假若这个世界上没有书，会是一种什么样子呢？
　　精神失去了阳光，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义，人们的生活残缺不全，生命将变得无法忍受……
　　所以，书是人类一种伟大而美妙的发明。
　　文明的征服其实也是书的征服。
　　书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
　　有书为伴，孤独是一种深刻而丰富的享受，闲暇将卓有成效，幽静将变得烂漫多彩，嘈杂也可以宁静和谐。
　　移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……
　　书有说不尽的好处，正因为如此，书才有强大的征服性和侵略性。我怕搬家就是怕搬书。所谓搬家主要就是搬书。每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节，把屋子收拾利索，长了能维持几个月，短了不消几天，屋子里又乱了，主要是书在捣乱，到处是书堆。外出总禁不住要逛书店，逛书店就不可能不买书。新书、准备要看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书，占据了我房子里的绝大部分空间，而且还不断扩展，每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间。这不是侵略是什么？我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服。
　　书不仅征服时间和空间，更征服人的大脑。但是，倘若一个人只是被书征服，而没有征服书，充其量也只能算是个书虫子。正如培根所说，把自己的大脑当成草地，任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话，再好的书也将失去其魅力和价值。
　　会读书的人都懂得征服书。

"温柔的征服"这个说法可能源自于一种教育理念，强调通过温柔的方式，例如沟通交流，来征服学生的心灵，从而培养他们的良好性格和行为习惯。这种教育方式与传统的粗暴、强硬的教育方式形成鲜明对比，更注重学生的感受和参与，以及师生之间的互动和沟通。
在"温柔的征服"这种教育理念中，教师不再仅仅是知识的传递者，更是一位引导者和激励者，他们通过温柔的手段，如鼓励、引导、示范等，来激发学生的自我驱动力，让他们主动地学习和成长。这种教育方式注重学生的个性和差异，尊重学生的选择和决定，让他们在受尊重和自由的环境中，实现自我价值和潜能。
因此，"温柔的征服"可以被理解为一种以人为本的教育方式，它通过温柔的手段，实现对学生的心灵征服，帮助他们成长为有独立思考、有责任心、有良好品格的人。

之前好像看过这个故事

据说耶稣基督也是这样的，用谦卑战胜骄傲，用被杀战胜死亡，用接纳缺点来改变缺点。

此文也是这样的，用接纳缺点来改变缺点。

温柔，是因为她没有发脾气，而是用实际行动来说明这个问题。
征服，是因为她真的让学生心悦诚服。

希望能帮到你。