如何讲故事1、首先，我们应该从孩子的兴趣爱好出发，讲一些他们喜欢听的故事会更好一些。2、其次，我们应该给孩子讲一些对孩子有帮助的...
如何讲故事
1、首先，我们应该从孩子的兴趣爱好出发，讲一些他们喜欢听的故事会更好一些。
2、其次，我们应该给孩子讲一些对孩子有帮助的故事，对孩子的成长有意义的故事。
3、第三，孩子在听故事的时候，我们应该观察他们的反映，找到最佳的沟通方式。
4、第四，我们给孩子讲故事的时候，还应该不断提问，这种提问会引导孩子思考。
5、第五，我们还应该让孩子能够喜欢读书，喜欢故事的内容，慢慢演变成喜欢自己看书。
掌握方法更好地讲故事：
1、讲故事的时候要选择跟故事相结合的音域，想要达到令人信服的效果，要选择低沉的声音。才能把故事讲得生动有趣。
2、讲故事的时候要选择跟故事相结合的音量，想要提高观众的注意力，讲故事的时候要不断变化音量大小。才能把故事讲得生动有趣。
3、讲故事的时候要选择跟故事相结合的语速，想要让听众更方便地理解故事信息，讲故事的时候要放慢语速。才能把故事讲得生动有趣。
4、讲故事的时候要选择故事恰当的地方适当停顿，想要让听众对故事引起思考，讲故事的时候要在适当的地方沉默。才能把故事讲得生动有趣。
5、讲故事的时候要选择跟故事相结合准确精炼的语言，讲故事的时候要避免使用口头禅，同时减少重复性词汇。才能把故事讲得生动有趣。
讲故事本身就是件有趣的事，一件事因为讲述人的不同，听者的感受不同。这也是为什么有演讲质量一说的原因所在，讲故事也是一个人沟通能力的体现。故事讲得是否“动听”，是听众买帐的主要原因。
一、 如何讲好一个故事：
讲故事，要有五个要素，何时，何地，何人，何事，何故，每个故事都应该包括这五项内容，才算表达清楚，何时的表述要开门见山，警示性的引起听众的注意，何地的表述要尽快进入场景，这样才会突出你想表达的主题，何人的表述要有名有姓，有名有姓才显得真实，也方便听众清理思路，何事的表述应注意具体化，描述细节化，何故的表述相对不太重要，是对听众的一个心理释放。 讲故事最重要的是对何事的讲解，换句话说也就是重现场景，重现场景的一个技巧就是表达具体化，描述细节化，这才能使听众以一个一致性的画面进入情节，限制听众的随意思考，你让他思考，听众的反映就不一致了，不一直在社会心理学中，就意味着心理互动的失败，心理互动失败，你就不能在讲话中达到最价效果。
1、不要用模糊的概念
可能是甲可能是乙，好象是1987年这样的句子，模糊的概念将会转移一部分注意力，再一个显的你的故事真实性下降，你的准确性可能直接导致你的说服力下降，相比之下，直接确定为甲，或者直接说1987年，故事则显得更加有说服力。
2、不要用解释性的语句，尽量用描述性的语言
因为、、、、、、所以、、、、、、，在描述故事的天气时，你要说“那天因为天气很热，所以我穿的少“，就不如“那天天气太热，我这只穿了个裤衩“，“因为台子有8米高，所以我站在上面发抖“，也不如“我站在8米高的台子上，双腿发抖“这样不会使人的思维走岔路。一个表述要是这种不一致的思维方式，势必会影响到内容的表达能力。
3、讲故事的时候不要有谦虚的开场白
“我记的不太清了““可能讲的不够生动……“等等这样无疑会打击听众的信心，认为从你的讲话中学不到什么东西，而且你自己连这个自信都没有如何让听众有这个自信。我认为合理的做法是，直击时间，勾起听众的注意力，人们的心理往往被后期的期待所吸引。
4、在讲故事之前，我认为第一句话的语调和语速是很关键的。 如果第一句话较有力，那么首先会吸引听众的吸引力，再者下面的故事陈述就会流畅很多，所以在讲话前，要吸气稳一下自己的心神，然后再开始，不要慌慌张张开始。
5、在讲一个事情或心理效果时，尽量用事实来侧面反衬，这样给听众的印象是生动的，形象的，记忆深刻的，如说害怕，说事后发现衣服湿透了，则更加逼真。
6、快速进入场地，能快速进入场地就能快速抓住主题，迅速的将自己的观点传达给对方，一般现象，一个话语罗嗦的人往往讲半天话还在兜圈子，这时听众已经听烦了，大量的圈外活动使听众的心理期待数次落空。这时你的讲话就很难达到预期的效果。
7、避免使用抽象化的语言，如果你想陈述你的学习成绩，你要说你总是优秀，是一个很笼统的概念，你应该说，你考试不是第一就是第二，这种效果对听众的效果是截然不同的。
8、如果你想表达一种戏剧性的效果，你就应该使用原因倒置的技巧，原因倒置往往可能使听众恍然醒悟，也可能是心理期待的骤然落空。这时笑声自然也就出来了。
故事从哪里来？
1. 去总结引起情感波动的生活细节
2. 学会讲述我是谁和我为什么站在这儿
演讲要如何讲故事？
怎么讲故事
怎样才能学会讲故事？
古希腊卓越的演说家、鼓动家和政治家德摩斯梯尼（Demosthenes，前384——前322）的事迹能给我们以启示。德摩斯梯尼在面对马其顿入侵希腊时，曾发表《斥腓力》等演说，严厉谴责了马其顿国王腓力二世的扩张野心，极大地鼓舞了希腊人民对敌的斗志...
要学会讲故事，首先要学会把话说明白，叙事有头有尾，来龙去脉交代清楚；进而练习把故事讲得生动有趣，逗人爱听。练习讲故事也像学习别的功课一样，可以由易到难：
先练习复述。就是把书上的，或从别处听来的故事原原本本讲给别人听。这种方法，故事情节照搬，人称不变，口气不改，学起来比较容易。读书上的故事，只要读得用心，记住人物和情节，再多揣摩人物的思想感情，经过几次练习就可复述出来。如你读了《牛郎织女》、《连升三级》，不妨试着给别人讲讲。听别人讲故事，重要的地方听得仔细，记得牢固，练习时就可模拟讲者的口气，照着样儿复述出来...
......
学会讲故事，有7大诀窍。
诀窍1：度身定做
选择和听众的智力水平、经历、职业和年龄以及当时场合的特性相吻合的故事。你不会希望你讲的东西是听众听不进去的，也不希望用太乏味的故事使他们厌烦。
诀窍2：细节必须具体
使用听众能够涉及到的事实、特定的细节，例如故事里讲到的洗发液你可以说飘柔；讲航空公司时点出是东航，让你的故事听上去越真实越特定化，你的听众就越能理解你所说的。也要记得点出玩笑和故事的地点，如果你的故事发生在一家餐馆，“有一天我在马里兰罗克维尔的Jerry’sPub”就比单说是家餐馆更好些，这给了听众想象的基础，使他们的精神更加地投入。
诀窍3：用生活中的真实场景
这会让你更好地讲出故事，因为那是你生活经历过的，你能学得更快。同样的，其他人就不能轻易窃取你的故事，因为所有的细节和你的生活密切相关。
诀窍4：自嘲
谈论你自己的困难、糊涂事甚至是无知，人们会在你自嘲的时候喜欢上你，因为他们在你的弱点上看到了他们自己的影子。
诀窍5：轻重有别
强调在你故事中的形容词和动词，使他们听上去更有趣。在形容词和动词后加重音，看看你的描述是如何变得更有趣的。
诀窍6：勿拘泥故事原形
可能一个故事你讲过几遍，切记刻意回忆，让同一个故事在不同的时间段有不同的长短。不要逐句地记忆你的故事。你每次讲故事的时候，你没有必要把每个字都讲出来。你可以通过增加或压缩细节轻而易举地改变故事的长度。
诀窍7：别忘了故事的目的
除了单单地讲故事，在公众演讲中还要用故事来生动地描绘和陈明观点，记得让你的故事和当时的演讲主题保持相关性，否则故事就白讲了。
讲故事必须是简短有力的故事（故事一旦复杂，听众很难跟得上，也很难参与进来。如果故事简单，而且包含一个最主要的情绪要素，那么听众就容易理解、想象和记住。）。
一个故事具有五大要素：牵引句、背景、人物、动作和感受。这就是全部的东西了。
1,(牵引句)不要听上去好像你太决意要讲你的故事了。要卖一些关子，让人觉得你可能就不讲了。逗一逗你的听众，让他们稍微追求你一下。一个牵引句应该制造出好奇感和期待感。
2,(描述背景)要把背景信息(多余的信息)保持到最低限度，以给你的故事砌上“墙壁”——薄薄的墙壁。
3,(描述动作)描述动作使用*描述动作*的词语。
4,(把一些动作串在一起，创造出一个场面)
5,(描述你的主要人物对每个场面的反应)
要明白，一个单一的场面本身就是一个完整的故事，而较长的故事都只不过是在放完一个场面之后接着放下一个场面，直到你找到你该结束的地方为止，这个结束的地方应该有一个情绪的转变或真相的揭露。
第一计 制造误会，谋划诱人的曲折之美
第二计 故置巧合，追求生动的意趣之美
第三计 一波三折，营造摇曳的参差之美
第四计 虚实相映(真假虚实)，追求丰厚的蕴藉之美
第五计 巧妙剪辑（明分内和），展示飞扬的灵动之美
第六计 巧设悬念，打造引人入胜的包袱
第七计 笔锋突转，引爆审美想像的雷管
故事对什么样的人，说什么样的故事，会产生比常人更加浓厚的兴趣。故事中的情节可以仿制，也就是说将故事进行更改使故事更加符合听者的胃口。
如何理解“演讲必须学会讲故事？
而讲故事注重点在于故事的情节，人物性格，气氛的渲染。注重讲说员的口才表达能力，和表情辅助。
两者异同之处：
演讲没有一定的情节，但是有一定的逻辑，这个要记住，不然会让人觉得你所说的东西很混乱，没有条理，就像故事没有了情节。
在台上讲故事时，有一定的表情，动作辅助，演讲也一样。当你用心去沉浸在自己的演讲当中，你的一举一动都可能牵动台下观众的心情，和讲故事一样，叫做感染力，能够让对方听你演讲就好像讲故事一样，你就真正成功了大半。
两者也有很大的区别，其中有一个，一般故事是靠自己领悟道理的。而，演讲则要你把道理通过一定的故事，实例，佐证，等等去说服你的听众，使得他们认同你的观点。
总的来说，学会讲故事能够极大程度上帮助演讲者取得成功。演讲成功的要素主要有以下几个：
选择话题、分析听众和场景并确定你的演讲目标；
组织演讲正文并列出提纲；
开头引人入胜，结尾总结性要强；
能够观察现场气氛，适当地调整演讲；
衣着、措辞要恰当。
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