又想起那些人。那些散落天涯的人，那些模糊的脸。

　　六月，高考，自此相离。

　　九月，开学，从此相散。

　　进入大学，周围充满形形色色的人，你不认识了解他们中的某个人，但是某一刻他们的一个举动却会吸引着自己，然后你又会发现，这个人身上有自己某个同学的影子。你被这种熟悉感包围，你感到迷茫。进入高中，进入大学，那些人是我高中三年的所有回忆。那些人，已经随风愈飘愈远。远方的人，你还好吗？

　　还记得清晨，踏着薄雾，我们第一次进入高中，我看到那些陌生的建筑，那些人那些脸。第一节课上班主任老薛的长篇大论，转眼就变成了高考过后教室里难以抑制的回家的冲动，老臧微笑着将我们“赶出”教室。我抱著书包，站在教室门口，看他们欢呼着、手忙脚乱地收拾着东西。然后目送他欢天喜地地抱着箱子冲出教室，目送她兴奋地给家人打电话，目送他帮她把箱子搬走……

　　我把所有的东西——包括所有的书本试卷——全部塞进袋子带回家，然后扔在角落。只有在连绵的阴雨过后，我才记起被我遗忘的“那一堆纸”。

　　我喜欢“那样”一堆纸。我几乎吧高三所有的试卷、讲义都留了下来。那时，我会把每一张讲义都分类粘好，最后我得到了一本本堪比辅导书般详尽的讲义集、试卷集。那时的我们总是不愿其烦地粘着讲义，比谁的讲义粘的更整齐、更美观。那时的我们有着一种近乎病态的执着，执着于分数，执着于做题的数目，执着于吃饭的速度，甚至连讲义集整不整齐都争比着。现在想来，那是一段很压抑的时光，有时晚上趴在床上压着试题就睡着了，任由台灯亮整晚；有时半夜醒来，还会看见有舍友“睡不着觉”遂“做题助眠”。那时的我们，会在放假前的周五晚上，三、四个人挤在一张床上看电影，会厌学，会放纵，会在心情不好的时候围着操场疯狂地跑，会在宿舍里进行各种各样的奇怪的比赛：一分钟眨眼次数最多、五分钟做俯卧撑最多……

　　我喜欢“那样”一堆纸。我把它们装在纸箱里，放在书桌下。

　　我所熟悉的那些人，如今都已各奔东西，各自站在大学的校园里。而在理工大这个相对陌生的校园，我却总会在某些事或某些人上感到一种似曾相识的感觉，总会在陌生的他们身上看到熟悉的他们的影子。

　　可是，现在没有老师再来催你写作业。于是，在每个散漫低效的晚自习，我总会想起那些在教室来回巡视的老师们，还有我头顶那盏总要“吭哧吭哧”老一阵才吃力亮起的日光灯……曾未想过，那些让我欢喜让我忧的老师们，那些陪伴我渡过整个高三的老师们，会如此可爱。我有时会想，我那个嗜烟的可爱的班主任老臧，是否还是“烟不离手”，是否像以前一样“不近人情”，是否还会留下浓重的烟味后离开教室；那个和老臧一样甚至更加嗜烟的物理老师，是否依旧会在讲完题后来一句“你们先做会练习”，而后躲在教室外的楼梯口过过烟瘾，是否依旧会说“你们不是去考场而是去刑场”之类云云；还有那个不喜欢讲课爱讲笑话的生物老师“大宝”， （）是不是依旧会在上课许久之后才带着一脸无辜的表情姗姗来迟，“这一节上生物啊，我怎么不知道呢”，是不是还会在下课铃响过许久才悠悠地说，“下课铃响了吗，我怎么没听见！咱把这道题讲完就下课！”……

　　六月八日，结束了一天的考试，整栋宿舍楼陷入了一种莫名的狂欢。门脱光衣服，趴在床上大喊：“来吧，亲爱的康成（高中校名）的蚊子们，最后一晚，门哥犒劳你们！”我躺在床上，盯着天花板上黑崎一护横刀的海报，有些意兴阑珊：明天，“四模”就结束了。锦程说：“如果能穿越到24号记下答案再跑回来参加高考，那就太好啦”！

　　只是没有如果，时间只能往前走。只是高考终究结束，我们终于进入大学，各奔东西。只是我还会在某一刻，想起那些人。