不只有外貌上的美丽才是真正的美丽,有时候,残缺也美丽。小学的时候,班上有一个同学是残疾人,左臂的袖子里空空如也。为此,她没少被同学嘲笑。我时常看到她一个人站在走廊上,捧着一本英文书念念有词,上课铃响才会进来。不知道什么时候起,教室里的窗户
不只有外貌上的美丽才是真正的美丽,有时候,残缺也美丽。
小学的时候,班上有一个同学是残疾人,左臂的袖子里空空如也。为此,她没少被同学嘲笑。
我时常看到她一个人站在走廊上,捧着一本英文书念念有词,上课铃响才会进来。
不知道什么时候起,教室里的窗户、讲台永远都是干干净净的,地上没有一片垃圾,饮水机里的水永远都是满的。
我们都在猜,猜这些是谁做的。我想,如果不是那天的偶然,我大概永远都不会想到那个人竟然会是她,我们一直嘲笑的人。
星期一早上,我因为有作业落在学校里,所以早早就到了学校。但我没有立即走进教室,我愣愣地站在原地,不知该怎么办好。
教室里,她正吃力地搬着一桶水,慢慢地举起放到饮水机上,做完这个,她又拿起抹布,认真地擦起了窗台。
我默不作声,等她全部弄好后我才装作没事样地走了进来。
其中还有一个小插曲,那年学校弄英语演讲比赛,我们班上也要推荐一个人。大家都喊着她的名字,语气中带着一些想看好戏的成分--她说话有点结巴,英语又不好。
我几次忍下了想替她说话的冲动,我还是怕,怕自己因为帮了她会被班上同学排挤。
她淡淡地应予了下来,没有一丝不乐意。
到了比赛的那天,我们都惊呆了,那是她吗?往日的结巴被一口流利纯正的英文取代,一手一足之间都流露出自信。
可能也是因为这个,再加上也习惯了她的存在,大家对她的嘲笑少了一些,但任就还有。
一天下课时他们又在拿她开玩笑,我实在忍受不了,将她从走廊上拉进来。
面对大家或惊讶或奇怪的目光,我紧紧握住了她颤抖的手。没事的,有我在。
我轻轻在她耳边说道。等她的身体渐渐放松下来的时候,我开始讲述我所看到的一幕幕。
良久,一个女生先哭了起来,然后大家都哭了,她自己也哭了。我很欣慰,大家的本性都不坏,只是都别扭着不敢承认罢了。
这是不是说明她以后终于能融入我们这个集体了?
我微笑地给她递上纸巾,说:残缺敌不过你的爱心,不管你到了哪里都是最耀眼的存在,都是我们班的骄傲。
有些人,心灵上的残缺与日俱增;而有些人,残缺也美丽。
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