读后感第二行署名和班级怎么写读后感第二行署名和班级怎么写读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章....
读后感第二行署名和班级怎么写
读后感第二行署名和班级怎么写读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
读后感的范文600字
读后感的范文600字
读后感的范文600字,其实这是非常考验一个人的阅读技巧的,阅读不仅仅是一个学习课题,读后感是一个抒发感情的文学体裁,阅读能够滋润我们干枯的心灵,来看看读后感的范文600字。
读后感的范文600字1读后感1
昨天下午,我阅读了动物小说《太平狗》,不禁被曲折的故事情节深深折服,文中细致的描写也使我受益良多。
从一条狗的角度来看,本书的主角——太平可谓是命运多舛了。先是稀里糊涂的跟着外出打工的主人上了公交车,然后又被卖给了屠狗贩子;好不容易逃了出来,却与主人失散了……试想,如果你来到一个人生地不熟的地方,并与你最爱的亲人走失,你是努力寻找呢,还是默默等死?遇到这种情况,许多人恐怕早已万念俱灰,绝望地选择后者;但,太平选择了前者,光是这一点就已让我分外敬佩,这是一条多好的狗啊!
就这样,靠着忠诚与持念,太平终于找到了主人——程大种。但是由于老板的压榨,程大种的身体状况每况愈下,最终悲惨的死在了工地上。本来我并不喜欢这个角色,但读到这里,我的心里不由得泛起了一股同情。大种的遭遇和多少农民工一样,在工地上吃不饱穿不暖,就算死去也没有人过问呢?这难道不是一件让人难过的事么?
最后,太平跋山涉水,回到了日思夜想的故乡丫鹊坳,它的事迹也被刊登到了2005年10月的报纸上,故事也就到此结束了。但它的结尾却让我深思。
作者不但写了太平狗在城里寻找主人的故事,还写了主人程大种的遭遇,这是为什么呢?我认为,作者这样写不但是为了衬托太平的忠诚,更折射出了社会的黑暗和对生命的漠视,这是需要我们每一个人体会和思考的。
这本动物小说的语言虽朴实,但内容并不简单。有时间也来读读吧,享受它带给你的快乐,还有令人深省的道理。
读后感2
“小老弟,记住,这几天是我养活了你,等你有了钱,要想着还我。也许,我们永远地不能相遇了。但你必须想着!因为你不可以欠别人东西!”这句意味深长的话出自曹文轩叔叔写得《大水》,本文讲述漂儿被大水堵住在一座小城,正在他感到孤独时,一位拉手风琴的中年男人来到了漂儿的身边,他乐观的面对生活,尽管很多人瞧不起他,最后,热爱在世界闯荡的他买了两名勇敢的水手一起出去闯荡了,临走时,对漂儿说;“小老弟,不可以欠别人的东西!”
其中,最令我感动的是中年男人带着漂儿去修手风琴,有一户人家的手风琴坏了,而主人却瞧不起这位中年男人,便关上了门,而中年男人却没有放弃,继续彬彬有礼地摁着门铃,主人没有办法,只好拿出五元钱来修风琴,中年男人动作麻利,一气呵成,修好了风琴,主人感激不尽,又掏出十元钱,却被中年男人拒绝了。
人的一生当然会有痛苦,可是,你必须记住,这个世界上最宝贵的不是别的,而是痛苦,那刻苦铭心、让你泪流满面、让你咬牙切齿的痛苦。要珍视它,特别特别的珍视它。要做一个能乐观地正视痛苦的人,这样,你才会成长!
说到这里,我深思了:有些小学生,成绩十分不好,他慢慢地开始自卑,以至于成绩越来越差。还有一些穷人,为了吃口饭,竟然严重地伤害了自尊!
是的,别想着自己什么都没有,要想着自己什么都有,有眼睛,有鼻子,有双手,你还要什么呢?抬起头往前走,海阔天空!我要像拉手风琴的叔叔学习,学习他的自尊自爱,更要学习他永远乐观向上的精神。
读后感的范文600字2名著读后感1
我还记得第一次看《简爱》是初一的时候。那时候姐姐推荐了这本,我就把它带到班上了,结果被很多人笑,大家都以为《简爱》就是简单的爱情的缩写,而这样的内容对于初一的学生来说的确是早了些。后来我自己看了才知道原来简爱是女主人公的名字。说实话当时基本上没看懂什么,就像看一般的小说一样专挑情节看,其实现在想想这本书确实不适合当时看:诗意的语言,富有哲理的内容,激荡的情节,就算是现在,我也没能理解更别说是初一了。
整部书最让我印象深刻的就是女主人公的精神,借用书评就是“追求人的价值=尊严+爱”。简爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。她对于金钱,权利毫不在意,也不被强权威胁,她对于世界的一切有着自我的认识。我的文字太苍白了,不能很好的形容,资料上写到“在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。
人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,被认为是人生追求的二重奏。”
《简爱》告诉了我很多,我也知道现实来说不可能做到像她一样,我也没这样的高度做到如此,但是书就是这样有借鉴意义,我希望能从中领悟一些,学会怎样去看待这个世界,看待自己。
名著读后感2
我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的的豪情壮语,也没有任何的虚伪的说教,却通过对生活的朴素描写,使人感受到一个最根本的东西,爱。
给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事的内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在西班牙领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正当他庆幸有了这些就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那小男孩就毅然地把这些钱愤怒的'扔了出去,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西。’读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。
我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育的健儿,为了让五星红旗高高飘扬在赛场的上空,忍着伤痛,奋力拼搏。他们的爱国热情;激励着无数国人奋发向上。
我们从小就应该以他们为榜样,树立爱国的思想。爱祖国,平时应体现在爱人民,爱集体,关心同学,爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗,将来也像他们,要为祖国增光添彩。
读后感的范文600字3读后感1
这天,我读了一本高尔基的名著——童年。我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年是个杯具:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过《童年》之后,真后悔自己以前的奢侈,我不就应再浪费,我就应学会珍惜。
就从此刻做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。
读后感2
《名人传》一书讲述了3位伟人——贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的一生。贝多芬为人类音乐事业做出了伟大的贡献;米开朗琪罗把纯美的心灵用圣洁的雕塑、绝美的壁画留在人间;托尔斯泰用真理与爱创造了动人的文章。他们一生虽然经历了无数的坎坷,但并未停下为自己的事业奋斗拼搏的步伐。这本书撰写了这3位伟人伟大而不朽的生平。
他们生活的年代虽然不同,但是他们有着同样的遭遇——生活的艰辛、精神的痛苦、思想的烦恼,绝望与敌人,还有病魔的一次次来访。命运总是在捉弄他们,但是他们凭着顽强的意志、不懈的努力、不屈不挠的坚持着,熬过了这些坚难困苦。
他们一生追寻着真、善、美,他们为此奉献了毕生的心血,他们用自己永恒的作品向世界表达出他们对人生的崇敬和爱,他们的成功就是因为他们有崇高的信念,伟大的理想。应对质疑他们坚持着真理,应对疾病他们不屈不挠,再大的困难他们都不言放弃。他们为了崇高的信念像猛虎那样难以驯服不向世俗低头,他们对真理不屈不挠的坚持像水滴穿石那样锲而不舍,他们的精神和意志像顽石那样坚不可摧,这样高尚的人格和伟大的思想、持之以恒的精神是我们终生学习的楷模。
《名人传》为我介绍了3位知名伟人的故事,让我明白:虽然他们以前都是等闲之人,但他们之所以成为了3个不同领域的伟人,是因为他们拥有崇高的理想、对人类真挚的爱、顽强的意志、坚持不懈的决心,如果我们具备这些品德,我们就必须能够成为对社会有用的人。
哈佛家训读后感
当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是我为大家收集的哈佛家训读后感,欢迎阅读与收藏。
哈佛家训读后感1我从哈佛家训这本书中学到了许许多多的人生道理,它的作者是威廉.贝纳德。里面的每一个故事结束之后,都会告诉你这个故事隐藏的道理。
其中有一个故事名叫《天使之爱》讲的是一个孩子的爸爸和妈妈离婚了,但是他们却没有让自己的女儿在童年留下阴影,而是说出了一个善意的谎言。其实伟大的父母应该是这样的:哪怕自己在一片黑暗之中,也要让孩子的心灵洒满阳光。人生有时候会很沉重,作为父母,应该尽量把这份重量放在自己的肩上。故事中的小主人公整个的少年时代都充满骄傲和向往,使她本来会痛苦的人生,却很美满幸福。就算爸爸和妈妈离婚了,但是你要记住爸爸和妈妈永远都会爱你的。
还有一个故事也让我感动—《父母告诉孩子的话》讲的是父亲和母亲在你小的时候怎样教你用筷子吃饭,教你穿衣服,系鞋带,梳头发。把你辛辛苦苦的养大成人,等他们年老的时候,他们只希望你不要嫌弃他们吃饭会弄脏衣服,梳头发时手都会颤动。当他们在回味少年时代的儿歌时请你不要打断他们,他们现在可能脚已经站不稳,请你搀着他们的手慢慢走,想当年他们一口气就能把你从很远的地方背到家。他们只希望你能常回家陪他们聊聊天,拉拉家常。他们对我们的爱是我们一生都报答不了的。我想说:爸爸妈妈我爱你们。
哈佛家训读后感2我读了《哈佛家训》这本书。书里主要讲了十大类,是品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟。我读了前五类,书中写了155个小故事,通过这些故事引出了许多道理。下面我与大家分享几个小故事。
第一个故事是《快乐的种子》,讲的是上帝让快乐之神去播撒快乐的种子。快乐之神不知道该撒向哪里,上帝告诉他,将快乐的种子撒在人们的心底。只要我们心中少生气,少烦恼,快乐就会生根发芽。在以后的生活当中我也要快乐的面对所有的人和事,不会轻言放弃。
第二个故事是《我们不应该贫穷》,福勒出生于一个贫穷的家庭,母亲常对他说:“我们不应该穷,穷不是上天安排的。”以后福勒有了一个如火花一样的愿望。最后福勒改变了命运,变成了富翁。哲人说:“所有伟大的成就在它开始的时候不过是一个想法罢了——不过是一个想法!”
以上仅是书中的两个小故事,还有更多的东西等着我们去探索和发现,在以后的生活中我会努力学习,微笑生活。
哈佛家训读后感3这天,我读了《哈佛家训》中的“咱们不就应贫穷”这个短短的故事,但是,从里面得到的感悟却不只一点点儿。
有一个人叫做‘福勒’,他是美国一个黑人佃农的儿子。他五岁开始劳动,九岁以前以赶骡子为主。他们一家人一向过的贫穷的生活。
福勒有一位不平常的母亲,她发现福勒与其他6个孩子不一样。这位母亲有意识的经常将福勒拉在身边,跟他聊天。她反复的说:“福勒,咱们不就应贫穷!咱们的贫穷不是由上帝安排的,而是咱们家庭中的任何人都没有产生过出人头地的想法。”
咱们贫穷是正因咱们没有奢望过富裕!这个观念在福勒的心灵深处刻下了深深的烙印,一向成就了他日后无比辉煌的事业。
福勒改变贫穷的愿望像火花一样迸发出来——他挨家挨户出售肥皂长达12年之久,并由此获得了许多商人的尊重和赞赏。慢慢地,福勒不仅仅在最初工作的那个肥皂公司,而且在其它7个公司都获得了控股权。福勒获得了巨大的成功,彻底改变了家庭的贫穷面貌,扭转了家庭的命运。
这人说:所有伟大的成就就在他开始时都但是是一个想法罢了——但是是一个想法!
我想:无论是追求财富,或获取健康;无论谋取功名,或寻找愉悦;无论追求利益,或追逐自由……如果如果要到达目的,首先务必有一种强烈的渴望,并锲而不舍的为之奋斗。
福勒说过:假如你清楚地知道自我需要什么,那么,当你看见它的时候,你就会很快的认识它,并能紧紧地抓住它。
哈佛家训读后感4在这个寒假里,我读了一本《哈佛家训》,其中最让我喜欢的是其中一篇叫做收藏阳光。下面我就给大家说一说吧!
有一只田鼠在别的伙伴收藏过冬食物时,它却在收藏阳光、颜色、和快乐。可恰恰正因为它的收藏,它和小伙伴们才能度过一个漫长又无聊的冬天。其实刚开始我感觉那只田鼠收藏那些没用的东西,而鄙视它。到最后看到它和小伙伴们这么开心的度过漫长的冬季,心里又以它为荣。
我记得我小时候,也有过这样的经历。我妈给我报了几门兴趣班,我是一百个不愿意,可还是硬着头皮去。那是一节跆拳道课,当我穿上道服时,我就有精神了,认认真真地跟着教练学习。其中有很多次我都想放弃,感觉太辛苦了,每次一回到家,这两条腿根本就不听使唤,太酸痛了。可是妈妈每次都逼着去,口口声声说为了我好,可以多一项才艺。那时真的很气妈妈的。每次去我都是故意为难她,每次惹她生气。
自从看了这篇《收藏阳光》后,我要向妈妈说声对不起,妈妈我错了。其实学跆拳道和别的兴趣班,就是我在收藏阳光,这也是在学校外面另外收藏的,这样我就比别人多一项才艺。谢谢妈妈!
哈佛家训读后感5一天,爸爸给我买了一本《哈佛家训》让我看。它一共十个部分组成,它反映了我们素质培养的另外一些方面;亲情、童真、习惯、处事、时察、行动、心态、自侓、大度、感恩。
在我们的成长过程中,是不能忽略的一些教育内容,比如培养观念、规范行为习惯、强化自侓意识,处事为人……不可缺少的人格要素,让我们从小就播种下这些种子,这样我们的未来才能健全圆满。
读了亲情------[妈妈的血]让我们知道了母亲用一生为我们担心操劳,她用一生在为我们流血,可是母亲从来不要我们回报,因为她们不知为我们流了多少血。这是一个感人的文章读的我泪流满面,其实我们的妈妈也一样每天早出晚归的,为我们的生活而忙碌着。
记得有一次,我得了滑膜炎需要住院,我不能下床,白天妈妈就每天给我揉腿,给我补习功课,怕我寂寞给我讲故事,趁我午休时给我洗衣服一克都不闲。晚上妈妈还不时起床为我盖被子。一个月过去了,我出院了可我发现妈妈瘦了眼睛里也有一些血丝,而我却白白胖胖的。但妈妈没有一句怨言,为我无私的`奉献着。
我想对妈妈说“妈妈您是我夏天的雨伞为我遮风逼雨护我健康;您是我远航的风帆鼓足风力推我前行;您是我内心的明灯,为我照亮黑暗勇面挫折。您给我树立信心的力量,所以,我要感谢妈妈给予我生命,让我来到这个世界上,我要好好学习,做一个对社会有用的人,不辜负您对我的期望。”
哈佛家训读后感6今天我读了哈佛家训中的一篇文章,它令我非常感动。 这篇故事讲的是阿里害怕死亡,死亡对于他的心灵是恐怖的。 一次,老师讲道:“世界上有一种人,他们在生死关头会把生留给他人,把死留给自己。” 阿里一点也不相信死亡这些事,所以他认为老师是在骗人,根本不会有这样的人,也不会有这样的事情。 有一次,阿里向妈妈问了这个问题,妈妈给他讲了一个这样的故事:马丁和科尔是一对好朋友,他们都是建筑工人。
一天下午,他们正在工作,突然,他们脚下的钢管短裂了。两人几乎同时从高空中落下,可是一个防护栏救了他们,但两人实在太重了,防护栏只能承受一个人的重量,两分钟后,防护栏开始乱响,科尔含着泪对马丁说:“马丁,我还有孩子!” 没结婚的马丁只说了三个字:“那好吧!”然后就松开了手,象一片树叶飘向了水泥面…… “那只是一个故事罢了。”
阿里不以为然的说。 “阿里,那个得救的人就是你爸爸,你爸爸说的那个孩子,他就是你……”妈妈的眼里含着热泪,阿里望着妈妈说:“马丁叔叔一定是那秋天最美的树叶,是吗?”“是的,他已飞上了天堂,上帝也会感动的。” 在防护杆吱吱作响的时候,马丁只说了三个字,对于友谊,他只用了一个行动来表达。
哈佛家训读后感7《哈佛家训》给我们讲了生活,社会和学习上的事件,《哈佛家训》告诉了我五大项:
1、学生的人生哲学。
哈佛大学的巨大成就不仅在于它高超的学术水平,更重要的是它积累的一系列深刻而珍贵的人生哲学。
2、学生的秀品质。
品质是人的立生之本,是通向成功的第一阶梯。哈佛大学给学生上第一课便是如何做人,只有具有了良好的人格品质,才有资格取得人生的成功。
3、学生的杰出本领。
“先学会生存,才能学会生活。”对于哈佛大学来说,培养学生的生存本领远排在教授具体的知识之前。
4、学生克服的人性弱点。
“与我们应取得的成就相比,我们只不过半醒着。”哈佛大学成功的经验和智慧告诉我们,人生成功的关键在于能够克服自生的弱点。
5、哈佛家训金典。
哈佛取得如此巨大的成就,并不完全是学校教育的结果,这其中也有学生家长的功劳。
这本书是三百年来哈佛教育智慧的结晶,它不仅告诉了我在社会上如何立足,还告诉了我“仅次于选择益友,就是选择好书。”有些书,一生只需要读一次,就能改变命运。
哈佛家训读后感8今天,我读了一本名叫《哈佛家训》的励志图书。书里的每个故事都非常精彩,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。可以从一个故事来举例:从前有一个班级,班级里的所有人都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,他们对自己也放弃了,没有人愿意来教这个班。有一天,一位女老师来任教,她对学生们说:“同学们,我让你们做个选择。”“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情妇,一个生前没干坏事,只喝一店酒,你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的,可他们都错了,前两个人是美国前任总统林肯和二战前线总司令罗福斯,而第三个是滥杀几千条无辜的生命的阿道夫.希特勒。
20年后,那些学生都有了工作,有些还当上了首富。当别人问他们为什么会有这翻改变时,他们回答:“当我们认为自己没希望的时候,老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。
读了这个故事,我懂得了一个道理做错了事没有关系,只要有知错就改的心就能做好事。
正如开头所说的:《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,它让孩子们走出迷途,走出黑暗,拯救他们。
哈佛家训读后感9我最近在看一本《哈佛家训》的书,里面有一则小故事,让我觉得很有意思。《敢想才能敢干》大意是:在阿拉斯州有一个非常杰出的外科大夫,他是华盛顿大学脑科手术室的主任,他所做的手术几乎就是奇迹。有许多人千里迢迢地来找他求医问学。年轻的医生会这样说:“他只不过幸运地有这些才能。”真的只是这样吗?
不,并不是这样的。
许多年前,当他还在纽约一家医院做实习生的时候,因为无法拯救病人而感到痛心,因为当时大多数脑瘤都是无法治愈的。但他相信有一天,一定会有一些医生有勇气去挑战病魔!去拯救那些受折磨的生命。
查尔斯就是个有勇气面对挑战的人,他获准跟从一位英国成功的医学家工作学习。在前往英国时,他还做了件有意义的事,就是查尔斯花了六个月时间到别的国家求教于那里有能力的医师,这是许多人不愿意花的时间去做的事情。这为他末来事业奠定了坚实的基础。
查尔斯回到美国后主动提出治疗脑瘤的要求,但却遭到了嘲笑。面对各种障碍,他坚持自己的信念,发挥了高超的医术。正是这样,许多患者才能得到治疗。
查尔斯在全国建立了许多工作脑科中心,让每位有需要的患者能够得到最近的治疗。
通过这个故事,我明白了一个道理:只有敢想、敢干,并善于思考,敢于创新和实践的人,才会是最终获得成功的人。
哈佛家训读后感10前几天我去新华书店买书,看见有一本叫《哈佛家训》的书,我想:哈佛不是一所大学吗?怎么还有家训呢?于是我打开书一翻页,一看简介,原来是一些小故事,里面包括品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟等等,这里面有一个故事让我有所感悟。
这个故事叫《你会选择撒谎吗》。再一次舞会上,实话先生看见一位老女人,就走在他面前行礼,然后说:“您使我想起您年轻的时候。”老女人说:“怎么样!”“很漂亮!”“难道我现在不漂亮吗?”老女人说。实话先生把他想说的话告诉了老女人。老女人的脸白一阵红一阵,很尴尬。
这时谎话先生也来到了老女人面前邀请老女人跳舞,恭敬的说:“我能和您跳支舞吗?如果你能接受我的邀请,我将是舞会上最幸福的人。”然后老女人和谎话先生跳起了舞。一个月后,老女人死了,邀请他们去参加葬礼。他们在老人棺材前,接到了老人女仆转给他们的信,谎话先生那时说的话让他很幸福,于是老人把她的全部遗产给了她,而实话先生收到的是老人的日记。
从根本上说,难听的实话要胜过动听的谎话。谎话是不能持久的,只有实话能经得起时间的考验。诚实,固然是一个极其宝贵的品质,但用起来一定要注意时间、地点和场合。
善意的谎言非但不会损害别人的利益,反而还会给需要的人送去温暖和安慰。美丽的谎言闪耀着人性温和的光辉,它让失去青春光环装点的迟暮美人享受到了久违的甜言蜜语和被人爱慕的快乐。
哈佛家训读后感11《哈佛家训》是一本经典之作,它通过一则则精短的故事,向我们讲述了一个个深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理,无不令人深思。
我特别喜欢书中提到的这几句话:“孩子是一张光洁的白纸,是一泓未受污染的清泉,在他们人生开始时,我们一定要来熏陶他们;孩子的心是春天的土地,错过了播种,就剩下荒芜。”是呀,我们小孩子是多么需要大人的教育啊!父母针对我的情况,应该做出正确的教育。教育得好,就如同温暖的阳光;教育得不好,就如同干涸的古井。大人不应该只看到我们的弱点,也应该看到我们的优点,适当地给我们一些鼓励,会让我们的学习更有动力。记得我那次数学又考了一百分,我把试卷拿去请妈妈签名,本以为妈妈会表扬我:“这学期不错,每次数学都是一百分!”没想到,妈妈看了一眼分数,面无表情地说了一句:“继续努力。”我当时心里酸溜溜的,暗想:妈妈怎么总是这样,从不好好地表扬我,让我觉得学习没意思!读了这本书,我第一反应就是让妈妈也读读,让她学习一下教育孩子的方法。
这本书犹如一盏点燃引路的灯,引领我走向快乐、走向幸福!
哈佛家训读后感12我在寒假里,阅读了《哈佛家训III》。里面的故事类型众多,比如说有:愉悦篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的当然是愉悦篇。愉悦篇完整的标题是:愉悦——性命跃动的和弦。
里面我最钟爱的两篇文章当然是《两兄弟》、《罕斯的金子》,这两篇文章写出了咱们大家必须要乐观的应对社会,应对生活,只有这样才能使咱们生活得更愉悦。
第一篇文章写的是一对双胞胎,哥哥是一位彻头彻尾的悲观主义者,而弟弟是一位天生的乐天派。在他们八岁生日时,哥哥为得到自开车而哭泣,正因他不会骑自开车,。而弟弟为得到马粪而欢喜,正因他看过礼物后就欢天喜地地问家人:“你们把马藏在哪里了?”。
第二篇文章写的是,一位名叫罕斯的人他给主人做了七年的工,在他离去之时,主人送他一块金子,罕斯在路上先把金子换成了一匹马,再把马换成了一头奶牛,再把奶牛换成了一头猪,再把猪换成了一只鹅再把鹅换成了一块磨刀石,最后磨刀石掉进了一口水井。说来说去,罕斯损失的是一块金子,是他为主人做的七年的工。但是他并没有悲哀,而是觉得自我摆脱了唯一的累赘,觉得自我此刻是天下最简单、愉悦的人。随后,他就迈开大步回到了他自我母亲的身边。
从上方两个故事中让咱们知道,咱们必须要愉悦、简单、乐观的应对咱们的生活,只有这样,咱们的生活才能变得更加完美。
哈佛家训读后感13我在寒假里,阅读了《哈佛家训》。里面的故事类型众多,比如说有:快乐篇、幽默篇、信念篇等。其中,最令我印象深刻的当然是快乐篇。快乐篇完整的标题是:快乐——生命跃动的和弦。
里面我最喜欢的两篇文章当然是《两兄弟》、《罕斯的金子》,这两篇文章写出了我们大家一定要乐观的面对社会,面对生活,只有这样才能使我们生活得更快乐。
第一篇文章写的是一对双胞胎,哥哥是一位彻头彻尾的悲观主义者,而弟弟是一位天生的乐天派。在他们八岁生日时,哥哥为得到自行车而哭泣,因为他不会骑自行车,。而弟弟为得到马粪而欢喜,因为他看过礼物后就欢天喜地地问家人:你们把马藏在哪里了?。
第二篇文章写的是,一位名叫罕斯的人他给主人做了七年的工,在他离去之时,主人送他一块金子,罕斯在路上先把金子换成了一匹马,再把马换成了一头奶牛,再把奶牛换成了一头猪,再把猪换成了一只鹅再把鹅换成了一块磨刀石,最后磨刀石掉进了一口水井。说来说去,罕斯损失的是一块金子,是他为主人做的七年的工。但是他并没有伤心,而是觉得自己摆脱了唯一的累赘,觉得自己现在是天下最轻松、快乐的人。随后,他就迈开大步回到了他自己母亲的身边。
从上面两个故事中让我们知道,我们一定要快乐、轻松、乐观的面对我们的生活,只有这样,我们的生活才能变得更加美好。
哈佛家训读后感14这本书能够说是人生教育的奠基巨著。本书由6大篇组成,每篇又由31—40个不等的小故事构成。每个故事最终所揭示的都是一个深刻的人生道理,也是一种品质。有的从讲一个普通人到美国总统的过程让人心灵震撼,有的用一个现象引发人们的思考。故事的资料变化万千,摆明了人世间的丑和美、善和恶、穷和富,大部分故事都点到了这种事物的本质。每个故事不但有表面的意思,话语中还含着一层层的哲理,让人不能不为之赞叹。每一个故事都好似一杯智慧的浓茶,让人细细地品味它的点点滴滴,字里行间都有一种深邃思想融合了万物之神的气息在幽幽传来,每一种思想离我们一点也不遥远。也许昨日你还为什么事情想不开,今日你一看这本书,所有的愁云就会立刻散去,展此刻你眼前的会是一片晴朗的天空。
人们说书是精神的食粮,那么这本书就能够算作是书籍中的“鱼子酱”。这本书不去讨论人类生存有什么意义这类问题,它带给我们的是遇到一些日常问题时那些哲人的智慧的处理方法是什么。只要看了这本书,你的生活,你的精神,你的生命都会更上一层楼!你所生活的境界也会更上一层楼!
哈佛家训读后感15最近一段时间,我的了《哈佛家训》这本书。这本书是妈妈推荐给我看的。读了以后我才知道这本书的精彩之处。这是一位著名的博士写得,上面记录了自己的所见所闻和感受。其中,我最喜欢的一篇文章就是《五分钟造就一生》。
文中卡尔·华尔德先生有着良好的习惯。因此是美国人近代诗人、小说家和出色的钢琴家,爱尔斯金的钢琴老师。我从他那里知道了一个非常好的习惯——有时间就不要闲着,要做些自己想做的事。比如,抽出 15 分钟时间写一篇日记,那么一个月就是 31 篇,一年就是 365 篇, 3 年就是 1215 篇。多么惊人的数字啊!每天抽出 15 分钟做有意义的事,就比闲着好。日积月累,将对自己受益无穷。华尔先生得这个习惯得到了我的深思。所以,我也想试一下。这个暑假我没有 5 分钟或 10 分钟的空闲,就坐下来练习古筝。果然,一个月下来,有了明显的成效。参加比赛时获得了洛阳市一等奖。时间就像海绵里的水,只要肯挤,总是有的。现在,我的日常生活中不知有多少个几分钟,足够我完成许多事,而且最后却硕果累累。
文章结束后有一句精彩的评语:如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点第抓取,积累至多时,我们才知道它的分量。让我们也一起行动起来吧!让无数个”五分钟“把我们的生活装扮地更加精彩!
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