大多数古老的宅子里都会有些幽灵。有时会是个安静、善良的幽灵；有时候则是个闹哄哄的家伙，总是不停地摔门，咯啷咯啷地晃着锁链。坎特维尔古堡的幽灵就属于闹哄哄的那种，吵得一家大小全都睡不好觉。于是坎特维尔勋爵把房子卖给了奥蒂斯先生。这位可是美国人，一点儿也不怕什么幽灵。实际上，奥蒂斯夫妇和他们的孩子们——华盛顿、漂亮的弗吉尼娅、加上那对淘气的双胞胎兄弟——非常乐意住在一所有幽灵的宅子里。但是幽灵可不乐意。他的职责就是吓唬人，而奥蒂斯一家对他那些拿手的把戏一点儿也不害怕。他们的头发没有被吓白，他们没有被吓得逃跑，他们也没有被吓晕——甚至连叫也不叫一声。还有，奥蒂斯家的那对双胞胎知道的把戏，竟比可怜的幽灵还多……

　　幽灵船，是指许多年前失踪或沉海的船，经过许多年后被发现在海上航行，而船里空无一人。下面是我收集的有关幽灵船观后感，可供大家参考。

　　 篇一：幽灵船观后感

　　看了一部电影《幽灵船》。网上的简介将其归于恐怖片。恐怖何以定义？无非让人恐惧，有鲜血和粘连肉皮的骷髅吧。而真正令人恐怖的或许只是源于自己的想象。

　　《幽灵船》讲述了在1960年左右神秘失踪的巨型游船被一个人从天空中拍摄下来发现。此人找到一艘专业拖船的小分队趁着夜色找到了它。此后匪夷所思的事故接而发生。故事的发展，使人们逐渐了解，这船上在当年是运载大量金条的，一群有预谋心怀鬼胎的的人潜伏在船上，厨师全部被枪杀。然后在几乎所有宾客在场的宴会，食物中被投下巨毒。在场的人无一幸免。侥幸逃脱的人也被残忍的杀害。有一个小姑娘，就13岁上下的样子，被这些人带到她的房间吊死了。在镜头回转到现代时，她的骷髅裹着薄薄的死灰般的皮肤，还是长长的金发，雪白的裙子，吊在壁橱里。甚是可惧，可怜。

　　而那疯狂的盗徒也因贪婪自相残杀。被杀死的人们冤魂未灭之时----我想他就是是地狱的使者，或本身他就是魔鬼撒旦----和灵魂定下契约，在每个人的掌心打下无情的烙印。他们可以存在，但游走在天堂和地狱之间。

　　这个小分队中的成员在魔鬼的操控下，逐一死去。如果说这是魔鬼的邪恶造成，我想也并不完全公正。在队员中每个人的欲望和本质都是不同的，近而产生的人生观与价值观不同。在船本身的秘密不为人知之时每个人都想把金子运回来，而在得知当年一整船人为了金子而死，尤其是魔鬼利用人们的贪婪而造成一切时，人们知道自己被困于此地。大家携手修理船只。

　　墨菲，仅次于船长的地位的一个船员。对于自己不是船长耿耿于怀，又想挣够钱后把心爱的姑娘娶回来。在别人忙碌之时他把船上的陈年好酒喝得昏昏沉沉，魔鬼指使美女幽灵诱惑墨菲。如果，这个时候总在说如果一词，他对心爱的姑娘够忠贞，对美女裸露的身体不欲火中烧。在幽灵打开通向死亡的舱门时，就不会坠落得如此悲惨。他的头颅鲜血淋淋，自身的重量冲击得天花板都碎裂。幽灵看了他一眼恨恨地说：“活该！”也确实是活该，魔鬼的诡计，利用你自身的欲望毁灭你。自作自受的下场。还有另外的两个小伙子，对金子的争执更造成了惨杀。

　　最后只剩下船长的好助手，一个勇敢，坚强的姑娘。船长此时也被淹死了。别人也都不在了，只余她一人。在幽灵小姑娘的指引下，也就是前面提到的小姑娘，她心中明白那个当初让他们拖船的年轻人就是魔鬼伪装的！这是魔鬼的又一次诱骗行动。他要人们的灵魂作为抵押。当她坚决要毁灭船只求得生路时，魔鬼附在她好友已去的身体上进行诱惑：“我们把金子运回去，过幸福的生活吧！”多么动听。可是姑娘早猜透了。魔鬼显了形。和她厮打在一起。关键时刻，姑娘一狠心把炸药的开关打着，这意味她自己可能会被炸死。魔鬼一时没想到她会这么干，也不见了踪影。

　　美妙的情景出现了。这条束缚上千灵魂的巨型客轮，在轰然巨响后，破裂两半，如铁达尼号沉没的景象颇为相似。但是发出和谐的白色光芒。厚重的云层裂帛般被撕扯出一道光明的穹隆。深深的蓝色海水中上千的灵魂争相冲出海面，他们的动作和缓平静，样子还是和当年死去时一样的包括白移女孩。她对着同时也在拼命向上游得炸船女子报以感谢的`微笑。简单的告别后，炸船的女子目睹着，灵魂冒出水面飞向天堂。因为是透明的，所以浮出水面后只有水光在跳动，而看不到真正的形体。那一刻令人从心底为这一结局感到欢愉。

　　女主人公，漂泊许久被人救下。令人讽刺的是，在港口当她代着温馨的微笑躺在救护车上时。猛然发现魔鬼又混上了另一艘船，在搬运金子，他的表情是罪恶的。姑娘此刻大喊：“NO！！”

　　幽灵船的新航程又开始了．关于罪念，关于欲望，我们在自己的心中是否都有如此的一个可憎的魔鬼呢？

　　 篇二：幽灵船读后感

　　昨晚，也就是今天凌晨，心血来潮，想看看恐怖片，好久没被吓过了，于是下了《幽灵船》（不建议女同胞们看啊），熄去明灯，盯着手提灰暗的屏幕，等着心跳。

　　看完以后，没有被吓着，反而上了一课，着实教育感化了我，人总是因物欲而丑化扭曲了灵魂，忘却本是鲜红而跳动的内心，在物欲的引诱下，做了不该的蠢事，为物质而死，死后被魔做了标记，灵魂受魔所控，不得超生。片中唯有凯蒂，一个涉世未深的女孩，才保有结白无罪的灵魂。来到世上我们洁白无瑕，回去的时候我们能带着世人的一点尊重、怀念与一颗不染尘埃的心就足够了，难道我们需要把心渡上一层金银吗。

　　放下欲望，收好灵魂，让我们的灵魂免于心魔鬼的控制，也许这样我们能得到的更多于我们所求的吧！

　　 篇三：幽灵船读后感

　　华纳兄弟对于幽灵船的表现，似乎更多的是建立在动作片的基础之上的，这也是这个时代好莱坞恐怖片的一般趋势。作为恐怖电影来说，《幽灵船》想要表现的其实是它的刻画主人公和阴谋水准的故事性，对于恐怖本身的渲染其实并不在意，这点我们从电影的开头就可以知晓。电影的开头标题和演职员名单用的是粉色，而且字体是可爱而华丽类型的，让人无论如何也想像不到在这样的标题之下能有多么恐怖的情节发生。虽然之后的情节证明了电影确实是在表现一个恐怖的题材，而且有些镜头的确可以称得上恐怖与惊悚，但是不论怎样，电影在任何时候所着重表现的都是一种悬念浓厚的灾难类主题，只不过在灾难环境下，始作俑者和凶手是鬼怪本身罢了，而之前的恐怖氛围及点缀，从任何意义上都是在为最后的大爆炸做铺垫。与此同时，影片从头到尾更是充满了阴谋和诡计，对于鬼魂的复仇以及手段的翻新的构思，一直是恐怖片导演的工作。尽管《幽灵船》不论是从故事情节重心，还是从科学探索上都不能承担它所标注的遇有很大分量的主题，也就是“幽灵船”这个名词，但是从这部电影中我们似乎能够寻到好莱坞恐怖或悬念类电影的通用模式，在这种模式之下，不论是利用什么环境，或者描绘什么样的恐怖元素，只要资金投入和剧本编写基本合格的话，都很少会有失败的作品，但是也很难跳出庸俗的套路。

　　从欧美式鬼怪类的电影，尤其是好莱坞的此类电影中，我们总会看到一群无辜的遇难者，当然还有这群受难者中为数不多的幸存者。不过为了制造良好的电影氛围，电影似乎不愿意让幸存者获得生命，而是将影片黑屏前的最后一幕交给鬼怪的冲向镜头的身影，通过幸存者的惨叫以及黑屏中的血肉模糊的声音，为观众制造心有余悸的效果。这种结尾模式莫过于《死神来了》系列，在主角通过预测生死而使大家躲过死亡的轮回后，他们总会发现新的一轮生死将会重新降临在幸存者面前，于是这种带有悲剧性的结尾也就会出现在这个系列的每一部当中。而《幽灵船》的结尾也沿用了这种结尾，虽然说整个故事并没有给人以十分愉快的氛围，而且幸存的只有女主角一个人，但是结尾处的鬼魂的再现并没有让人感到十分的压抑，而是一种带有讽刺的轻松感。事实上，这种轻松感不仅来自于故事整体的环境氛围的渲染，更来自于演员在语言上和行为上的特征。就比如影片的结尾，当女主角看到鬼魂依然活着的时候，她的大叫“No”的行为直接打破了恐怖电影所应坚持的寂静，而给人一种回归动作类情节的感觉，而通篇也就是因为角色间的玩笑和场景的氛围，将这种寂静的一次又一次的打破，让我们仿佛感到这种“幽灵船”的显现也只不过是一个个案而已。

　　实际上，幽灵船这个题材是属于灵异现象的一种，当我们搜索这个词汇的时候，我们首先会看到历史上众多失踪的航船，在某个时间段显现在人们的视野里，而最为主要的是，登上船体的人们既找不到船体原来的拥有者，也不会被所谓的怨灵所侵害。假如这个题材若是依照东方的恐怖情节来设计的话，我们将会看到完全不一样的效果，而在好莱坞式的充满了暴力和血腥的恐怖情节里，我们似乎很难找到令我们从心底产生恐惧的缘由或者元素。

　　实际上在欧美式的恐怖电影里，我们参与更多的是针对灵异事件或者恐怖事件的推理或者调查，而真正的恐怖也只是通过某些特定的突如其来的现身以及血腥和爆炸来完成的，而这种突如其来的视听上的刺激在某些程度上是可以预测的，假如出现了一部电影令人无法预测恐怖分布的电影，那么这部电影至少在经典程度上是具有充分的价值的，而相对于诸如《死寂》这种令人恐惧无处不在的电影来说，《幽灵船》真的算是中规中矩了。

　　对于小女孩的亡灵带着女主角去案发现场观看真相的那一段，我们真的可以称为这部电影的经典模式了，用电子合成乐制造的活跃的气氛以及在鲜艳的画面色彩下，而电影中，诸如此类对于杀人的整体流程的镜头带有丝毫的唯美主义诠释，似乎成了这部电影的一个亮点，也将这部电影在一定程度上带出了恐怖片模式的束缚，独自成立出了一种耐人寻味的戏剧化效果，在完全去除逻辑可能性和传统的镜头渲染之后，电影留给我们的似乎也只是这种游走在动作片和恐怖片之间的游离心情。

　　当赏读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我收集整理的巨人的花园读后感，欢迎阅读与收藏。

　　自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。

　　《巨人的花园》讲述的是，有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。后来，巨人才明白，有孩子的地方才又春天。

　　这个故事告诉我们，有什么好事或者好东西要一起分享，你才会感到幸福。是呀，著名的恩格斯曾说过：“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西，怕别人把这个好东西搞坏，就独自一个人去享受，这是不对的。朋友之间应该有福同享，有难同当。我记得有一次。我坐校车回家，在校车上，我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶，是蒙牛的特仑苏，坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说：“大哥哥，给我一瓶牛奶可以吗？”那个高年级的同学假装说：“这个牛奶是进口的，国内没有买，所以不能给你。”我心想：如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买，他肯定很生气。那个大哥哥那么自私，他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘，分享也是一种不可缺少的颜色。

　　学了《巨人的花园》，我一定把自己的好东西和大家一起分享，把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话，它使我走上了幸福的道路。

　　上星期，我们学习了《巨人的花园》这篇童话。

　　这篇童话是英国作家王尔德写的讲的是从前有个巨人，他拥有一个漂亮的花园，那里“春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片”，是村里孩子们的乐园。但是，有一天巨人旅行回来了，他不喜欢孩子们在他的花园里玩耍，大声斥责孩子们并叫他们滚出去，孩子们吓坏了，再也不敢来这座漂亮的花园里来玩了。很快，冬天来了，巨人孤独地度过了严冬。当村里又开出了美丽的鲜花，又传来小鸟的叫声时，巨人的花园里仍然是冬天。有一天巨人被喧闹声吵醒了，他抬头望去，发现春天来了，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，可是，巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹，滚出去！”孩子们纷纷逃窜，只有一个小男孩还站在桃树底下，他不怕巨人的斥责，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人，小男孩一伸手，桃树马上绽出绿芽开出许多美丽的花朵，巨人终于明白了，原来，换来寒冬的是他那颗任性冷酷的心啊！从此以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。

　　通过学习这篇童话，我觉得一个人不能自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广、与人为善，具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！好东西要大家一起分享，幸福、温暖和快乐！

　　这是英国作家王尔德写的一本童话故事。当中含有故事10个，有：快乐王子、夜莺与玫瑰、忠实的朋友、小公主的生日、了不起的火箭、少年国王、星孩、坎特维尔的幽灵、模特儿和百万富翁和巨人的花园。其中令我感触最深的是巨人的花园

　　故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩，而巨人却不让他们进来，并在花园周围砌起了石墙。春天到了，别的地方都有鲜花，有温暖，而巨人的花园里仍然是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进花园时，巨人惊奇地发现，春天走进了他的花园。可是，当巨人赶走了孩子们后，花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走，他在桃树下一伸手，桃树又长出了嫩芽，开出了鲜花。巨人终于明白了：没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性，冷酷地赶走了春天。于是，巨人把花园给了孩子们，他生活在孩子们中间，感到非常幸福。

　　读了这篇文章后，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！

　　今天，我看了《巨人的花园》这一篇文章之后，深受感悟。

　　《巨人的花园》这篇文章写了 一个感人的故事：当别处都春暖花开时，巨人的花园却又冷又静。一次，孩子们闯进了巨人的花园，只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花，草地上长满了绿茸茸的青草，顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了，他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园 v的'寒冬，后来经过一个小男孩的提醒，巨人就把花园让给了孩子们，是他们留住了春天，留住了快乐··· ···巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

　　我记得有一次，老师说：“今天是世界读书日，我们坐在这个座位看书的同时，也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的，崭新的课外书，今天，我们就回到家将自己看过的，不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们，让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想：“我凭什么要捐书给他们啊，他们又不是我亲戚朋友。第二天，大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心，肯热心帮助别人。这时，我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。

　　第二天，我悄悄地把书放在了老师的桌面上。

　　同学们，我们一定要记住分享是一种美德，是一种修养，因为快乐能互相传递，要打开你的心灵，就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬，就应该想办法把别人点亮；如果你是一盆水，就应该想办法把别人洗干净；如果你是一口井，就应该想办法让别人品尝你；如果你是一粒稻谷，就要长出更多的稻谷；如果你是一朵云，就要想办法给干旱地区送去甘霖；如果你是··· ···

　　与别人分享是快乐的泉水，你的人生也将会变的更加快乐！

　　今天，我读了一本——《巨人的花园》，使我受益匪浅。

　　这本书主要讲了：很久以前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。半年过去了，冬天来了，巨人旅游也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气，变大声斥责道：你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飞舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就立刻来了，就剩下一个小朋友不怕巨人斥责，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后，巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文，不禁让我想起了一件事：

　　记得有一次，爸爸给我买了一个我心爱的玩具——变形金刚，第二天，我把它带到了幼儿园里向大家炫耀，大家都围了过来，都想玩，我便一个劲地不答应，最后，只剩下我一个人孤零零地站在那里，大家都去玩自己的玩具了，有说有笑。现在想起来，当初我不应该不答应，如果我答应的话，那一天我一定会很快乐！

　　通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！只有懂得分享才能快乐幸福。

　　大家一定都学过《巨人的花园》这篇课文把，巨人的自私，冷酷给我们留下了深刻的印像。

　　春天到了到处都是春暖花开，只有巨人的花园仍是寒冷的冬天，又冷又静。一次，孩子们走进了巨人的花园，只要孩子们碰到的地方都会长出美丽的鲜花，草地上长满了绿茵茵的青草。花园里充满了欢声笑语。巨人看到了这情景，却把孩子们赶出了花园。他的自私、冷酷换来了寒冬，后经一个小男孩提醒，把这个花园让给了孩子们。

　　巨人的自私让我看到了自己的影子；记得有一次，老师叫我们带一些图书，让我们组建一个班级图书角。我的家里有很多书，全都是我自己爱看的书，我想；这些都是我的书，为什么要带到班上去，再说了多我一个不多，少我一个不少，老师也不会发现的。可当我走进教室的时候，却大吃一惊。有的同学带了《作文三十六计》，有的同学带了《神话故事》，有的同学带了《十万个为什么》，有的同学……看着同学们都带来了自己最喜欢看的书，我顿时感到无地自容，惭愧不已。

　　同学们，分享是一种美德，是一种快乐。正所谓“我为人人，人人为我”。当你和别人分享快乐的时候，别人也会和你分享快乐。快乐是互相传递的。

　　真心与别人分享是快乐的，你也会觉得自己充满了快乐。

　　闲暇时光，我总会在家里阅读课外书来增长学识见闻。这个周末我就在家里读了不少书，其中一本书讲了《巨人的花园》这个故事，让我印象深刻。

　　《巨人的花园》主要讲述了一个巨人从自私到宽容的发展过程，一个巨人他建立了自己的一个花园，花园建得很美丽，有各种花草树木，也有昆虫鸟儿。有一天巨人外出做客，一外出就是八年时间。这期间花园里来了很多孩子，孩子们每天放学以后就到花园里玩耍嬉戏，于是引来了更多的鸟儿，花朵也尽情得盛开绽放，树木也结果实，花园里变得越发生机盎然。可是当巨人回来以后，发现自己的花园里来了这么多孩子，就气急败坏得赶走了孩子，并且建立了花园围墙，不让孩子再进入花园。就这样，少了孩子的花园变得没有活力，逐渐得变得冷清、花草树木也暗淡下来，花园逐渐得全年笼罩在冬天的阴霾当中。直到有一天，巨人觉醒到自己的自私，才开始允许孩子再次进入花园，这时候花园才重新焕发了以往的生机，春天又回到了花园里。到最后，巨人死了，他进入了天堂。

　　读完这篇文章，我明白了一些道理：第一，我们有好东西的话，要学会与人分享，不要自己一个人吃独食，也不要独自一人去享受一个大花园。第二，不能太自私自利，自私往往会让你变得很孤独，没有朋友。第三，有错就改，不能执迷不悟。当故事中的巨人意识到自己太自私了以后就立马拆了围墙，改正了错误。我们也要懂得有错就改，当知道犯错了以后就要及时觉醒，勇于改正错误。

　　今天我读了“巨人的花园”一文，有许多感触。故事虽然短小，但藏了不少道理。故事讲的是：有一个巨人他拥有一个很美的花园，孩子们常在他外出时到花园里玩儿耍。有一次，他回来时发现了孩子们在嬉戏，非常生气，将孩子们统统赶走了，孩子们就再也不敢来了。春夭到了，外面到处都是鸟语花香，而巨人的花园里还是厚厚的积雪覆盖着。一天，孩子们又来到了花园，顿时，花儿开了，小鸟也飞来了。但巨人又出现时，孩子们被吓跑了，只留下了一个小孩儿。巨人把他放在树上，树上开出了鲜艳的花。巨人被感动了，开始从内心喜欢小孩儿子了，不再厌恶孩子了。

　　巨人说：“我有许多美丽的花儿，可是，你们才是最美丽的。”这句话，很值得读者去品味，去思考。“孩子是袓国的花朵。”他们能和最美的花儿相媲美。孩子们是袓国未来的建设者，是希望之花。他们永远是最美丽。

　　孩子们是天真无邪的，他们用自己的一举一动感动着身边每一个人。他们的世界里没有烦恼，只有快乐：没有好与坏，没有美与丑，是简单的，是质朴的。他们所到过的地方，总是充满阳光和欢笑。就是因为这些，巨人渐渐地喜欢孩子，喜欢他们的活泼可爱。孩子们将美丽自然地流露出来，真的很美很美……

　　“予人玫瑰，手中留香”，巨人把自己那座花园一同分享给孩子们，不仅孩子们可以尽情地玩儿，从而巨人也得到了快乐。这不是一举两得吗?所以做人也要学会去和别人一起分享。因为你快乐，所以我快乐。不要自私自利，否则你会很孤独。

　　《巨人的花园》这篇课文是我四年级学过的一篇课文，至今还有很深的印象。

　　从前，一个村子里有一座美丽的花园，孩子们都喜欢到那里去玩。花园的主人是个巨人，他到外面旅行好久了，花园里洋溢着笑声。有一天，巨人回来了，他看到孩子们在花园里玩，很生气把孩子们赶走了。巨人砌起围墙，竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，隆冬来临，刺骨的寒风吹起了雪花。巨人一个人度过了严冬。春天来了，但是巨人的花园里还是冬天，狂风大作，他想：春天还是很冷呀！一天早晨，巨人听到孩子们的笑声，又把孩子们赶走了，他看到还有一个小孩，他一伸手，桃树马上绽芽了。巨人明白了：赶走春天的“是我那颗冷酷的心啊！”

　　做人不可以自私，要学会用宽容得心去对事，对人。要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养要我们从小做起，从小事做起，当你快乐的时候，别人和你分享可以增倍。同时也懂得了冷酷的任性只能换来孤独和痛苦，而善良和宽容则可以换来快乐和幸福！爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！只有心胸宽广、与人为善才能受人欢迎！迎接了真诚而来的情谊，自己也会了解他人的心灵，获得同等的关怀与乐趣。

　　人的一生不会有太多值得分享的东西，因此不要吝啬你的财物；人的一生不会有太多值得爱的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不会有太多长久的事物；因此要懂得珍惜！

　　今天我读了《巨人的花园》，这个童话故事，被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束，让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边，被我捡到的两只小狗的情景。

　　记得读二年级时，在广阔又荒凉的马路上，只有我独自一人在马路上行走。忽然，碰见两只小狗在青草边啃骨头，当时蒙圈儿了，青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想，应该是他们寻觅得来的吧。它们全身长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着，发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀，不管了还是养他们吧，回到家不时地逗他们玩儿，给它洗澡喂食才几天，我和小狗就产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。

　　可是好景不长，一件可怕的事情发生了，那天我正在做作业，一只狗跑在了我的身上，好像在对我说主人你该休息似的，另一只小狗看见了，心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边，可是最没有想到的事他被一辆车给撞了，我知道时整个人都快崩溃了，真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往，学会团结合作，学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦，心胸宽广，与人为善才能拥有真正的快乐，动物也是同样的帮助别人，快乐自己，让我们一起学会分享，传递快乐，作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐，不能做自私自利的人，要做一个心胸宽广的人。

　　前几天我看了一本书叫巨人的花园，这本书的作者是英国作家王尔德先生。

　　这本书的主要内容是：从前一个村子里，有一个漂亮的花园，主人是一个巨人，他外出旅行，已有好久啦，花园里洋溢着孩子们欢快的笑声，有一天巨人突然回来了，看到花园里有一群孩子，他很生气：谁允许你们到这来玩的，都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散，赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了，巨人孤独渡过了漫长的严冬，春天村子里开出了美丽鲜花，不时传来小鸟的叫声，可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩，巨人又发脾气了，好容易春天才盼来你们又来胡闹，都滚出去，孩子们吓坏了，跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑，他给巨人说：你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了，没有孩子的地方就没有春天，唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心，要不是你的提醒春天将永远被我赶走，谢谢你！

　　有一次，我买了几个山楂，我们班同学看到了都向我要，好山楂都被他们抢走了，就剩下几个烂的，我回到家用小刀把烂的地方去掉，吃着烂山楂虽然苦苦的，但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。

　　每一篇童话都它的道理，这篇童话的道理就是：和别人分享的快乐才是真正的快乐。

　　我要告诉大家，你们可要做一个学会分享的人，不要做一个自私的人。

　　这一学期里，我们学习了几篇童话，其中我最喜欢的一篇是《巨人的花园》这篇童话故事，下面就让我给你们讲一讲吧。

　　《巨人的花园》这篇童话的主人公是巨人，讲的是从前有一个村子，村子里有一座花园，非常美丽，花园的主人是个巨人，巨人外出旅行时，孩子们经常到花园里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了，看到孩子们在花园里玩耍，非常生气，把孩子们赶了出去，自己孤独地度过了漫长的严冬。春天来了，在村子里又开出了美丽的鲜花，不时还会传来小鸟的叫声，可是巨人的花园里仍然是冬天。一天，明媚的阳光照进了巨人的花园，花园里草翠花开，孩子们在花园里快乐的玩耍，巨人知道了，把孩子们赶了出去，与此同时，鲜花凋谢，花园又被冰雪覆盖了，巨人正不明白呢，突然看到树下站着一个小男孩，便大声叱责，小男孩没有撒腿就跑，而是用那会说话的眼神凝视着巨人，不知怎么的，巨人感到火辣辣的，这时，巨人突然明白了：没有孩子的地方就没有春天。

　　读了这篇童话后，我认为做人不能任性、自私，要宽容。有人说过：“帮助别人，快乐自己。”我很赞同这句话，比如：有些同学遇到不会做的题，我耐心地给他讲解，他会做了，我也很开心。希望大家都能做一个宽容的人。

　　“巨人一天出去玩，一玩就是七年，七年内，孩子们天天在巨人的花园里玩……”这就是《巨人的花园》的开头，故事就发生在一个美丽的大花园里……

　　一天，巨人回到了家，看见了孩子们正在花园玩儿，于是粗暴的把孩子们给赶走了。从此，孩子们再也没有地方玩了，只能在墙外看一看。因为没有孩子，所以花园里一年四季都是冬天的景象。

　　一天，巨人看见窗外每棵树上都坐着一个孩子，巨人醒悟了，就每天都让孩子们来玩，还说：“孩子们啊，现在花园是你们的了！”花园里又变成了鸟语花香的春天……

　　读了这篇文章，我也醒悟了，文章中的巨人以前之所以不快乐时因为他太自私了，我不会再自私了，因为快乐是要跟大家分享的！

　　记得有一次书法比赛时，坐在我旁边的同学没带笔，我就借了一支笔给他，他感激地说了声：“谢谢你，蔡泽宇！”我听了心里甜滋滋的，比赛结果出来了，他得了第一名，他在讲台上还编了段顺口溜：“那天书法没带笔，急来慌去没有用。多亏旁边蔡泽宇，才有今天的成果！”台下的人都笑了，我也笑了。

　　我觉得自己一个人快乐的时候，其实没有大家一起快乐的时候好。俗话说的好：“你如果把一份忧愁分给另一个人，你就会分掉一半的忧愁；你把一个快乐分给另外一个人，你就会得到两份快乐。”快乐是什么？快乐是分享！

　　《巨人的花园》主要讲有一个人巨人，他独自拥有一个大花园，有一天，他出门了，许多孩子就想进去玩，但是，当巨人看见他们的时候，却把他们都赶了出去，最后，一个小男孩儿让他知道了自己的过错，便同意孩子们来到他的花园里玩。

　　之前，巨人十分自私，他认为花园只属于自己，但是，花园里一旦失去孩子，就不热闹了，到了冬天，到处都是风雪，就连春天都迟迟未到。巨人也有些寂寞了，可他并不知道，没有孩子就不会有春天，他的花园也就永远会是冬天。但最后，他却死在了花园里。

　　这使我想起了一件事：圣诞节的前一天晚上，妈妈为我找了一顶橘黄色的帽子，上面带着长羽毛，我十分喜欢，就把它带到了学校。第二天，我把它从书包里拿出来，同学见了，问能不能借来玩玩，我马上就拒绝了他们，把帽子放进了书包。后来，同学一个个走了，他们在外面做游戏，我有些后悔，把它拿出来，找了几个同学，借给他们，后来，之前那些同学又来了，我也借给了他们，心里也好受些了。

　　现在，我一旦想起这件事，就想：看来我不能像巨人一样自私啊，有好东西应该和大家分享，要是我之前就借给他们，我就不会后悔了，而且会觉得十分开心。

　　看来，如果和大家一起分享好东西，不仅仅自己快乐，别人也一样快乐，这才是真正的快乐，如果只有我快乐，时间久了，自然会感到寂寞，但如果大家可以分享，那自然不会因为没有伙伴而感到寂寞，连大家也快乐了。

　　读了《巨人的花园》，我受益匪浅。它让我经历了一次爱的教育的洗礼。

　　《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天；快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。

　　故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初二那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送给我的生日礼物，我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来。妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈赌气，一天都没吃东西。现在想来真是后悔不已！

　　《巨人的花园》告诉我们，冷酷任性带来的是孤独和痛苦，善良和宽容带来的是美好和快乐，有人说：“帮助别人，快乐自己。”让我们一起学会分享，传递快乐，做个生活中的巨人！