副对子，有意教训那个孩子。不想弄巧成细，反被神童奚落了一顿。 读了上面的故事后，在讥笑县令小肚鸡肠之余，不由有些佩服那位神童的勇气和智慧。联想到现实中许多现象，感到宽容与勇气是使有才之人得以发挥的两个很重要的条件。 在人才问题上，人们历来比较重视领导者的作用，往往会举出许许多多例子，或说明领导者有祁黄羊再世之名，或指责某些领导者由于个人原因而葬送了一个大好人才。

　　其实，归根结底，就是一个领导者的心胸问题。我们确实看到了大多数领导者的廉洁奉公。然而也有少数领导者在处理某些与己有关的公事时，常常感情用事，忘记了此时他已不再代表个人，而是代表着一个集体或国家。当一个有才之人与某领导者发生利害冲突时，只要对整体有利，领导者对其宽容些又有何妨呢?以大局为重的领导者，总是受到人民的拥戴的。 反过来说，如果领导者心胸狭小，那么，那些希望自己的才能得到承认的人就只有等待了。古今并不乏怀才不遇而苦痛终生的例子。这里面固然有领导者的问题，但是当事者自己就没有一，! I7责任吗? 且不说某些文人在高压下的儒弱表现，考究起来，中国文人自古以来就有一种甘做“谦谦君子”的秉性。既然有了这么个“美德”，又怎好有失风度地去“争名夺利”呢?这种风气发展下去，便常常会发生这种事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫属”，却还要推辞再三，望其“另请高明”。

　　其实呢，不过是为了显示自己气度不凡罢了。 拿出勇气，对自己能干好的事“当仁不让”又有什么不好呢?不是有很多人对国外的文明进步很有感触吗?其实在我看来，一个大大的原因便是。那里没有多少人甘愿当“君子”。去公司求职，如果不表现出自己的多才多艺，而只一味地 “我不行”，又有哪个老板会雇用呢?有勇气说，便有勇气学，有能力做。即使一时言过其实，只要有信心，有勇气，不会的也一定能学会! 如果每个领导都能以一颗宽容的心在工作中忘却自我，以大局为重，又如果每个有才之人在才气之余都有一份勇气，积极显示、发挥自己的才能，哪怕前途困难重重也不畏缩，我们社会前进的步伐就一定会更有力、更快速。

　　宽容别人，其实就是宽容我们自己，每个人都有犯错误的时候，一个不肯原谅别人的人，别人也不会原谅你。多点儿对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一份友情，多了一点儿空间。再有朋友的人生道路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独，有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。

　　做人，要宽容，其实，宽容的人生永远是一片晴天。

　　我曾读过这样一个故事。

　　有一个朋友和老板去餐厅吃饭，服务小姐的态度很不好，脸上没有半分笑容，朋友很生气，要投诉她，却被老板制止了，老板说，也许她失恋了，也许她刚刚被上司指责过，总之我们应该原谅她。

　　“不管什么理由，她不该影响工作，都是她的错。”

　　“是的”老板意味深长的说，“正是因为她全错，才需要你的宽容。”

　　朋友说了一句让老板喷饭的话，“没想到你还有傻根精神。”

　　“所以我是头儿”，老板笑着说：“你是我的员工。”

　　多一些感激，多一些宽容，多一些轻松。而把这些总结起来，就是多一些慈悲。

　　在我们感到不痛快的时候，感到人生无望的时候，我们能不能走到窗口，去看看行色匆匆的人们，去想一想别人的痛苦。

　　朝窗外看的人是欢乐的！至少在理解与宽容的世界里，有更轻松的呼吸和更新鲜的空气。

　　对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能从博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。从宽容之心谅他人之过，做世上宽容的人。

　　所以，做人要宽容。

　　世界上没有什么不可原谅，因为博大而宽容的心可以包容一切。给予别人宽容，你也将得到幸福。

　　―――――题记

　　《爱的教育》是我平时最喜欢的一本书，它让我在成长中有了许多感悟，也让我知道了爱是什么。爱是对父母的尊敬，对老师的敬重和铭记，对周围人的关爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱及敬仰等。其中让我印象颇为深刻的片段是《宽容》。

　　这个片段讲了科罗西家里很穷，以弗朗蒂为首的几个学生整天捉弄他。这天，他们又在挑衅科罗西，终于，科罗西忍无可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，没料到，弗朗蒂一闪，砸住了刚进教室的老师。老师非常生气，问是谁干的，科罗西不敢回答。突然卡罗纳猛地站起来替他顶罪，后来又向老师求情，饶恕了弗朗蒂。

　　在生活中，我们也要学习卡罗纳的这种精神。

　　我们要像关爱自己的兄弟一样来关爱同学；而当自己的意见和别人的不相同时，则要用大海一样的胸襟来包容别人。

　　那次，我和同学在商量着老师要我们办的手抄报的内容，刚开始我们还情投意合，意见一致，可当我们根据主题考虑手抄报的题目时，意见却出现了分歧。她觉得要起一们新颖的题目，标新立异，这样可以吸引同学的眼球；而我觉得，用主题来做题目就可以了，这样更能显现出主题的内涵。我们俩真是公说公有理，婆说婆有理。最后，我想到了书上说的一句话：宽容别人，你会得到最大的幸福。顿时，我缓和了许多，并按照那位同学的方法取了题目，最终，我们的手抄报获得了奖项。要那时按照我的说法来做的话，可能我们就不会获奖。

　　通过这件事，我真正感悟到了宽容别人，幸福自己的内涵。

　　什么是宽容？我时常这样问自己。宽容是一种修养，是一种美德，是海纳百川的大度，是人世间最美好的品质！做个不斤斤计较，宽宏大量的人。退一步，海阔天空！

　　一次，刚下课，同桌就提着水桶在搞卫生，水桶里的水溅了我的鞋子上，我顿时火冒三丈，眉头紧皱，破口大骂道：“你干什么啊，这可是我新买的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不绝的训斥着。

　　她可怜巴巴地看着我，委屈的低下头：“我……我不是故意的，对……对不起啊……。”她断断续续的说道，我没等她说完，我就一脚踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上顿时摆了一张“黑脸”。我“哼“的一声，扭头就走了。她叹了一口气，无奈的回到了座位上。这件事情我一直放在心上，这几天都没有跟她说话，她几次跟我说话，我都不理睬她。就这样过了好一阵子。体育课时，我在和同学打闹嬉戏时。我玩的正高兴，同桌正巧从我身边经过。我一不小心就踩了她一脚，可那脚踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的灵活。“对不起，我……”我结结巴巴的说。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直没有原凉她，她可定会狠狠的踩我一脚的！可是她并没有这样做。“没有关系。”她轻声说道。“上次我那样对你，你不生气吗？”我惊讶的问到。她笑了笑，说：“宽容是一种美德，也是一种修养，宽容别人，快乐自己！”我惭愧的低下了头。

　　我学会了宽容，宽容别人就是善待自己，不要做个斤斤计较的人，这些道理是“宽容”告诉我的！

　　宽容，让我结识了更多更好的朋友，宽容，让我不再与别人争吵，宽容，真的是种值得珍藏的美德。现在，我告别了狭窄的小溪，奔向了广阔的大海中，畅游着。

　　记得四年级的时候，就是与好朋友之间产生了一些小小的矛盾，一向斤斤计较的我便不肯退让，一直吵到了班主任李老师那里，当时，还记得李老师语重心长地对我们说没必要为了这么点小事，而弄得不欢而散，应该学会宽容对方，各退一步不就没事了吗？我一直记着李老师的话，从此以后，我有了很大的进步，不再会别人不小心碰我一下，我都会跑上去还他一下了。那时，是我第一次感到宽容是件多么美好的事。

　　我渐渐长大了，有了越来越多的朋友，在朋友中，我又有了榜样，是她们，让我又在慢慢学习宽容，学会宽容。因为宽容，让我有了那么多的朋友，让每一次误会，都化作云烟，慢慢散开。 还记得当初那个凡事都爱斤斤计较的我，现在，慢慢学会了宽容，学会了“退一步，海阔天空，忍一时，风平浪静，”我现在真的体会到了宽容是一件多么美好的事情。它，能避免一次争吵，一次“拳打脚踢”，一次不必要的矛盾，一次甚至让好朋友反目成仇的“良机”，它，真的化解了所有怨恨，所有矛盾。宽容，是那么美好的事情，它能看出一个人的品质、心胸，其实，宽容别人，也就是善待自己。

　　在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！

　　学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！