让学生在互助中发掘潜能(一)

四年级的学生,已经很会看人下菜碟了,越来越不让人省心。遇到要求严厉的教师上课,他们会表现得非常乖;如若遇到菩萨心肠的教师,他们绝对能把教室闹个底朝天。不分时间和场合,说话简直是随时随地都能发生,有八九个男生几乎所有的“恶作剧”他们都有份儿。一群被家长宠坏了的孩子聚集在一起 ...

汇智学堂,让学生在互助中发掘潜能(二)

高效的小组自主合作探究学习,建立在小组成员充分自学的基础上。长期以来,学生没有形成正确的学习动机,习惯了“教师讲多少就听多少”的被动学习方式,上课时注意力不集中、情绪不稳定、学习效率底,离开教师就不会学习了。能力重于知识,作为小学数学教师,应该如何指导小学生自学?一、 ...

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