关于青少年自杀你有什么建议?1、学校要给学生提供一个有利于人格健康发展的环境(1)减轻过重的学业负担,丰富学习生活,广泛开展适应...
关于青少年自杀你有什么建议?
(1)减轻过重的学业负担,丰富学习生活,广泛开展适应学生年龄心理特点、需求的各种活动,变封闭式教育为开放教育,为学生创造能使自己身心潜能得到充分自由发展的空间;
(2)所有的教育方法、教育手段要符合教育学的原则;要用心理卫生的要求严格训练我们的教师,从教育社会学的角度,尽量排除任何诱发、增强及扩大青少年自杀倾向的学校社会环境。
(3)将心理健康教育作为各级学校学生的必修课,训练学生应对学习生活中各种压力事件的心理承受能力;指导建立可信赖的人际交往关系;教给学生自我情绪调节的方法,如系统放松法、焦虑转移法、情感渲泄法、自我暗示法等;将珍惜青春生命、憎恨自杀行为作为一个基本价值观念,根植学生头脑。
2、早期诊断与发现青少年学生自杀的苗头,早期危机介入
老师要强化自己的“心理辅导员”的角色意识,敏锐地发现学生的异常反应。
一是从学生的语言上诊断发现,如“活着真没意思”、“干脆死了算了”,或突然沉默,或词不达意等;
二是从其行为变化来诊断、发现,如逃学旷课、突然不回家,或不与人往来,成天关在屋子里,或逐一还书、还钱等反常行为;
三是从其身体征兆来诊断发现,如失眠、躁动不安、情绪低落、无食欲、极度疲乏、体重下降、生理功能紊乱、自律神经失调等。一旦发现有自杀苗头,应立即与家长联系,学校、家庭、社会共同形成社会支持系统,进行重点心理援助,释放不良情绪,疏导心理死结,并及早调整其生活环境,尽量消除不利因素。
3、重视对学生中的神经症和精神病患的确诊和积极治疗
学校发现有精神异常、身心异常症状的学生,应配合家长及时请心理医生或心理专家进行鉴别诊断,确诊后的抑郁症、忧虑症、强迫症、分裂症等神经症和精神疾病,积极进行转介药物的治疗同时进行心理辅导,根治病根,方能避免自杀的发生。
4、优化家校家庭教育环境,让孩子心智健康的成长
“望子成龙、成凤”的父母是孩子产生压力的另一个重要压力源。一是家长要适时调整期望值,针对自己孩子自身的情况,找出切合实际的期望和要求。否则,除了增加孩子过重的心理负担和压力外,别无他利。二是调整家庭气氛和亲子关系。家长要重视与孩子多沟通、多交流,在沟通中尊重、理解、宽容、信任、激励孩子,不仅能及时了解孩子成长中的烦恼,而且能帮助、支持孩子勇敢面对生活中的困难和挫折,有利于增强亲子关系,形成孩子良好的性格特征。令人遗憾的是,家长愿意花钱投资孩子的文化课艺术课的学分,而不愿意投资自我成长及家庭关系的学习成长上,只看重孩子的学习能力却忽略了重大的家庭教育所带来的滋养孩子心性的意义和作用。。。
在生活节奏非常快的今天以及未来的巨大的不确定感,给中国人带来的心理冲击也非常严重,尤其是独生子女家庭的青少年产生心理压力后更无法自行排解。除了学校、家长外,社会各界的心理专业人士应该在政府服务外包转型的大背景下,积极帮助引导青少年学生的心智成长,缔造一个珍惜生命、热爱生活、乐于学习的中国好少年国家平台。借用一句话,少年强,则国强。
自杀行为分为自杀意念(认真考虑过自杀)、自杀计划(做过如何自杀的计划)、自杀尝试(曾采取措施自杀)、自杀已遂(因自杀死亡)四类。有调查显示,在我国中学生中,1年内有12.2%的学生想过自杀,8.3%的做过自杀计划,4.4%的尝试过自杀,2.5%的曾多次自杀。
在我们的认知中,美国学生学业压力小、家庭教育开明、社会重视对他们的生命和爱的教育、心理健康服务发达。按我们现有舆论的逻辑,他们青少年的自杀问题应该很少。事实是,美国这方面的问题同样突出,自杀是美国青少年的第二大死亡因素。今年4月份刚发表的一篇文章显示,2021-2021年间美国青少年企图自杀率增长了23%,自杀率上升了31%。
我列出这些数据,一方面是想提醒家长,青少年自杀问题并不罕见,掌握相关的知识非常有必要。另一方面也想提醒舆论,分析问题、给出建议时,应就事论事,有理有据,不宜放大问题,凭空想像。
高度重视自杀信号
“又来这一套,吓唬谁呢”,曾经有位中学生的母亲,因为孩子在学校被老师批评要跳楼向我咨询,我提醒她尽快采取措施保障孩子的安全时,她向我反馈她家先生是这样说的。
“你孩子有自杀想法、计划或行动吗?”在咨询中,遇到因孩子压力很大出现反常行为来咨询的家长时,我会问他们这个问题。多数家长会一脸惊讶,你怎么能问出这种问题?还有的家长会说,不知道啊,没问过啊。
这些现象都反映出家长对孩子自杀信号的关注极少。
重视自杀信号是预防孩子发生极端行为的最重要一步。自杀信号是在提醒我们,孩子遇到困难了,需要家长及时提供帮助。
中国最权威的自杀干预专家、上海精神卫生中心危机干预研究室主任、国际预防自杀协会中国总代表、加拿大人费立鹏先生曾总结了青少年可能自杀的迹象:
以前有过自杀未遂
说过要自杀
将自己珍贵的东西送人
收集与自杀方式有关的资料并与人探讨
流露出绝望、无助以及对自己或这个世界感到气愤
将死亡或抑郁作为谈话、写作、阅读内容或艺术作品的主题
向人说过如果他/她走了,不要想念他/她
抓伤或划伤身体,或其它自伤行为
最近有朋友或家人死亡或自杀;或其它损失(如由于父母离婚失去父亲或母亲)
急性的性格改变、反常的中断、攻击性或闷闷不乐,或者新近从事高危险性的活动
学习成绩突然显著恶化或好转,慢性逃避或拖拖拉拉,或者出走
躯体症状,如进食障碍,失眠或睡眠过多,慢性头痛胃痛,月经不规律,无动于衷
使用或增量使用成瘾物质
家长平时和孩子相处,如果看到他们有以上表现,不要掉以轻心,一定要高度重视,及时采取措施帮助他们:
认真倾听:家长看到孩子出现极端行为时,往往手足无措,或担心、焦虑,或给孩子讲一堆大道理,有的家长甚至指责孩子,这些表现会加大孩子的压力,难以向你敞开心扉。此时家长应该努力平复心情,鼓励他们和你谈心,认真倾听,理解他们的想法和感受。
直接询问:“你有自杀的想法、计划、尝试吗?”直接问孩子这个问题。冲动性自杀的概率很小,自杀者通常会认真考虑如何实施自杀,通过这个问题可以了解他们的想法和计划。有人担心这个问题太直接,反而增加自杀或自杀想法,事实是,了解清楚他们的自杀行为,才能采取针对性的措施。
保证安全:一旦发现孩子有自杀行为,应采取有效的措施保证他们的安全。尽快收走他们的自杀工具,或将其带到安全场所,在得到专业帮助前确保有人陪伴他们。询问自杀计划和保证安全是自杀预防最关键的两步。
求助专家:尽快向有危机干预经验的心理咨询专家求助,请他们指导你如何来应对这种复杂的问题。学校里的咨询师和心理危机干预热线电话(如北京心理危机研究与干预中心800-810-1117、010-8295-1332)都是可靠的咨询资源。
这些措施简单易行,也能很好地帮助处于高风险的尝试自杀者。
做好日常预防工作
即便是孩子没有出现自杀信号,但梳理孩子做出极端行为的原因,提前做好防范工作,是更理想的解决办法。
我们社会舆论习惯将孩子自杀问题与单一原因挂钩。上海少年出事后,舆论批评孩子家长的教育方式有问题,引发大家对家庭教育的大讨论。我们还常常会看到,如果孩子的自杀行为发生在学校,舆论又会一边倒地抨击学校教育不当。这些宏大的、针对性相对较差的批评吓得现在不少家长直言,不知道如何教育孩子。也让学校一旦发现孩子有极端行为迹象时,赶紧让家长带回家,以免承担不必要的责任。
青少年极端行为的发生是多种原因共同作用的结果。有些孩子是在家里遇到很大的压力,比如父母间有矛盾、家庭重组或隔代家庭、父母对孩子的要求过高等。有些孩子是在学校中遭遇挑战,比如被老师批评、被同学孤立、欺凌等。还有些孩子是患上精神疾病,没得到及时治疗而出现自杀。
预防孩子出现极端行为,首先是要注意营造温暖的家庭氛围,减少孩子在家中的压力。这不仅是指家长间要恩爱,还包括注意家长对孩子的期望是否太高,和孩子交流时要多鼓励、肯定、表扬,少否定、批评。多倾听孩子的感受和想法,少讲大道理,甚至和孩子争得面红耳赤。
其次是当孩子在外面遇到困难时,家长要及时给予帮助和支持。孩子在学校遇到学习压力、成绩下滑、同学冲突等困难时,往往需要家人的支持。但有些家长常常注意不到孩子的心理变化,有些家长则是和孩子讲大道理,还有的家长是不问青红皂白一顿批评。这些行为会加剧孩子的心理压力,做出极端行动。无论孩子遇到哪些压力,犯了哪些错,家长都要先认真倾听,了解事情的来龙去脉,提供相应的支持,和他们一同面对挑战。
家庭中每个成员都参与到了家庭环境的构建中,作为构建人,每个家庭成员都有义务、有责任,从自身出发为家庭环境的构建工作出一份力。作为长辈,应当关爱孩子,及时为孩子解答相关问题,并给与他们应当有的尊重,帮助孩子建立完整、健康的人格,同时构建属于孩子自己的世界观、价值观以及人生观,更好地去认识社会,发展自己。
2、加强与孩子的交流、互动
当前社会中各方的压力普遍较大,父母往往因为自己的工作、事业,无意间疏忽掉与孩子们的交流、沟通。作为父母,应当树立“沟通意识”,及时主动地去与孩子们进行沟通、交流,认真倾听孩子们的内心,及时帮助他们解决生活、心理方面遇到的问题,帮助孩子们健康成长。
3、调整自己的过度期望
长辈们对孩子的期望,在一定程度上可以给青少年发展路途中增添动力,有效地促进孩子们健康发展。但一种不合理、过高的期望心态,往往会适得其反,给孩子们带去更大的来自父母一方的压力,当青少年背负了太多的压力时,往往会走极端路线,同时过高的期望值也不利于青少年身心的健康成长,会给青少年成长道路上带来阴影。
孩子们是祖国的花朵,针对当前出现的此类问题,我们应当有所警醒,去呵护他们的成长!
他要自杀,心理很坚决,洗漱都准备好了,对家人生活无望,我还怎么做?
如果脑中有自杀的想法,是应该实行,还是忍耐??
我不知道该怎么形容,朋友的无视、背叛、冷漠、善变、让我觉得发狂!!rn可是父母只会用好好学习来应付我。我在班上真的觉得呆不下去了,脑中时常有自杀的想法,可是又觉得不甘心,或许他们就是想要我死才这样逼我的,我真的不知道怎么办,死亡真的可以唤醒他们的良知吗?还是这又是只属于我的悲剧?我不知道怎么办!我在生活中并没有得罪别人,我想我唯一的缺点就是长得太丑了!可是我为了弥补这个缺点,已经学习成长了很多!待人接物也很小心!我唯一能找到的理由就是这个。 相貌是父母给我的,我没有权利选择,难道这是我的错吗?rnrnrnrn 我的脑中还是不断的浮现这种想法,中考就快逼近了,我该怎么办?上课有时候也不能集中精神,我该怎么办? HELP!真正的朋友,可以把命托付给那个人,自己都会心安的朋友,最多也就那么一两个。别的,同班同学,平时在一起玩的同伴,只要没有完全交心,只能说那是熟悉的人而已。越长大会越了解朋友这两个字的涵义,越长大也会越觉得自己的朋友寥寥无几。
你在有轻生的想法的时候,要先想一下你的父母,你在他们眼里永远是无可取代的,即使他们不要以后你挣钱了养他们,但,你有义不容辞的责任是孝顺他们。你如果自杀了,你的爸爸和妈妈该怎么活下去呀。或许,生活会让你感觉很痛苦,但,终有一天会在生活中找到幸福的。而且,可以毫不客气的告诉你,即使你死了,你所说的班上的那些同学也不会有什么感觉,他们会继续他们的生活,因为,只有在乎你的人才会真正关心你的死活。所以,不要让在乎你的人难过呀。
开心起来噢。好好学习,要考个好高中噢。
人都有走窄了的时候,但你现在至少不是最糟糕的时候.人的一生很长,并且还要过很多的难关,有了这个过程那才是你的人生,才是长大.
我朋友因为感情问题要自杀, 我该怎么办我该告诉她的父母吗?这样被她知道会更受刺激 我应该怎么做
首先要了解具体情况,才能很好的劝说对方。看看是什么原因导致她有这种想法的,要是因为两人误会引起的,那作为朋友帮助找到根源,并解决问题是最好的解决方案。要是对方的感情问题到了无法收拾的地步,不仅要劝她,还要想办法帮助她走出误区。
要告诉她一个人最重要的是生命,没有了生命其它都是假的。感情这事情需要的缘份和适合。适合的才是最好的。不要为了不适合自己的人和事,而放弃生命,这是最愚蠢的行为。无论面对什么情况,都应该想办法才能解决问题。自杀不能解决问题,反而给自己的亲人造成伤害。学会想办法解决事情,这样才能让自己过得更好。
有能力尽量劝说对方改变主意,想办法让她从痛苦中解脱。帮她找一种适合的方法发泄心中的不快。可以和她一起锻炼,唱歌,出去看风景,让她了解生活美好的一面,只是自己没有遇对人。不要让她整天只想着过去和伤心事情。
要是你没有说服能力的话,那就通知她父母,和他们一起想办法帮助她解决问题,一定要注意解决问题的方式。尽量想办法排解她心中的不快,让她看到生活的美好和有意义的一面。让她放弃不好的思想,勇敢的面对挫折活下来。个人建议,谢谢!
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有人说最好的安慰就是不要安慰,当朋友的心情特别激动时,最好什么都不说,一个真诚的拥抱就是最好的安慰。
当朋友情绪稍有些稳定时,可以适当的和她说说话,可以说以前逗她笑,慢慢的可以将话题转到她受伤的问题上,这时就可以对她进行开导。
开导的时候不要太过于矫情,最简单的最真诚的话语最能打动人,可以不断的强调你们做朋友的重要性,让她明白至少还有这份友情。
最后要让她彻底的忘记烦恼,最好是带她去狠狠吃一场,玩一场,疯一场。
就像你在觉得快要坚持不下去的时候,不要一直认为是自己不行、能力不够,也许是你太累了,所以你可以允许对自己说一声“休息一下吧,调整好心情再坚持”。比如可以睡觉、运动、听音乐、大口吃饭,总之,把低气压给赶走,等到充满了前进的渴望与勇气,再重新上路,这次你一定能行。
碰到不开心的时候,正视就好,没必要把自己变成不堪重负的样子,也不是遇到一点不开心时候就当做就是人间最黑暗的低谷时期,这样你会缺少动力与激情。
有你这样处处为她着想的好朋友,是她的福气。
但人在脆弱的时候,最需要的就是亲情。
如果孩子有自杀的想法,作为父母应该怎么办?
因为工作学习生活压力的增大,越来越多的人因为心理素质较低,而选择自杀,那么当知道孩子有自杀的想法的时候,作为父母应该怎么做呢?接下来我们一起说说吧!
当自己的孩子有自杀想法的时候,我们作为父母的第一时刻应该去给孩子爱,而这种爱必须是行动上的,人可以直接感受到的,并不是在心底的爱,比如给孩子一个拥抱,让他感知这个世界的爱,感知父母给予的爱,让他知道自己生活在一个温暖的家庭中。再然后,就是需要父母多和孩子进行沟通交流,去走进孩子的内心世界,去解开孩子心底的枷锁,让他变得豁达,开心。第三,我认为孩子之所以会有自杀的想法一定和家庭环境有关,一定和父母的相处方式有关,所以这件事父母有很大的责任,所以说,父母是不是应该学着从孩子的角度看待问题呢?去理解一下孩子,对孩子多一些宽容,给孩子多一些肯定,我想如果可以做到这三点孩子一定会变得积极、阳光、乐观的!!~
我们不可否认的就是这个社会的现实,他会使得很多人喘不过气,但是我们应该有一颗坚强勇敢的心,不能那么轻而易举的就被这个社会压垮,我们要知道,一个人的存在关系到千千万万的人,在这个人的背后有多少人,我们不得而知,所以说,我们在做出任何决定的时候,必须多方面的考虑,而不是任性的,我们不止是我们!!!
作为父母,我们最心疼的就是自己的孩子,我们希望自己的孩子健康、快乐、幸福的生活,孩子会有自杀的想法,父母的心无疑不是在滴血!所以,为了自己,为了父母,请孩子们坚强一点好吗?
如果孩子声称自杀、自残、自虐、离家出走,爸爸妈妈该怎么办?
1、安抚,不刺激,保持冷静
遭遇到这样的事,无论孩子的情绪是否特别激烈,爸爸妈妈第一个要做的,都是安抚孩子,把他从这种愤怒、绝望的极端情绪中解救出来。
拥抱、温柔的言语安慰、转移孩子的注意力,在确保孩子安全的情况下(这一点要特别特别注意),爸爸妈妈撤出冲突现场,让孩子一个人冷静下来,都是有效的办法。
2、重视孩子这些语言行为,不要当成偶发事件
爸爸妈妈在安抚孩子之后,一定要好好地坐下来,冷静地分析孩子这些行为背后真正的、很深的根源,否则这样可怕的事情很可能会继续发生,更可怕的是,有朝一日,会从声称,变成行动,那时候爸爸妈妈就追悔莫及了。
3、停止言语上的威胁,缓和语气
一些父母平时对孩子说话不太注意,经常威胁孩子:如果你如何如何,爸爸妈妈就不爱你了,不要你了,把你送人,丢到外面去。
这样做有两个恶果:
一是让孩子觉得,爸爸妈妈对我的爱是有条件的,他们爱我,不是因为我是他们的孩子,而是我让他们满意时,他们才爱我,我让他们不满时,他们就不爱我;
二是给孩子做「威胁」的坏示范,大人会威胁孩子,孩子自然会学会用各种各样的方式威胁大人。有的爸爸妈妈,不能以温和、稳定的方式对待孩子,当孩子表现得乖巧、可爱、让爸爸妈妈满意时,
大人就表现得特别热情有爱,「哦,妈妈好宝贝」「来,让爸爸亲一个」;而当孩子不高兴、发脾气、气人、「不乖」时,爸爸妈妈变脸比翻书还快,呵斥、打骂、大发脾气。这会让孩子对爸爸妈妈的爱缺乏安全感,让孩子容易遭受一点小小的刺激,就爆发出极端情绪。
4、不对孩子要求过多,不要说做的不好,做的不行
一些爸爸妈妈对孩子要求过多,而且很容易对孩子表示失望,这也是孩子会发出极端声称的一个诱因。孩子就是孩子,他的成长是一个相当缓慢的过程,他当然全心全意地爱着、依赖着爸爸妈妈,
但要求他小时候就特别明确地懂得不自私、不发脾气、能够对爸爸妈妈的爱给予同样的回报,说实话,确实是爸爸妈妈不切实际法。
5、密切留意孩子,多与孩子沟通。
很多父母平时连孩子在学校的情况如何都不知道,回家后也极少沟通。等到孩子出现问题了才来着急,那可就有点晚了。所以身为父母,切不可偷懒,得多关注孩子的动向。做孩子的家长,也要做孩子的朋友。
孩子的情绪有了变化,及时了解和纾解很重要。情绪不及时舒缓,问题不及时解决,一点点积压下来,就会变成一个“定时炸弹”了。
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