大家有什么推荐的做课件软件呢？我建议采用Flash，用Flash制作出的动画效果绝对是无与伦比的
如何制作课件

作为一种现代化的教学手段,多媒体辅助教学已经越来越受重视。但在实际应用中，我们遇到一个问题：从因特网上下载的、从教材配套光盘中找到的课件，真正适合一线教师教学的课件并不多。很多时候，教师需要自己制作课件。那怎样制作一个课件呢？结合自己的经验，我谈一下课件制作的一般方法。

1、选题与设计
课件是为教学服务的，运用多媒体我们主要是解决一些传统教学中不能解决的问题。因此，在选择课件的内容时，一般选择的应是教学中的重点、难点，比较抽象难以理解的部分。切忌为多媒体而多媒体。确定内容后要写好脚本、制定好课件的整体框件，这是制作一个优秀课件必不可少的前提。
2、素材的搜集与制作
框架确定后，我们下一步便着手收集相关素材，并将这些素材分别放到各个文件夹中。素材一般包括制作课件所用的图片、声音、动画、视频等。
2．1图片一般可通过自己制作、从互联网上下载、从素材库（教材配套光盘）或通过扫描仪、数码相机等方式获取。如需要对图片进一步的处理，我建议采用Windows自有的画图或Photoshop两款图像处理软件来处理。Windows自有的画图通过“开始—附件—画图”可打开，它可以简单地处理的许多图像，很实用。Photoshop是一个专业级的图像处理软件，操作较复杂，但利用它可以随意做出各种图像、文字特效。是制作一个优秀课件必不可少的软件。
2．2声音的录取有两种方式，一是利用电脑话筒直接录入，如果利用话筒录入最好用专门的软件（如豪杰超级音乐工作室或CoolEditpro）来录制，二是将磁带声音转录至电脑，我们可用录音机播放磁带，将录音机的音频信号通过连线送至声卡上的线路输入。由声卡将模拟信号转变成数字信号。如果要对声音进行处理，我们可采用声音处理软件CoolEditpro或豪杰超级音乐工作室。教材配套光盘中也有一些有用的声音文件，从DVD、VCD、CD、MP3等音乐光盘，从网上也能找到一些声音文件。
2．3如果要制作二维（平面）动画，我建议采用Flash，用Flash制作出的动画效果绝对是无与伦比的。制作三维（立体）动画可以用Cool3D（文字类）或3DMAX（物体类），制作Gif动画可用Ulead、Gif、Animator。在Powerpoint也能添加很多自定义动画，功能非常加大。用Powerpoint制作动画，步骤简单，修改方使，效果明显，效率很高。
2．4视频可以在DVD、VCD、网上查找，也可以用摄影机自已拍摄的。如果我们需要视频中的某一个片段，可以用播放软件超级解霸来截取，再用视频编辑软件Premiere来剪接。

我建议采用Flash，用Flash制作出的动画效果绝对是无与伦比的
如何制作课件

作为一种现代化的教学手段,多媒体辅助教学已经越来越受重视。但在实际应用中，我们遇到一个问题：从因特网上下载的、从教材配套光盘中找到的课件，真正适合一线教师教学的课件并不多。很多时候，教师需要自己制作课件。那怎样制作一个课件呢？结合自己的经验，我谈一下课件制作的一般方法。

1、选题与设计
课件是为教学服务的，运用多媒体我们主要是解决一些传统教学中不能解决的问题。因此，在选择课件的内容时，一般选择的应是教学中的重点、难点，比较抽象难以理解的部分。切忌为多媒体而多媒体。确定内容后要写好脚本、制定好课件的整体框件，这是制作一个优秀课件必不可少的前提。
2、素材的搜集与制作
框架确定后，我们下一步便着手收集相关素材，并将这些素材分别放到各个文件夹中。素材一般包括制作课件所用的图片、声音、动画、视频等。
2．1图片一般可通过自己制作、从互联网上下载、从素材库（教材配套光盘）或通过扫描仪、数码相机等方式获取。如需要对图片进一步的处理，我建议采用Windows自有的画图或Photoshop两款图像处理软件来处理。Windows自有的画图通过“开始—附件—画图”可打开，它可以简单地处理的许多图像，很实用。Photoshop是一个专业级的图像处理软件，操作较复杂，但利用它可以随意做出各种图像、文字特效。是制作一个优秀课件必不可少的软件。
2．2声音的录取有两种方式，一是利用电脑话筒直接录入，如果利用话筒录入最好用专门的软件（如豪杰超级音乐工作室或CoolEditpro）来录制，二是将磁带声音转录至电脑，我们可用录音机播放磁带，将录音机的音频信号通过连线送至声卡上的线路输入。由声卡将模拟信号转变成数字信号。如果要对声音进行处理，我们可采用声音处理软件CoolEditpro或豪杰超级音乐工作室。教材配套光盘中也有一些有用的声音文件，从DVD、VCD、CD、MP3等音乐光盘，从网上也能找到一些声音文件。
2．3如果要制作二维（平面）动画，我建议采用Flash，用Flash制作出的动画效果绝对是无与伦比的。制作三维（立体）动画可以用Cool3D（文字类）或3DMAX（物体类），制作Gif动画可用Ulead、Gif、Animator。在Powerpoint也能添加很多自定义动画，功能非常加大。用Powerpoint制作动画，步骤简单，修改方使，效果明显，效率很高。
2．4视频可以在DVD、VCD、网上查找，也可以用摄影机自已拍摄的。如果我们需要视频中的某一个片段，可以用播放软件超级解霸来截取，再用视频编辑软件Premiere来剪接。
3、制作、集成
当所有的素材都制作完成后，我们还需要用专门的课件工具软件将这些素材集成在一起，做成一个上课时易操作、具有交互性的课件（教师与课件交互，学生与课件交互）。现在，制作多媒体课件的工具软件很多。常用的有Powerpoint、Authorware、课件大师等多媒体课件制作工具。这些软件中PowerpointXP（Powerpoint2003）操作简单，易学易用、效率很高，兼容性最强的课件集成工具，是我们制作课件的首选。当然对参加评比的课件可以采用其它课件集成工具。
在制作课件的过程中，我们要注意制作的课件应符合教学规律、易操作、具有交互性、能实时反馈。制作完毕后我们可以保存在U盘、MP3中，对于超过200M的课件应该用刻录机刻录到光盘上，作为上课或交流用。
好的课件少不了精心的设计，教师要花费更多的时间在备课上，认真钻研教材，找到重难点；撰写脚本，不断修改，并且要具有创造性，大胆突破，闯出一片新的天空。一般说来，课件的前期准备工作比实际制作所花费的时间还要多些。教师要根据课程的需要，找到所需的各种素材，如图像、动画、声音、视频等，这样可节省大量时间，在比较短的时间内完成一个课件的制作

我有很多瑞嘉赶快你开门的课外软件嗯哈就是专业的超市如何才能提升销售业绩?有哪些因素影响着超市销售业绩?下面笔者同大家分析下超市百货提升销售业绩的常见方法和技巧。 一、商品 商品影响门店销售业绩主要表现在商品质量好坏，商品价格高低以及商品组合是否合理三个方面。消费者都喜欢物美价廉的商品，所谓“物美”主要是只商 品质量良好，品质有保证;“价廉”主要是指商品的价格非常优惠，毕竟人人都爱实惠的东西。试想，要是顾客发现去超市购买回来的商品是残次品或者是假冒伪劣产品，那么，一定会对超市的满意度急速下降，超市在顾客心目中的形象和信用度下降了的话，再想挽回是非常艰难的。所以说。保证商品质量就是在维护门店自身的良好形象和信誉。当然，除了保证商品质量和价格优惠之外，还需要根据超市的定位，准确的组合好门店内部的商品，进行货品分流，也是提升门店销售业绩的保障。 二、商品陈列 在零售行业，普遍认同“陈列是无声的促销师”这一真理。的确如此，生动化的商品陈列不但可以美化超市内部环境，给消费者美的享受，还可以有效刺激消费者的购物欲望。商品陈列的方法有很多，但是有一些基本原则是需要遵守的，比方说陈列商品的饱满度、商品是否整齐美观、商品的可视度及可取度、商品价格标签如何摆放等等。弄懂了这些原则之后，再根据商品的不同来变化商品的陈列，这样才能发挥出陈列的积极作用。 三、通道设计及商品布局 超市是提供商品销售的地方，一定要保持门店内部路线的畅通，根据消费着的动线来布局超市，哪些地方属于果蔬区，哪些区域是生鲜区，哪些区域是主展 区等等。此外，还应该要懂得根据季节的变换来布置超市，只有灵活新鲜的布置，才能吸引顾客。 四、促销活动 众所周知，促销是快速为门店积攒人气、提高商品销售量的好方法。所以不管是大节日还是小节日都能看到各大超市百货商品举行各种促销活动。但门店开展促销活动并不是都能取得预期效果的，毕竟促销不是灵丹妙药。一般来说，一场成功的促销活动需要满足以下几大方面：明确的主题，明确的目标、合理的活动方案以及人力、物力的合理安排。还有就是促销前提到位的活动宣传。

如何制作课件
作为一种现代化的教学手段,多媒体辅助教学已经越来越受重视。但在实际应用中，我们遇到一个问题：从因特网上下载的、从教材配套光盘中找到的课件，真正适合一线教师教学的课件并不多。很多时候，教师需要自己制作课件。那怎样制作一个课件呢？结合自己的经验，我谈一下课件制作的一般方法。
1、选题与设计
课件是为教学服务的，运用多媒体我们主要是解决一些传统教学中不能解决的问题。因此，在选择课件的内容时，一般选择的应是教学中的重点、难点，比较抽象难以理解的部分。切忌为多媒体而多媒体。确定内容后要写好脚本、制定好课件的整体框件，这是制作一个优秀课件必不可少的前提。
2、素材的搜集与制作
框架确定后，我们下一步便着手收集相关素材，并将这些素材分别放到各个文件夹中。素材一般包括制作课件所用的图片、声音、动画、视频等。
2．1图片一般可通过自己制作、从互联网上下载、从素材库（教材配套光盘）或通过扫描仪、数码相机等方式获取。如需要对图片进一步的处理，我建议采用Windows自有的画图或Photoshop两款图像处理软件来处理。Windows自有的画图通过“开始—附件—画图”可打开，它可以简单地处理的许多图像，很实用。Photoshop是一个专业级的图像处理软件，操作较复杂，但利用它可以随意做出各种图像、文字特效。是制作一个优秀课件必不可少的软件。
2．2声音的录取有两种方式，一是利用电脑话筒直接录入，如果利用话筒录入最好用专门的软件（如豪杰超级音乐工作室或CoolEditpro）来录制，二是将磁带声音转录至电脑，我们可用录音机播放磁带，将录音机的音频信号通过连线送至声卡上的线路输入。由声卡将模拟信号转变成数字信号。如果要对声音进行处理，我们可采用声音处理软件CoolEditpro或豪杰超级音乐工作室。教材配套光盘中也有一些有用的声音文件，从DVD、VCD、CD、MP3等音乐光盘，从网上也能找到一些声音文件。
2．3如果要制作二维（平面）动画，我建议采用Flash，用Flash制作出的动画效果绝对是无与伦比的。制作三维（立体）动画可以用Cool3D（文字类）或3DMAX（物体类），制作Gif动画可用Ulead、Gif、Animator。在Powerpoint也能添加很多自定义动画，功能非常加大。用Powerpoint制作动画，步骤简单，修改方使，效果明显，效率很高。
2．4视频可以在DVD、VCD、网上查找，也可以用摄影机自已拍摄的。如果我们需要视频中的某一个片段，可以用播放软件超级解霸来截取，再用视频编辑软件Premiere来剪接。
3、制作、集成
当所有的素材都制作完成后，我们还需要用专门的课件工具软件将这些素材集成在一起，做成一个上课时易操作、具有交互性的课件（教师与课件交互，学生与课件交互）。现在，制作多媒体课件的工具软件很多。常用的有Powerpoint、Authorware、课件大师等多媒体课件制作工具。这些软件中PowerpointXP（Powerpoint2003）操作简单，易学易用、效率很高，兼容性最强的课件集成工具，是我们制作课件的首选。当然对参加评比的课件可以采用其它课件集成工具。
在制作课件的过程中，我们要注意制作的课件应符合教学规律、易操作、具有交互性、能实时反馈。制作完毕后我们可以保存在U盘、MP3中，对于超过200M的课件应该用刻录机刻录到光盘上，作为上课或交流用。
好的课件少不了精心的设计，教师要花费更多的时间在备课上，认真钻研教材，找到重难点；撰写脚本，不断修改，并且要具有创造性，大胆突破，闯出一片新的天空。一般说来，课件的前期准备工作比实际制作所花费的时间还要多些。教师要根据课程的需要，找到所需的各种素材，如图像、动画、声音、视频等，这样可节省大量时间，在比较短的时间内完成一个课件的制作

做课件一般都用微软自己的Office套间啊，就是那个PPT。WPS也可以，支持一下国产总没错的。但我个人更喜欢用微软的Office。

凹凸世界同人

cp为瑞嘉

ooc预警

文笔不好谢谢小可爱点开。比个心

————

“那人的口中会吐出花瓣。”

“花瓣由爱凝结而成。”

“美丽却易碎。”

“会汲取那人的活力从而盛开。”

“若是不能得到所爱之人的吻。”

“那人的灵魂便会沉睡于牢底，永不解放。”

————

初春的风还略带一丝寒意。冰雪消融，雪水落在屋檐，溅起水花，带着叮当的声响。

嘉德罗斯百般无聊地在路边闲逛，地上的积水染湿了裤脚。随意地将围巾缠绕在脖颈间，走向凹凸大厅。

————

一缕银白映入眼眸，面前紫眸的人儿还是如往常般平静。嘉德罗斯略微呆滞了一秒，随后蜷紧神通棍大步走去。

“哟，格瑞啊。”还是一贯张扬的语气“怎么？今天倒是没有和那些渣渣混在一起？”。嘉德罗斯微牵起嘴角发出狂笑。

比起他的肆无忌惮，格瑞显然更有分寸。侧目抬起波澜不惊的眸子“若是打架，你可能找错了人。”

“哦？是嘛。”嘉德罗斯少见的严肃 “这样的话...”金眸中闪过一丝狡黠“我可不能保证那个和我同样发色的渣渣明天还在不在这个世界...”

果不其然，话音刚落，格瑞便手持烈斩向他砍来。心中一丝不知名的苦涩蔓延，随后被脸上的表情很好地掩盖。

“这就对了格瑞！”因激动发出的颤抖伴随着狂笑。嘉德罗斯拿起神通棍应战，一时间火花四溅。强大的元力四散开来，引得周围围观的人们险些被掀翻。

锋利的刀刃快速闪至眼前，嘉德罗斯抬头便撞进格瑞的眸子。绛紫色，仿佛包含着日月星辰，深邃却不疏远。

趁嘉德罗斯走神的一秒，格瑞持着烈斩在嘉德罗斯脸上划出一道血痕。伤口的深度可以看出他并没有一丝心软。血液顺着脸颊留下，滴落在围巾上，带血的围巾在空中飘扬，倒是平添了一股桀骜不驯与王的气势。

嘉德罗斯手持神通棍刚准备还击，喉间便传来一阵刺痛。转过身背对着格瑞，细小的紫藤萝花瓣从口中滑落，飘至地面。

只是谁也没有在意。

————

花瓣愈来愈多，甚至覆盖起整个床面。嘉德罗斯坐在花瓣中央，一向张狂的他此时有些不知所措。细碎的阳光撒进窗子，抬手拾起一片花瓣，对着阳光从指缝中观察。细细的纹路便也看得一清二楚，紫色的花瓣略微有些透明，像他的眸。

————

嘉德罗斯谁也没有告诉，甚至是雷德和祖玛。他把那些花瓣收集起来，一同撒进滚烫的岩浆，王的骄傲不允许他的软弱。

嘉德罗斯的身体渐渐变差，花瓣却愈加娇艳美丽。而他被吸收干养分后，变为一具躯壳。

他也没有同格瑞说过，即使他知道如果得到他的吻便会痊愈。他不确定格瑞的心意，若是吻了不爱的人，对格瑞来说，那也太残忍了。

————

今天天气很好，身体状况也比最糟时要好些。嘉德罗斯勉强撑起沉重的身体，连神通棍也没拿踉踉跄跄走出门外。格瑞不在凹凸大厅，他便来到寒冰湖。

眼前的人还是很好看，银白色的发丝垂在双颊旁。格瑞对嘉德罗斯的到来并不奇怪。

略微沉默了一会儿，嘉德罗斯先开口，嗓音有些沙哑 “喂..格瑞，打架。”

“不打。”格瑞很干脆地拒绝了他。

“啧...你这是在怜悯我？”嘉德罗斯皱起眉表示自己的不悦。但随即却如同释怀般笑了笑，转身离开。

格瑞弯腰捡起地上淡紫色的花瓣，摊在手心看得出神。

————

不知什么时候，排行榜上第一的位置便属于格瑞。雷德和祖玛找遍了每处角落却没有金发人儿的影子。

或许只有嘉德罗斯自己知道，寒冰湖不远处的角落旁盛开着一颗紫藤萝树，而那副身体的主人，便永远沉睡于湖底，再不苏醒。爱从没有消失，所以偶尔会有路过的参赛者惊异于寒冰湖湖面上的那片美丽的紫色。

————

格瑞望着湖面，静静地笑了。

黄色的花瓣从嘴角溢出。

                                                                                    end

我其实一开始完全不怎么喜欢《凹凸》的，毕竟那模建的。。。而且3d，我特晕的。本来是撑了一集就想弃的，结果在看到他时就完全移不开目光了。
太耀眼了，太璀璨了。那自信的笑容，强大的实力，任性的态度，狂妄的语气，无一不让人沉迷，即使知道靠近的结果只有遍体鳞伤，也忍不住想再近一点，再近一点。
完全被这孩子震慑到了，所以我对他的称呼是“嘉总”。
说真的，包子脸什么的，声音什么的我一开始完全没有注意到，当时看的时候我连弹幕都没开，还是看完三季后搜同人图才知道的。
纯粹就是喜欢他的性格。看完第一季去搜人设，才知道这家伙才九岁。然而我已经喜欢他了。
其实越往后面你就会发现，这个人简直可爱至极。
执着于格瑞，不论怎样他都一直将目光锁定在他的身上，坚持自己的目标绝不动摇(说实话我相当嫉妒他)。当感觉到格瑞很护着金的时候，整个人孩子气的就对金发起火来。真的是像小孩子护着自己心爱的玩具一样(虽然他的确是个九岁的孩子)。
对格瑞帮助他砍石头那里，那句“哼，多管闲事”，真的是萌翻了。傲娇属性可爱炸了我要哭了傲娇都是天使啊要好好护着的那种qwqqq(傲娇控晚期)
“放纵任性是强者的特权”这句话也是，对不起我下意识的就把它改成了“放纵任性是孩子的特权”。
当然还有那句每个嘉厨都喜欢的“渣渣”。拖长了音节故意说的很慢就像小孩子在向你挑衅一样(虽然他确实是个孩子但是完全就没能把他当做孩子啊我，所以不经意间透露出的小可爱真的很戳)。
当然嘉总也很帅，超帅！我觉得看动画就足以领会了，如果不行那我也无能为力。
其实喜欢什么的，是很难用言语表达清楚的。那不经意流露的戳你心的点，或许你自己都没注意到。等回过神来，你就发现已经喜欢上了。
总结下来一句话，这就是个任性强大闹腾执著可爱让人心疼忍不住在意憧憬的小孩子罢了。
但是，这样的小孩子，是我的王。
就用我常说的那句应援词吧，这是我对他的印象。
－－脑海中想起您时，只有那漫天璀璨的金光，以及那自信张狂的笑容。
(不多说了我去找同人图还有漫画看了)

第一眼就喜欢罗斯，其实他这个性格应该是不惹人喜欢的，但他的设定莫名很戳点，像与年龄不符的性格。
我记得一位仿嘉语c说过:
“区区一介渣滓也感在我面前叫嚣？我偏要把你们那道貌岸然的创世神打进红莲业火，把这你九重天撕开来看看！让你们看看——什么叫真正的神！”（Fuck超戳我萌点！）
所有的坏性格臭脾气如自负自大、目中无人到他那全成了让人自愿成抖M的品质。他有成为王的资本 他敢目空一切 但却从不冷落自己眼中的强者不是惧怕而是追求 是他孤高的心对称为最强的力量的追求

一直无法真正理解嘉德罗斯，即使自己已经是个资深嘉吹，但总感觉看不透他，感觉有个隔阂在那里，让别人永远不能了解真正的他。

还有最后大赛只能活下一个人，我知道金是主角...
但罗斯若死，果断弃坑！

人活着就是为了嘉德罗斯
目标是把圣空星牢底坐穿
（妈的过激嘉吹打这段字快激动疯了）