如何让你的孩子在未来社会具有竞争实力（学前篇）
人在现实社会里的竞争实力，除了客观条件外，其中一个重要因素就是主观意识。而在人的主观意识里，往往起决定作用的恰恰是打小形成的潜意识。而孩子的绝大部分潜意识，在四五岁之前就形成了。所以培养孩子的竞争意识，必须从婴儿时期开始。 欲望是人从事所有 ...
未来的路，我们一起走
毕业二十多年后 我们终于逮到一个机会 在平衡粥店欢乐聚首 其实这不是第一次聚会 但是有人再见面 真的有二十多个年头 端起一杯美酒 想想原来的时光 念叨念叨老朋友 同窗共读的日子 纯真而无忧 哪怕成绩不高 吃穿不好 我们也快快乐乐 从不忧愁 总会有一双手 ...
如何让你的孩子在未来社会具有竞争实力（小学篇）
从运动学的角度来讲，小学时期的孩子是一生中行为习惯的动力定型时期。这个时期的孩子养成什么习惯，几乎一生都难以改变。因此，要想让孩子养成良好习惯，要在十三四岁以前去培养。教育是需要连续性的，《如何让你的孩子在未来社会具有竞争实力（学前篇）》 ...
如何让你的孩子在未来社会具有竞争实力（中学篇）
孩子初中阶段是成长的分化阶段 ...
如何让你的孩子在未来社会具有竞争实力
人在现实社会里的竞争实力，除了客观条件外，其中一个重要因素就是主观意识。而在人的主观意识里，往往起决定作用的恰恰是打小形成的潜意识。而孩子的绝大部分潜意识，在四五岁之前就形成了。所以培养孩子的竞争意识，必须从婴儿时期开始。 欲望是人从事所有 ...
最美好的不是未来，而是今天
昨天的痛苦，明天想来，不过是笑话。生活的哲理，真的离我们很近，最无情的不是人，而是时间；最珍贵的不是金钱，而是情感；最可怕的不是失恋，而是心身不全；最舒适的不是酒店，而是家里；最难听的不是脏话，而是无言；最美好的不是未来，而是今天。 ...
你的态度决定你的未来
一个上了年纪的木匠准备退休了，他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活，他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。 雇主看到好工人要走，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙，木匠答应了，可是，木匠的心思 ...
好的心态成就美好未来
人若想一生活的快乐，那就必须要有一个好心态。积我六十年的人生经验，我认为，好心态的主要标志就是宽容他人，不与任何人斤斤计较，就会获得幸福。 培养一个好的心态就是要努力塑造良好的价值观，能够在人生的天平上做到心理平衡，这样才能控制自己的情绪并 ...
在离别中展望未来
长亭外，古道边，荒草碧连天……这首送别每次听起都会有淡淡的忧伤，正如我今天的心情一般。日子啊，总是像水一样，想要捧起，却悄然而逝。八天，就那么快地过去了。 看到车来的时候，感觉好像，我们只是刚下车而已，我一瞬竟有一种时空错乱的感觉，大概是，已经融入了 ...
高考满分作文：向未来进军
在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水。但我始终相信，走过平湖烟雨、岁月山河，那些对未来充满希望并为之奋斗的人，那些敢于追问为什么不能这样的人，会更加生动而干净。 时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。只有那些 ...
禾木情
禾木乡是新疆西北端，一个不大的边陲小镇，称它乡不如说是小山村更为准确，在这居住并不多的图瓦人，相传；图瓦人是成吉思汗西征时留下士兵的后裔，以游牧为生，繁衍生息，随着历史变迁，外来民族也多了起来。 群山环抱着腹地，被雪山、河流和白桦林包裹装扮着美丽的村 ...
如何让孩子在未来社会具有竞争实力（中学篇·高中）
现在都是数码照相，懂得用底片照相洗相的朋友应该懂得什么叫显影与定影。在数码相机飞入寻常百姓家之前，传统的照相是需要在相机里安装上面均涂感光物质的底片，然后通过快门与光圈调谐感光量，达到在底片上成像的目的。但是要想把底片上成的像洗成照片，就 ...
你不努力，谁替你的未来买单
我记得我大学刚进校园广播台的时候，就被迎面而来的照片墙吸引了。那面墙壁上贴满了各种照片。我第一次以这种方式认识了爽姐，我看见照片上的她笑的极其灿烂，将我初来咋到的紧张感缓解了不少。当时我问这个学姐的名字，学长略带自豪的告诉我说：爽姐啊？你 ...
自信我是国家未来的栋梁
家乡到就读的高等学堂， 经历小学至高中的成长， 有着十余年的苦读寒窗。 春天播下种子， 秋天收获丰收的希望。 心里种下理想， 未来实现成就的辉煌。 哥伦布探险乘风破浪， 对遥远地方充满向往。 知识的海洋我要远航， 高等学堂我起航的地方， 挫折坎坷使我 ...
沉默的男女忧伤签名：爱情面前永远不要踩着过去谈未来
1、分手后的心痛，是谁违背了当初的诺言 2、心痛的爱，剩下的只是回忆，对你已没有了当初的感觉 3、这场没有结局的爱情，是不是让人最心痛 4、再不能享受你给的温柔，剩下的只有孤单、寂寞 5、所有的悲伤让时间消除，不奢望谁可怜，不奢望你怜悯 6、放手后的 ...
愿你们未来的无数个十天都花团锦簇
十天之前，我不认识你，你还不是我的学生； 十天之后，我们是朋友，住进了彼此的心里。 秋燕，懂事的秋燕。 一直都觉得可以从一个人的字迹看出一个人的性格。可是，当我看到秋燕给我写的信上的字时，十分惊讶，这一手字，超出了一个六年级学生该有的成熟懂事。 仿佛可 ...
开拓创新，面向未来
开拓创新，面向未来 7月18日下午，岭南师范学院“开拓者”社会实践队队员给那宛小学的学生上了一节总结班会课。 本次总结班会由各年级的班主任组织开展，班主任与各位任课老师上台发言，以表对学生的殷殷期望与依依惜别之情。 班主任的总结班会的作用有二：一是总结近 ...
