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皇帝的新装 以骗子的角度写600字作文 题目：行骗记
皇帝的新装 以骗子的角度写600字作文 题目：行骗记 速度，好的有加分写作思路：以皇帝的新装这个故事中骗子为主要要角色，写出这个骗子的行骗过程和内心活动。
游行之后，皇帝红着脸走到镜子前又扭了扭屁股，扭了扭腰，果然除了自己的皮肤以外什么衣服都没有，脑海里回想着游行时的一幕幕，越想越生气，竟然把自己的在背头气成了暴炸头。
而且气急败坏地喊到：“快！快！快把那两个瑞不可赦的屁子，速速捕来！”皇帝因太生气而变的咬舌了，把“罪”说成“瑞”，“骗子”说成了“屁子”。“遵命”老大臣说道。
过了十刻钟，将军慌张地跑来说道：“陛下，两位织师，哦，不，骗子，已经逃离了皇宫，并且带走了您的汉白金玉盘。”
“什么？哇呀呀呀！两个屁子拿我的传国之宝啥呀”皇帝又开始咬舌了！
“快！下圣旨”“捉拿两个骗子都赏黄金十万，白银五万！”
“是……”
又过了一刻钟，将军来到广播处“奉天呈命，皇帝召曰捉拿骗子者赏黄金十万，白银五万！钦此！”
下面传来一片嘘哗声：“什么，黄金十万，白银五万？皇帝怎么不用这钱去买衣服呢？”
“别管了，咱们去哪里捉骗子呀？”
忽然，一个小孩子对着两个人说到：“你们就是骗子！”原来两个骗子想装成农民的样子混出城去，不料被机智，精灵的小孩发现了，说时迟那时快，“跑呀！”骗子撒腿就跑，但他们怎能跑得过众人的脚步呢，果然没跑多远就被众人给抓回来了，众人把两个骗子五花大绑起来，连打带踢地把他们俩个送到了皇宫去……
皇帝看到两个骗子后，赶紧挪动胖乎乎的身体搜出了汉金白玉盘，又把骗子一顿拳打脚踢，直到累通过这次事情，皇帝认识到了自己多年的错误，从此以后这个国家的名字叫做“诚实”，每当人们问到皇帝在哪里时，将军都会回答：“皇帝在批阅奏章呢”
写作思路：以皇帝的新装这个故事中骗子为主要要角色，写出这个骗子的行骗过程和内心活动。
正文：
我叫财迷，他叫智昏，我们哥俩本来默默无闻，其实，我们的骗术很简单，就是投皇帝所好，鼓吹织出的衣服有特性：任何不称职或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
本来，这种骗局很容易被揭穿，可我们发现这位皇帝是个变态狂，爱衣服爱到失去理智的地步，居然“不惜把所有的钱都花掉”、“每一天每一点钟时都要换一套衣服”，如此痴迷，最易受骗。再者，我们说衣服有神奇的特性，可以满足皇帝的辨识心理——穿了这样的衣服，就可以看出王国里哪些人不称职；就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。
于是，我们要了许多生丝和金子，摆出两架织布机，装作忙忙碌碌的样子，其实，织布机上什么也没有。
大臣来了我们有办法，让他走近一点，问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。他要说“看不见”就证明他是愚蠢的。这位号称最诚实的大臣当然想保住自己的地位，于是违心地帮我们圆谎。第二位来视察的官员虚荣心更强，明明什么也
不会看见，为了证明自己是称职的，最终也隐瞒了真相，说出了谎言。
一句谎言重复一万遍就会成真理。现在，有两位大臣帮我们“行骗”，料别人也不会轻易让自己难堪。“乖乖！皇上的新装真是漂亮！……”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
我们知道纸团里包不住火，总会有说真话的人站出来，骗局早晚会被揭穿。我们趁着游行大典的混乱，溜了。故事的结局你们也知道，是一个小男孩说出了真话“皇帝什么也没有穿啊”。大人们在现实世界中，害怕利益的失去，随波逐流地说着假话。而孩子是纯洁的，没有任何顾虑，自然实事求是。看来，我们只可以欺骗被虚荣和私利侵蚀的成人，却骗不了天真纯洁的孩子。
扩展资料：
1、创作背景
这篇童话写于1837年。当时丹麦人民深受本国封建阶级和英国资产阶级的双重剥削，过着饥寒交迫的贫困生活，而封建统治阶级则穷奢极欲，挥霍无度。
面对这样的社会现实，安徒生根据西班牙一则民间故事改编了《皇帝的新装》，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时社会的病状。
2、皇帝人物形象分析：
皇帝：自欺欺人、昏庸、奢侈、虚伪、愚蠢。皇帝的主要职责是治理国家、富国强兵，但文中的这位皇帝却不惜花掉所有的钱，宁可让国库空虚，每一天每一点钟都要换一套衣服。
新装已经成为他生活的全部。这位昏庸的皇帝考察官员不看政绩，不微服私访，不深入了解，而是通过穿“新装”来加以识别，可谓愚蠢至极。
写作思路：以皇帝的新装这个故事中骗子为主要要角色，写出这个骗子的行骗过程和内心活动。
正文：
我叫财迷，他叫智昏，我们哥俩本来默默无闻，其实，我们的骗术很简单，就是投皇帝所好，鼓吹织出的衣服有特性：任何不称职或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
本来，这种骗局很容易被揭穿，可我们发现这位皇帝是个变态狂，爱衣服爱到失去理智的地步，居然“不惜把所有的钱都花掉”、“每一天每一点钟时都要换一套衣服”，如此痴迷，最易受骗。再者，我们说衣服有神奇的特性，可以满足皇帝的辨识心理——穿了这样的衣服，就可以看出王国里哪些人不称职；就可以辨别出哪些人是聪明人，哪些人是傻子。
于是，我们要了许多生丝和金子，摆出两架织布机，装作忙忙碌碌的样子，其实，织布机上什么也没有。
大臣来了我们有办法，让他走近一点，问他花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮。他要说“看不见”就证明他是愚蠢的。这位号称最诚实的大臣当然想保住自己的地位，于是违心地帮我们圆谎。第二位来视察的官员虚荣心更强，明明什么也
不会看见，为了证明自己是称职的，最终也隐瞒了真相，说出了谎言。
一句谎言重复一万遍就会成真理。现在，有两位大臣帮我们“行骗”，料别人也不会轻易让自己难堪。“乖乖！皇上的新装真是漂亮！……”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
我们知道纸团里包不住火，总会有说真话的人站出来，骗局早晚会被揭穿。我们趁着游行大典的混乱，溜了。故事的结局你们也知道，是一个小男孩说出了真话“皇帝什么也没有穿啊”。大人们在现实世界中，害怕利益的失去，随波逐流地说着假话。而孩子是纯洁的，没有任何顾虑，自然实事求是。看来，我们只可以欺骗被虚荣和私利侵蚀的成人，却骗不了天真纯洁的孩子。
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女儿写一篇作文《说谎》对爸爸微电影
女儿写一篇作文《说谎》对爸爸微电影小孩子都是天性聪明的，但淘气会使他们犯一些错，大人们责问多，小孩子便会说谎。为什么呢？说了实话便要挨打。相比之下，说谎免挨打会好一些。但有些孩子的谎言会被大人们揭穿，于是这个说了谎的孩子便会被大人斥责甚至于动手打。吸取了经验和教训后，孩子们不但不会改正，反而会想怎样来“圆谎”，直至他们说谎面不改色心不跳，这样，说谎便成了孩子的“家常便饭。”
小孩说谎是罪过，大人说谎是应付。一个领导打电话来找他有事，他却让妻子说自己不在，外出有事。女儿大叫着说：“爸爸说谎。”他只是笑道：“这叫应付。”这叫应付么？与其说是应付，还不如说是推卸，他们所犯的错比小孩子大得多，却编造了“应付”这个理由。不仅向领导说了谎，还向孩子说了谎。这种双向性的谎言，其实更加可恶。
孩子的谎言大多数是为了自己不受惩罚而编造的。比如一个孩子打碎了花瓶，妈妈便问：“这个花瓶是你打碎的么？”如果回答“是我不小心……”屁股便难免遭到一顿打。但如果回答：“是小猫碰的。”便会平安无事。相比于两种回答，我想聪明的人都会选第二种，这也不怪孩子们，毕竟他们还小，不想被打屁股，出于不想被打的想法之下，说谎便是唯一的选择。毕竟花瓶已经打破了，孩子被不被打也挽救不回来，如果为了让孩记住这个教训，那也难免太牵强了点，正常点的孩子都不会热衷于打碎花瓶吧！因此孩子在这种情况下说谎也算是正常的。再者这些孩子说一些小谎也不会影响到他人的利益，既不损人也不损己，就不算是大错了。而说谎为“应付”的那些大人们却不同了。他们之间是可以相互包庇的，只要是对自己有利，管他撒什么弥天大谎，都与我无关。正所谓“不关我，莫闲管。”在他们眼中，利益是最重要的，随便找一个借口说谎来维护自己的利益，甚至谋取更多的利益。他们不管是否损害他人的利益，毕竟自己才是中心，才是最重要的，往往不顾及他人，只为自己着想，将“应付作为保护伞，还具有一点诚信吗？
孩子说谎，罪过？大人说谎，应付？
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小孩说谎是罪过，大人说谎是应付。一个领导打电话来找他有事，他却让妻子说自己不在，外出有事。女儿大叫着说：“爸爸说谎。”他只是笑道：“这叫应付。”这叫应付么？与其说是应付，还不如说是推卸，他们所犯的错比小孩子大得多，却编造了“应付”这个理由。不仅向领导说了谎，还向孩子说了谎。这种双向性的谎言，其实更加可恶。
孩子的谎言大多数是为了自己不受惩罚而编造的。比如一个孩子打碎了花瓶，妈妈便问：“这个花瓶是你打碎的么？”如果回答“是我不小心……”屁股便难免遭到一顿打。但如果回答：“是小猫碰的。”便会平安无事。相比于两种回答，我想聪明的人都会选第二种，这也不怪孩子们，毕竟他们还小，不想被打屁股，出于不想被打的想法之下，说谎便是唯一的选择。毕竟花瓶已经打破了，孩子被不被打也挽救不回来，如果为了让孩记住这个教训，那也难免太牵强了点，正常点的孩子都不会热衷于打碎花瓶吧！因此孩子在这种情况下说谎也算是正常的。再者这些孩子说一些小谎也不会影响到他人的利益，既不损人也不损己，就不算是大错了。而说谎为“应付”的那些大人们却不同了。他们之间是可以相互包庇的，只要是对自己有利，管他撒什么弥天大谎，都与我无关。正所谓“不关我，莫闲管。”在他们眼中，利益是最重要的，随便找一个借口说谎来维护自己的利益，甚至谋取更多的利益。他们不管是否损害他人的利益，毕竟自己才是中心，才是最重要的，往往不顾及他人，只为自己着想，将“应付作为保护伞，还具有一点诚信吗？
孩子说谎，罪过？大人说谎，应付？
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