我的初中生活
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”

我的初中生活，真辣。

初中生活就像一个“五味瓶”， 五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。

在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。

初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？

告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼！所以，我有点害怕。

一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。

后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。

在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见！第一次得D呀！”有时有个A就很难得了！就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已！同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难？

现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点！在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高！

我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。

我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老
师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但
是，进入中学后。我们的学习会更加的刻苦，我们不能再像小学时
一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名
中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相
处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮
我脚下的星星之火；初中是火，点燃我前进的盏盏明灯；初中是灯
，照亮我探索的漫漫长路；初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高
峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会
在自己的初中生活画上上精彩的一笔；
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，
我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对；
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的
习题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学
习到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数
学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐
所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人
物，还看今朝！”

你可以买一本专门的高考素材的辅导书，里面有许多的素材，然后你每天抽点时间看一两个，重点是你写作文的时候要运用出来，写得多了这些素材就记住了。

升入初中,我们的视野开阔了,我们的能力提高了,我们的理想我们的学习有了更明确的目标,我的理想是作一名优秀的人民教师,为了实现这一理想,我给自己的人生做了一个规划:三年后的中考以优异的成绩升入重点高中,在重点高中刻苦学习,不偏科,争作同学中的学习楷模,要在六年后的高考发挥出高水平考上我梦寐以求的师范大学,不辜负父母、老师、同学对我寄予的希望，在大学期间我要勤工俭学，努力提高自己的修养和素质，为毕业后走上教育战线，做我们老师那样优秀的园丁而不懈努力！
规划只是一个理想，这是个现实的理想，我会朝着这个目标一步一步踏踏实实的走下去，前进的路上可能会遇到很多挫折，但是只要想想我的理想，再苦再累我都会微笑的挺过！赞同11| 评论(1)
初中三年是人的一生当中比较要紧的一个阶段。之所以这样说是因为我国的优质教育资源太少，而需求却很大。很多孩子都想通过短短的大学四年，结识优秀的同学，受到名师的教诲，而实现这一切，就需要考入名校或者一本大学。
　　一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。
　　初一上半学期是一个盲目激情期，这个时期最主要的目标是：取得领先的机会。
　　初一下半学期是一个适应寻求期，这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：形成自己的优势学科。
　　初二上半学期是一个定位起飞期，这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。
　　初二下半学期是一个稳步发展期，这个时期最主要的目标是：基本确定自己在年级的学习地位。
　　初三上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。
　　初三下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。
　　为实现以上规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步，争做领先者。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。
开学两个星期的计划单
高二要记住：广博。基础越厚，才能冲得越高。
开学三天内完成：
1、抄好课表。包括具体时间。记录每天的活动时间表。周末进行分项管理挤时间再定更具体的计划表。
2、拿到历史和地理课本后。进行大预习。通读整本教科书。粗略了解要学的内容。
3、中预习。分章预习。 (数学)。要预习两遍，看看自己在不同时间里对同一个问题是不是有不同的看法。而且要记住基本的框架。在预习的时候就把相关的概念，定义都给记住了。做好课本题目。
4、买《中学教学精编》
5、听过各个老师的课后，对他们的教学方法进行归纳总结。

日常安排：
6点起床，跑完步后吃饭。6:30到教室。整理课本。在七点之前先把老师前一天讲的英语试卷或题目看一遍，进行摘录。可以对今天要上的科目进行预习。
（政治预习。分节预习。一般在上课前10分钟快速预习或者是上课前的晚自习或早自习进行。还有就是类似于讲题课。课前花上3——5分钟浏览一下，出错的题目划上重点符号。就有预习效果。
具体预习过程：一。粗略地过教科书中即将教授的部分。疑难问题标出。
二、针对自己理解不透或者忘了的旧知识，查阅有关的学习资料，用批注的方式写下来以便以后不用查找。
三、排除学习障碍后再回过头来看书。再有不懂的就再记下来。或做出重点听课标记。等上课时听老师来讲解。
四、合上书本。独立地把看过并初步理解的内容进行回想。这节课讲了哪几个问题，主要思路是什么。还有哪几个问题没有搞清楚。这样可以加强理解和记忆，起到检查预习效果的作用。
五、时间允许的话，做习题。
小预习时一二五可以省略。四很重要。
预习英语。要五遍。
第一遍，把课文听一遍，努力听懂每一个词的发音。
第二遍。尽量听懂每一句话是什么意思。以至整篇文章。（有点类似于听力考试）
第三遍。听写。可以空出没学的单词。练得时间长了可以听写句子。可以培养速记能力。
第四遍。和听写一起，再听一遍。检查错误。然后核对课本，把心的单词补上，错的单词改过来。找出没有听出来的连读，略读。
最后一遍。跟录音朗读。要重点学习在听写过程中没有记清的部分发音。）

第一种版本

“我们自己走了不少弯路，不能让孩子再走弯路。”国内第一个将职业规划带入中学课堂的北京人大附中专职职业规划师、北京前方导航教育公司首席专家吴志兰11日在北京举办的一次讲座上呼吁，中学生亟须职业生涯规划。

所谓中学生职业生涯规划，就是让中学生尽早认识

自我、认识职业、认识教育与职业的关系、学会职业决策，从小根据自己感兴趣的职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。

据吴志兰介绍，我国高等学校职业指导发展很快，但中学职业规划意识仍十分模糊。国家相关部门对中小学生职业规划研究已开展多年，但从来没有正式进入过课堂。对北京人大附中近1000名学生调查显示，中小学生以及家长对职业规划的需求非常强烈，96%的学生已经有明确的职业倾向，但他们仍然必须应付不断加码的升学考试压力。

“一个观念的转变，可以改变孩子的一生。”吴志兰说，如果孩子能在中小学期间就对自己的兴趣、爱好、个性、能力有所了解，知道自己以后将从事什么职业，并对这一职业和涉及的专业进行一些探索和研究，那么，他们在选择专业和职业的时候就不会盲目，在职业生涯发展道路上就会少走很多弯路，而不是等大学毕业后还不知道自己究竟要做什么。

第二种版本

梦想不等于理想，幻想不等于规划。真正科学的人生规划，是建立在你对自己和环境的准确认识基础上的对未来的一系列目标和行动方案。人生规划必须是可行的，必须是你自己的。正如卡耐基所提倡的那样，你必须建立一个“个人的标准”，一个符合你的兴趣，能给你带来最大价值的标准，而不是人云亦云。你不妨多问自己几个问题。比如，大家都说出国好，对于你来说呢？你的家庭经济情况足以支持吗？你的专业真的需要出国才会学得更好吗？你的语言基础足够适应出国的需要吗？等等。对别人合适的道路对于你不一定适合，这一 点你必须始终牢记。 科学的人生规划需要科学的方法来作支撑，以下是一些常用的科学方法。 1．标杆管理 标杆管理起源于美国，是由施乐公司最先创造并使用的。施乐公司将标杆定义为“一个将产品、服务和实践与最强大的竞争对手或是行业领导者相比较的持续流程”。也就是说，找一个或几个榜样，将自己和他们进行对比，找出他们的优点和劣势，加以学习和改进。刚进入大学的时候，许多人对于大学生活根本就没有什么概念，因此，找优秀的师兄师姐作为标杆是很必要的。可以使自己少走很多弯路。例如，北京大学经济学院的姜天岳同学，就是在一位师兄的影响下才逐渐确立自己的目标，并在那位师兄的指导下确定了切实可行的规划。这位师兄就是她的标杆。后来她能成功地拿到西北大学的全奖，那位师兄功不可没。对出国有了解的读者一定知道，学经济学的本科毕业生想拿美国名校的全奖是多么地困难。 一个人，需要对自己的人生做一个规划。了解自己真正想要的是什么，能够做的是什么，如何通过努力实现自己的愿望。 人生规划相当重要。 它的存在是要将理想变为现实。 将原本不可能的神话，通过时间等资源分配，条件创造等，一台阶一台阶有序地积累。 宫殿也是由一块一块的石头垒起来的。 要想实现遥远的目标，需要为达到这个目标画出一条可行的轨迹来。 这就是规划。 规划是为了让不可能变为可能。 如果做不到这个目标，或者在一定时间内怎么努力，都无法凑齐达到目标的种种条件，那么说，这个目标就是不现实的，需要抛弃。 人是通过成功所获得的成就感来不断强化自己的行为。 在挽救人的信心的时候，就需要有立竿见影的效果。 这就需要有短期可以实现的目标。

人的一生其实离不开衣食住行、吃喝玩乐，很多人为了让自己和家人吃好、住好、穿好、行好而努力的奋斗着，更有很多人以这样的生活为梦想，为奋斗的目标。人生要有梦想，才会有奋斗的目标，有奋斗的目标，才会有正确的人生规划。
以前一直以为人生没什么可规划的，毕竟计划赶不上变化，谁又能知道以后的路能怎样，那还不如走一步算一步，可是现在回想起来，我的人生竟是那么的苍白。从小到大，二十年，从小学、初中、高中，直到大学，一切都是模式化、顺其自然的，一切都是那么的风平浪静，没有可以留恋、可以回忆的，过去的日子在我的脑海中是那么的模糊，不说远的，只拿在大学的这两年来说，能想起来的只是机械的上课、吃饭、睡觉，该学的东西没有学到，该考的证书也没有考，浑浑噩噩的度日子，就像一个流浪者走到哪算哪，却不知道自己曾经去过哪，这样的生活可笑更可悲。
现在的我需要对自己的人生做出规划，但愿是亡羊补牢犹时未晚吧。我将我的人生划分为两个阶段，以毕业为介点，第一阶段是在毕业前要好好把握住现有的时光，大学的时光是美好的，也是短暂的，在这仅剩的一年半的时间里，我要好好的去学习，多考一些证书，为以后进入社会打下一个良好的基础。第二阶段是在毕业以后，尽可能找一份自己喜欢的工作，如果一时无法如愿的话，那我会先找一份相对适合自己的工作先做起来，再一边做一边另外找工作，毕竟在这种经济不景气的时候能找到一份好的工作还是比较困难的，同时还要有好的机遇和契机，否则就像难于上青天。如果在五年后我仍不喜欢当前的那份工作，那么我会去开一个店，拥有自己的店是我从小的梦想，可以是一个花店，也可以是一个家居精品店，我会用心去经营它，当看到顾客在我的店里买到合适的东西，我也会很开心。每天接触到不同的人，自己的生活圈子会变的很大，生活也会有很多的乐趣和希望。偶尔心情不好的时候，关上店门，约上几个好朋友出来聚聚，逛逛街，唱唱歌。也可以出去旅游，去风景秀美的丽江感受那里淳朴的民风，去西施故里邯郸看看，去乌镇、周庄走走。就这样守着一方小店，偶尔再写一点文字，随性的过着我想要的生活。
随着踏入社会工作，紧接而来的就是结婚，对于结婚，一切都随缘吧，缘分到了，那就结婚，缘分不到，强求也求不来。结婚之后就是生孩子了，对于孩子，我抱着一种很鸵鸟的心态，能晚一天是一天吧，我怕痛也怕麻烦。三十岁前的我会为自己而活，但三十岁后的我会把更多的时间用来照顾陪伴家人，就这样一路走下去。
这就是我要的一生，没有轰轰烈烈、跌宕起伏的故事情节，平平淡淡中却有着生命的希望和生活的乐趣，一个温暖的家，一份随性的生活，或许那才是最难能可贵的吧，平平淡淡才是真！

真懒啊！自己去网上搜下就有了。

你是小学生，初中生，高中生？多读写优美的段落，最好能背下来大概就可以，然后适当的用到您的作文里面，慢慢的就会变成你的东西，还是要多读多写才可以~没有什么一步到位的方法，还是日积月累~

最简单的方法（应试）：背不同类的作文多（如写景、状物）自己做个摘记本，可以代入不同作文题，毕竟自己的语言没有别人的好，多多积累，厚积薄发。

没办法 只有多看 最好还是背。还记得小时侯背课文吗？是一样的！

不知道！去 相关的论坛问专家

其实我也是初一的，你写的不错，细节描写很到位，但是你题目是那深夜留着的门，所以要把关于你奶奶在深夜给你留一扇门的事情写的跟详细一些，前面的稍微简略一些，这样会更好。
还有这一句 “ 因为，爸爸妈妈要上夜班，所以晚餐几乎都是她做。因为在农村弄到干净的水源很不容易，往往要走很远才能接到，所以她用水十分节俭。不过这可苦了我，因为她每次洗菜的水都留着下次再洗"一下只出现了三个因为，读起来就不会那么好了，你可以换一种写法

第一句不如改成 每个人心中都有一扇门，一扇为你永远为你敞开的门。结构上好看些
描写第一次见奶奶的情景 写的略欠考虑，虽然是欲扬先抑的手法，但是不要直接说长辈丑陋，你可用委婉的形容词语替换，例如：稀少的头发黑白相间，好像凌乱交错的爬山虎系在头上一般，布满沟壑的面孔、粗糙不平的双手像干涸许久的河床一般，粗旧的衣服。。。。。等等描写你对她的印象有多不好，不要直接描写。
还有 是令人十分生厌，十分是修饰厌恶的程度的 。。
写事件的段落，最好独立成一段，要段落清晰，让人觉得布局干净，显得文章上档次。 后面没怎么看 认真斟酌下吧

那深夜留着的门
每个人心中都有一扇门，总有（一个人的那扇门）一扇门是为你留着的。就算你从不去打开那扇门，那门依旧为你敞开（。）
记得（记得可省略，与后面的记事重复了）从我记事起，妈妈和爸爸就经常上夜班，往往要凌晨时分才能回来。于是妈妈便把我住在农村的奶奶接了过来（照顾我 目的要明确）。我虽然知道我有一个奶奶，但我却从未见过她。刚知道我的那个奶奶要来我家时，我高兴地又蹦又跳，因为在我印象里（奶奶应该加引号 因为这个奶奶跟你后面那句所描述的奶奶有差距）奶奶应该是一个非常慈祥，非常有气质的一个人，然而结果却让我大为失望。
她不但长得很丑（，）还丝毫没有气质可言，看看她吧，皮肤又黑又黄，头发又少又黄，牙齿也参差不齐的，而且还有一种乡下的土腥味。十分令人生厌。这还不算什么，自从她来到我们家，我的耳朵就没一会闲着的时候。听吧：“萌萌啊，这个热水器怎么用啊？”“哎呀，它还会喷水啊！哎呀，你们城里的东西就是高级。”“萌萌，你在玩什么啊？什么什么圈圈，还长两个小尾巴！”“哎呀”我不耐烦的说道,“什么圈圈啊，这叫QQ，QQ你懂不懂啊！”“真傻！”我带着一种轻蔑的口吻小声说道。本以为我们的对话就会到此结束，谁知她又一脸好奇的问：“QQ是什么啊？真是有趣，两个个鸡蛋长两条尾巴，（它 它她他的用法查清楚）他是干什么用的啊？”我被她问的是在受不了了，便吼道：“你烦不烦啊！”随之我便怒气冲冲的摔门而去，只留她一人孤零零的在房间了里。
因为，爸爸妈妈要上夜班，所以晚餐几乎都是她做。 (因为可省略)因为在农村弄到干净的水源很不容易，往往要走很远才能接到，（所以换成因此）所以她用水十分节俭。不过这可苦了我，因为她每次洗菜的水都留着下次再洗，所以再美味的佳肴都被那菜里的不明物体给破坏了，为此我没少给她挑毛病，就算她做好了，我也任性的在鸡蛋里挑骨头：（。不该用冒号 因为后面那句不是你说的）“萌萌啊，这次菜做的怎么样？这次我做的是你最爱吃的西红柿土豆片，你倒是多吃点啊。”奶奶一边高兴的说一边往我碗里夹菜。“吃什么吃，你自己尝尝，土豆片都没熟！”我一脸嫌弃的把碗里的土豆撇了出去。奶奶到也听话，尝了尝土豆又一脸委屈的说道：“已经熟了啊，明明做的很软啊。”“我说没熟就没熟！”我气的涨红了脸，“这种饭我才不吃呢！”说着，我便撇下碗筷，回了房间。关房门时，我不经意的瞥了她一眼，只见她坐在餐桌前，用手在脸上蹭着什么，我也没来得及多想就“嘭”的一声重重关上了门。现在仔细想想她那时应该是哭了吧。
生活中我处处针对她，没少给她好气受。直到那一天……
那是一次我们班的一个和我非常要好的朋友过生日的时候，她邀请了很多同学。因为我们关系很不错，所以她也邀请了我去参加生日派对，因为是在晚上开嘛，所以我也有一丝犹豫，但是也不好意思推却，就答应了她。那天我们玩得很疯，突然我猛然发觉，我还没给家里打电话呢。可转念一想，反正今天爸妈不在家，晚点回去也没关系。就这样不知过了多久，我们玩累了，一看表,已经凌晨一点多了，我赶紧匆匆忙忙的收拾东西回了家。
到了家门口，我刚想用钥匙开门，可是谁知道门没关！一个念头在我的脑海里闪过：是不是进小偷了！我赶紧推开了门，只见门旁坐着一个人，不是别人，正是奶奶。我吓了一跳，同时心中也充满了疑惑：奶奶怎么在这？还有，门为什么没关？带着疑问的我，摇醒了奶奶。奶奶揉了揉眼睛说：“萌萌，你怎么这么晚才回来啊？奶奶一直在门口等你啊，”听到这话，我的眼眶湿润了，原来，这门不是为别人留的（留的 可省略，可改为这门不是因为别人，因为前面没有设想门是留的），而是为我留的啊！
奶奶啊，至今我才知道那门不就是您的心门吗？你一直把门敞开着，而我却丝毫不领情的摔门而去，伤了您的心啊！（后面的感想可加多一点，以一个经历过的人留给那些仍旧不懂得的人一些建议，比如说要学会珍惜，学会待人处事之类的。）

那深夜留着的门
每个人心中都有一扇门，总有一扇门是为你留着的。就算你从不去打开那扇门，那门依旧为你打开
小时候妈妈和爸爸就经常上夜班，往往要凌晨时分才能回来。于是妈妈便把我住在农村的奶奶接了过来。我虽然知道我有一个奶奶，但我却从未见过她。我高兴地又蹦又跳，因为在我印象里奶奶应该是一个非常慈祥，非常有气质的一个人，然而结果却让我大为失望。她不但长得很丑还丝毫没有气质可言，看看她吧，皮肤又黑又黄，头发又少又黄，牙齿也参差不齐的，而且还有一种乡下的土腥味。十分令人生厌。这还不算什么，自从她来到我们家，我的耳朵就没一会闲着的时候。听吧：“萌萌啊，这个热水器怎么用啊？”“哎呀，它还会喷水啊！哎呀，你们城里的东西就是高级。”“萌萌，你在玩什么啊？什么什么圈圈，还长两个小尾巴！”“哎呀”我不耐烦的说道,“什么圈圈啊，这叫QQ，QQ你懂不懂啊！”“真傻！”我带着一种轻蔑的口吻小声说道。本以为我们的对话就会到此结束，谁知她又一脸好奇的问：“QQ是什么啊？真是有趣，两个个鸡蛋长两条尾巴，他是干什么用的啊？”我被她问的是在受不了了，便吼道：“你烦不烦啊！”随之我便怒气冲冲的摔门而去，只留她一人孤零零的在房间了里。
因为，爸爸妈妈要上夜班，所以晚餐几乎都是她做。因为在农村弄到干净的水源很不容易，往往要走很远才能接到，所以她用水十分节俭。不过这可苦了我，因为她每次洗菜的水都留着下次再洗，所以再美味的佳肴都被那菜里的不明物体给破坏了，为此我没少给她挑毛病，就算她做好了，我也任性的在鸡蛋里挑骨头：“萌萌啊，这次菜做的怎么样？这次我做的是你最爱吃的西红柿土豆片，你倒是多吃点啊。”奶奶一边高兴的说一边往我碗里夹菜。“吃什么吃，你自己尝尝，土豆片都没熟！”我一脸嫌弃的把碗里的土豆撇了出去。奶奶到也听话，尝了尝土豆又一脸委屈的说道：“已经熟了啊，明明做的很软啊。”“我说没熟就没熟！”我气的涨红了脸，“这种饭我才不吃呢！”说着，我便撇下碗筷，回了房间。关房门时，我不经意的瞥了她一眼，只见她坐在餐桌前，用手在脸上蹭着什么，我也没来得及多想就“嘭”的一声重重关上了门。现在仔细想想她那时应该是哭了吧。
生活中我处处针对她，没少给她好气受。直到那一天……
那是一次我们班的一个和我非常要好的朋友过生日的时候，她邀请了很多同学。因为我们关系很不错，所以她也邀请了我去参加生日派对，因为是在晚上开嘛，所以我也有一丝犹豫，但是也不好意思推却，就答应了她。那天我们玩得很疯，突然我猛然发觉，我还没给家里打电话呢。可转念一想，反正今天爸妈不在家，晚点回去也没关系。就这样不知过了多久，我们玩累了，一看表,已经凌晨一点多了，我赶紧匆匆忙忙的收拾东西回了家。
到了家门口，我刚想用钥匙开门，可是谁知道门没关！一个念头在我的脑海里闪过：是不是进小偷了！我赶紧推开了门，只见门旁坐着一个人，不是别人，正是奶奶。我吓了一跳，同时心中也充满了疑惑：奶奶怎么在这？还有，门为什么没关？带着疑问的我，摇醒了奶奶。奶奶揉了揉眼睛说：“萌萌，你怎么这么晚才回来啊？奶奶一直在门口等你啊，”听到这话，我的眼眶湿润了，原来，这门不是为别人留的，而是为我留的啊！
奶奶啊，至今我才知道那门不就是您的心门吗？你一直把门敞开着，而我却丝毫不领情的摔门而去，伤了您的心啊！有不合适的地方，还请麻烦大家活动活动手指帮忙改一下~

主题应该是后面一段吧。那么前面的讨厌，鸡蛋里挑骨头则可以稍微减少一些，后面的重点部分可以再写的详细些。

写的很好啊，以心门为话题写对奶奶的情感变化，初一写成这样已经很好了

楼主，我给你改的，都在【】里面。有的是空格，是删减的。我还用了些许比喻句夸张句。以及一些词语我换用了比较容易想象的。不得不说，楼主写的文章的确很好。我的写作水平自以为也不错。希望楼主喜欢，希望楼主采纳。谢谢。

我的初中生活
时间的沙漏一点一点地静静流下，岁月的痕迹一笔一画地细细【勾勒】，仿佛弹指一挥【】，两年的光阴就已不经意地【过】去了，留给我的，只是那一点一滴【的记忆】，以及它们【凝聚而】成的各种滋味……

酸
数学考试【完毕】。我的数学成绩一向优异，发试卷时，对自己很有信心。“哎，你的试卷！”【同学发给我】，我连忙扑过去接住那张飘动在空中的【轻薄的试卷，心里顿时激动万分】，“我应该能上115吧？【老师肯定会表扬我，同学肯定会对我投来羡慕的目光】”我的脸上不自觉地浮现了一丝笑容。但是，打开试卷后，笑容顿时凝固在脸上——104。我难以置信地揉了揉眼睛，再一看，映入眼帘的仍是那个鲜红鲜红的数字。我惊呆了，【就像是从高空突然坠落下来】超出我的想象。旁边的同学分数都比我高！我一下子没了力气，失望地瘫坐在椅子上，心里酸溜溜的。
甜
我的生日。忙于工作的父母【未把它记在心上】，一切照常。我【委屈】而又无奈。【晴朗的天气在我看来也是阴沉沉的】【独自一人】来到学校后【——】咦？怎么有东西在我的柜筒里？我疑惑地一件件掏出来，有许愿瓶，有笔记本，有一张张写着美好祝福的便利贴……我恍然大悟！原来同学们没有忘记我的生日！【我瞬间高兴万分】【一下子从失落的心情变得充满欣喜】心里【甜甜】的。

苦
段考将至，各种【试卷】纷至沓来。加上那似乎永远也写不完的【作业】，【还有老师的督促，父母殷切的希望仿佛一座座沉重的大山向我压来，压得我透不过气。】就连晚上睡觉，睁眼闭眼，梦里梦外所能看见的，都是那一张张白花花的试卷，那一本本厚厚的作业本和练习册正铺天盖地地向我袭来……“啊——”我不禁大叫，“为什么要这样对我？”此时的我【毫无安慰】，心里【十分苦涩】。
咸
军训。在炎炎烈日下，我们迎来了教官的惩罚——站一个小时的军姿。【正值炎夏】太阳无情地炙烤着【】我们，豆大的汗珠纷纷从我们的额上滚落，它们像一群顽皮的孩子，时而流过面颊，时而跌落地下，时而流入眼睛，时而溜进嘴里。这咸咸的汗不停地刺激着我的脸，我的眼睛，我的味蕾，还淌进了我的心，让我的心也变得咸咸的……

时间的沙漏仍在一点一点地静静流下，岁月的痕迹仍在一笔一画地细细【勾勒】。我相信在【未来】，一定还会有许许多多不同的滋味涌进我的生活，come on,向未来，展望吧！

时间的沙漏正在一点一点地静静流下，岁月的痕迹也在一笔一画地细细描绘，仿佛弹指一挥间，两年的光阴就已不经意地逝去了，留给我的，只是那一点一滴，以及它们汇聚成的各种滋味……

酸
数学考试。发试卷时，我心里美滋滋地想：我应该能上115吧？想到老师的赞赏、同学的羡慕，我的脸上不经意中浮现了一丝笑容。“哎，你的试卷！”我连忙扑过去接住那张“楚楚动人”飘动在空中的试卷，一看，笑容顿时凝固在脸上——104！不会吧？我难以置信地揉了揉眼睛，再一看，映入眼帘的仍是那个鲜红鲜红的数字。我惊呆了，为什么会这样？旁边的同学分数都比我高！我一下子没了力气，绝望地瘫坐在椅子上，心里酸溜溜的。
甜
我的生日。忙于工作的父母未察觉分毫，一切照常。我只好失望而又无奈地来到学校。咦，怎么有东西在我的柜筒里？我疑惑地一件件掏出来，有许愿瓶，有笔记本，有一张张写着美好祝福的便利贴……我恍然大悟，原来同学们没有忘记我的生日！我惊喜地笑了，心里甜滋滋的。
苦
段考将至。各种练习卷纷至沓来，加上那似乎永远也写不完的作业本、练习册，我无时无刻不感到有一座大山正紧紧地紧紧地压着我。就连晚上睡觉，睁眼闭眼、梦里梦外所能看见的，都是那一张一张白花花的试卷，那一本一本厚厚的作业本和练习册正铺天盖地地向我袭来……“啊——”我不禁大叫，”为什么要这样对我？“此时的我，心里苦涩苦涩的。
咸
军训。在炎炎烈日下，我们迎来了教官的惩罚——站一个小时的军姿。太阳无情地炙烤着一动不动的我们，豆大的汗珠纷纷从我们的额上滚落，它们像一群顽皮的孩子，时而流过面颊，时而跌落地下，时而流入眼睛，时而溜进嘴里。这咸咸的汗不停地刺激着我的脸，我的眼睛，我的味蕾，还淌进了我的心，让我的心也变得咸咸的……
时间的沙漏仍在一点一点地静静流下，岁月的痕迹仍在一笔一画地细细描绘。我相信在日后，一定还会有许许多多不同的滋味涌进我的生活，come on,向未来，展望吧！

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