读后感的作文,在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想...
读后感的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感的作文 篇1 当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当老师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!
文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。
十年树木,百年树人。只要有长时间的磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……
我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗?全中国的小学生能做到吗?中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!
大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!
每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应该让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去面对困难,去战胜困难;爱孩子,就应该解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应该让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!
家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!
读后感的作文 篇2宽容是一束花,能让人们嗅到芳香;宽容是一支蜡烛,能让人们看到明亮;宽容是一丝清风,驱赶身上的燥热;宽容是一缕阳光,融化尘封的冰凉。
宽容的人,宽容的心,不爱和人斤斤计较。一个微笑,一个默然,让自己轻松,让别人舒畅。
当同学不小心把你的鞋踩到,当陌生人不小心把你碰撞,当别人不小心弄掉你的东西,请你抱以一个宽容的眼神,善意的微笑。不要生气,不要埋怨,不要烦恼,毕竟是无心之过,人无完人,不是不可原谅。
可如果对方不是善意,而是别有用心,这时的宽容会使其更为逍遥,这样宽容不要有,这会害他一生一世。
宽容会让世界更美妙,心灵广阔无边,快乐伴随其间,宽容让所有人都快乐开心,感染别人也快乐自己,大家好才是真的好,这样你会感到生活快乐无边界。
宽容让人们一同分享甜蜜,一同分享快乐。
赠人玫瑰,手留余香。当你学会宽容之后,你就会感觉到:天空原来这么蓝,大地原来这么辽阔……
读后感的作文 篇3爱,能够让人感到温暖,也能够让人迷失方向。《四弟的绿庄园》主要写了四弟为了追求自己的喜爱和向往农村生活而反抗父母的故事。
四弟生活在上海繁华的大城市里。他唯唯诺诺,温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈总会把他的一点儿喜好都当成他的闪光点。自信的认为这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮忙。然而,期望越大,失望也越多。四弟对事物有喜新厌旧的习惯。他总是玩了这个,丢了那个。(.)妈妈过分的望子成龙心态和家庭的约束力使他变得一蹶不振,再没有了往日的精气神了。然而,这源自于家庭对他的溺爱。其实每个孩子的发展都有必须的自身规律。身体如此,智力、心理也如此。她的喜爱,理想,父母不能给予必须的束博。而在农村,他跟随爷爷的生活方式,无忧无虑,自由自在,过着自己想要的生活。还有了一番作为,开辟了自己的绿庄园,成了种瓜高手。这一些,都体现了他对大自然的热爱和向往。在这样一个块饱含泥土气息的土地和情有独钟的生活环境下,使他的精神面貌有了一个很大的改变,变的比城市里更加矫健,开朗。而爷爷的一生,更是四弟心灵上最大的触及点。他从爷爷衰老的脸上和豁达的言举看到年轻时的风采。对他那种生活的热爱和乐观的心态成了四弟的偶像。在幼小的心灵上立下了要追随爷爷的脚印。
的确,爷爷的话也更有一番的哲理。“命运召唤每个人,人在哪里活着都是有苦有乐,穷也好,富也好,心里不苦遂了意愿就好。一个人一种活法。四弟还是株苗,不必须适应每一种土质,但总有一种适宜的土壤让他长得最茁壮”。诚然,每个父母对孩子都有很大的期望,期望孩子将来有所作为,对他的爱好强加干涉,甚至将它完全淹没。这其实已经违背了孩子发展的规律,导致了孩子在成长中的困惑。父母们这种拔苗助长的方法,往往达不到预期的效果。四弟的命运也将如此。如果妈妈能让四弟在自己喜爱的领域中自由发展,那他的人生也许能变得更加精彩。
这篇文章让我思索万千,也让我懂得有时爱也会让人迷失方向,误了孩子的一生。请天下的母亲好好读读这篇文章,体会一下其中的滋与味。
读后感的作文 篇4《柳林风声》是一部有趣的童话故事,它讲述了一只蛤蟆,从喜欢玩车,到疯狂地驾车,疯狂地撞车,而它的三个好朋友:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠和老成持重的獾对它进行真诚的规劝和帮助。然而蛤蟆却不听忠告,又去偷车,等待它的便是牢狱之灾。逃跑后,随之又被人追捕。
但是一路上,好心的司机帮助了他,使他逃脱了追捕。后来,他又经过了各种磨难,来到了家中。刚到家,又被3个朋友压倒在了地上,当他从朋友口中问出自己的家以被占领之后,便于3个朋友一同去了自己的家,把坏蛋给赶走了。之后,4个好朋友又重新开始了新的生活。在这里,我想对蛤蟆提个意见:你不能因为自己的爱好而去毁了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁动不安的习性。 如果我是蛤蟆,我一定在别人提醒时就改正过来,不要一而再,再而三地去犯错误;而且也不要因为很喜欢而无止境地去做、去玩,更不要玩过头。要是我是他的朋友,我也一定会想尽办法真诚地去帮助他,一直到他改正为止。通过这个故事,我懂得了做每一样事,首先要判断对错,再就是都不能玩过头。
比如网瘾,那就是不分日夜地玩电脑,入了迷之后,学习都给弄砸了,甚至还把自己的身体给搞砸!还有些竟放弃了自己的工作,结果把自己的前途都给毁了。要听从别人的忠告,及时改正自己的错误,相信自己一定能行!
读后感的作文 篇5是谁像烛光,燃烧自己,释放光芒;是谁像翅膀,让孩子们在知识的太空中翱翔;又是谁像基石,构筑的人才大厦高万丈?对,就是我们所敬爱的老师!
《老师您好,我的好老师》这本书为我们讲了一个又一个感人的小故事。
直到生命最后一刻还在工作的林俊德爷爷,在雪域高原支教14年的胡忠、谢晓君老师,他们让我感到震惊;格桑德吉老师在墨脱山区中认真护送孩子回家;董朝兵老师为大安村的学生们默默付出了39年。他们原本生活在繁华的城市,却选择了偏僻的乡村;他们原本已站在名校的讲台,却选择了乡村破旧的教室。关注边远农村孩子的成长,用心播放希望的种子,用爱托起农家孩子的求学梦――这就是支教老师,一个平凡但又伟大的职业!殷雪梅老师为了救6名学生,宁可让自己被车子撞飞;在地震中因救学生而丧命的向倩老师、张米亚老师、吴忠洪老师、瞿万容老师、袁文婷老师等,他们昨天还是一个普普通通的老师,拿着微薄的工资,日复一日地做着虽然神圣却毫不起眼的教书育人的工作。但是他们却在危急关头,在学生、学校、家长、人民群众最需要他们的时候,挺身而出,毫不犹豫、毫不胆怯,他们用无声的行动书写了人生的辉煌!
而我们的班主任陈老师,她尊重学生、处处为我们着想,批改作业时一丝不苟,一心想为我们创造一个良好的学习环境和良好的学习习惯。比如:陈老师让我们拿花儿来布置教室;在黑板上一一列出需诵读的古文,让我们接受国学的熏陶;她让我们在课文上随时做笔记,让我们养成时刻做笔记的好习惯;陈老师对我们的纪律十分严格要求,也许她想告诉我们,用说废话的时间来做事,会事半功倍。
最让我敬佩的是她对作文的一丝不苟。我的每篇作文交出去,发下来后翻开一看,映入眼帘的是红色的修改符号和增添的小字,密密麻麻,到处都是红色的圈、钩、直线、曲线。我从陈老师的批改中感受到了她的认真、平和以及温暖,如春风拂面……陈老师一段又一段的评语,树立了我写作的信心,那红色的修改符号,让我养成了每往篇作文都修改的好习惯。
老师是辛勤的园丁,培育着我们这祖国的花儿;老师是温柔的导游,带着我们在知识的太空中,留下足迹。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我拿什么来感谢您呢?“三寸粉笔,一尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”敬爱的老师,让我们以成长来感谢您,让我们以成才来感激您,让我们以复兴中华的行动来报答您!
读后感的作文 篇6 有一个故事,说的是从前有一个国王没有儿子,打算从民间遴选一个小孩做王子,于是给候选者每人一棵牡丹花种,看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候,几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳,只有一个小孩捧着那棵种子伤心落泪,他没有种出花来。但是,恰恰是他当选中了。原来,之前所有的花种都煮熟了,是不能成活的,国王用此来试验他的继任者的品格。这个故事说明,诚信不仅是一种良好的个人品格和一种契约精神下的道德垂范,更是一个可以改变实际的“技巧”。中国传统文明讲大智若愚、大巧若拙,诚信实在便是一个最好的例证。在产品日趋同质化的今天,诚信就是那把打开市场之门的金钥匙,有了它,阿里巴巴的财富之门将轰然为这洞开。人要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我认为首先要树立精确的价值观,做一个有道德、讲诚信、负责任的人;一个值得信任、值得托付的人;其次应好学好问,不断积累知识,从小事做起;对自己负责,善于接受差别的头脑和意见,善于汲取他人的优点,弥补自己的缺陷,善于从各种差别的思潮中汲取力量,才能远离被动的习惯,把握住自己的命运。
由此看来,诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的有形资产;就社会而言,诚信是正常的'生产生活秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。做最棒的员工读后感失落的一代读后感
做为公司的员工应该关心公司的发展,心忧公司的兴衰,与公司一同成长。在激烈竞争的社会中,保持高度的危机意识是一个员工应具备的头脑品格,员工的忧患意识更能决定公司的成败衰荣。员工在公司里不是一个旁观者,是员工在用自己的业绩来培养着公司,壮大着公司,我认为“公司兴旺,员工有责”。做最棒的员工读后感 无论是平凡员工,还是各级管理者,只有做到最棒
读后感的作文 篇7经济全球化是当今世界经济发展的重要趋势,《世界是平的》一书主要阐述的其实就是经济全球化的概念。本书结合当今世界技术、经济、商业等方面的情况论述了“世界是平坦的”这一论点。作者运用高超的技巧、敏锐的洞察力以及新闻工作的经验大胆的提出了不少新的见解,预言21世纪各国、各组织、各民族在共享资源、共享技术、共享资金的平台上公平竞争。该书中描述了一个因技术进步而变得“平坦”的世界,这个世界中有美国这样的发达工业国家,也有中国这样的发展中国家,但不管哪一类国家,都无可避免地主动或被动地走进了一个全球化、地球村的时代,企图阻挡或忽视全球化进程的,一定难逃被时代淘汰的命运。
通过对作者观点和论述的把握,使我对于“世界是平的”这一观点有了更加深入的理解,由此,对于我国、一个地区和个人在当今世界应当把握的战略机遇、顺势而为也有了一些领悟。
在经济全球化的国际背景下,我们国家作为世界上最大的发展中国家,也应该有所作为,有所改进,才能成为胜利者。中国现在是世界上最大的制造工厂,吸引世界上的企业来华投资。但是在中国的工厂基本上是位于生产链低环节,附加价值少,劳动力成本高的部门,而将来,我们要创造自己的科技含量高的知识产权和品牌,附加价值高的产品,要同美国竞争高端市场。科技,离不开人才,人才,离不开教育。所以当今同美国的竞争,关键是人才的竞争,教育的竞争。所以我国现阶段正在实施的科教兴国战略和人才强国战略对于我国在这场经济全球化的竞争中取胜有着非常重要的战略意义。
当美国的记者在书中大声疾呼,美国要教育改革不然就要落后的时候,我们这个正在落后、几亿人生活在贫困中的发展中国家,那些被当做新一代希望的大学生在做什么?很多人整天流连网吧,甚至在用于科研的电脑上打游戏,聊QQ。因为他们的目标不是为了使自己更有学识、更强,不是创新技术,发射卫星,登上月球,火星。只是在想怎样早点混毕业,怎样才能买得起房子,或许硕士毕业后可以开个淘宝店,或者去卖衣服。这些现象屡见不鲜,但是社会的问题不能成为我们停止努力的借口,依然有人可以为了崇高的梦想努力地活着,武装自己的大脑和身体,机会总是给有准备的人。如果你什么都不做,不会有任何改变,或许连开个小店也不能实现了。
当今世界由于信息技术的广泛应用,经济、政治全球化趋势的日渐加深和新科技革命的突飞猛进,为我国、一个地区和个人的发展都提供了更加难得的机遇。面对“世界是平的”这一战略平台,一是对于中国而言,要牢牢把握世界趋势和潮流,进一步融入世界政治和经济框架,“顺势而为、为我所用”,进一步加大开放的广度和改革的力度。二是要进一步打造国际化城市,扩大对外开放的领域,提高对外开放的水平,千方百计吸引外资和内资为经济和社会发展服务,逐步参与国际分工与合作,提高外贸的规模和质量。
读后感的作文 篇8因为科学,我们人类才可以生存,比如说:电灯、电视、冰箱……它们都是经过科学家发明的。在《中国孩子最想知道的100个迷》中,为我们儿童写了全部好奇的事件,比如有宇宙、地球、科学、生物、海洋、生命、自然、文化艺术、历史等领域,包罗万象,并融合了研究成果,给孩子一个满意的答案以及严谨、科学和一丝不苟的启迪。文字虽少,但非常容易理解。它告诉我们很多书本上学不到的知识,它让我们对科学充满无限热爱,它让我们看了之后就觉得心潮澎湃、恍然大悟。我读了之后很受启发。
《中国孩子最想知道的100个迷》这本书每个迷都有相应的图片,每个图片又是那么的形象逼真—珍贵的生物,神奇的水底世界。科学家用电脑做的示意图,让我们身临其境,让那些抽象的文字变得栩栩如生。我们通过图片看到了千变万化的大自然,千奇百怪的动物,浩瀚无边的宇宙,鲜为人知的历史和惊险无比的探险。激起了我们对科学的热爱。 《中国孩子最想知道的100个迷》中写了每个迷 的所有可能性,让我们对科学充满了兴趣,激发了我们热爱科学,努力探索,将来解开一个个迷题。 最吸引眼球的是一个个精彩的故事,如:揭开中国神农架神秘面纱,诡秘的幽灵岛。哈哈!多有意思啊!让人一看就很好奇,想知道到底是什么回事,让我们勇于去探索。
《中国孩子最想知道的100个迷》这本书告诉我,世界是多么的精彩,我们一定要好好学习科学知识,长大为祖国的科学事业添砖加瓦。
读后感的作文 篇9今天,我们跟着高老师学习了《酸的和甜的》这篇课文。文中的狐狸够不着葡萄就安慰自己说葡萄是酸的,小松鼠道听途说认为葡萄是酸的,小兔子人也云亦云地说葡萄是酸的,只有小猴子敢大口大口地品尝葡萄。
通过学习了这篇课文,我懂得了以后在我们的生活学习中,不能遇事没有主见,凡事都应该向小猴子一样亲自试一试,敢于尝试新事物。
读后感的作文 篇10这篇文章是沈石溪写的,令我大有感悟。故事讲了一对山鹰兄弟因想独霸母亲的宠爱而骨肉相残,后又经历了风霜雨雪的洗礼,从而冰释前嫌的事。
由于山鹰丈夫捕狼仔不幸身亡,妻子金蔷薇只能靠自己的力量哺育一对兄弟金追和蓝灿。哥哥鹰金追为了独霸母亲的宠爱,常常欺凌弟弟鹰蓝灿,趁母亲金蔷薇不在巢穴时,差点把蓝灿推下万丈深渊。金蔷薇对此非常生气,她决定打破山鹰界的铁律——弱肉强食,让他们兄弟俩学会相亲相爱。于是,金蔷薇让金追与蓝灿享用同等分量的食物,使它们的营养均衡、力量相当,平起平坐。
在一次雷雨中,一道闪电如同白龙从天而降,劈烂了山鹰巢穴所在的金钱松。突然,一条双尾蝮蛇向巢穴逼近,哥哥鹰金追猛地啄向蛇身,蛇头愤怒地伸向金追,在这千钧一发的时刻,弟弟鹰蓝灿用爪子抓住了蛇皮,蛇头又伸向蓝灿……最后,金蔷薇出马,赶走了蝮蛇。兄弟俩在这次危难中懂得了应当肝胆相照,金蔷薇看着这一场景欣慰极了。
当金追能翱翔天际时,它以迅雷不及掩耳之势向鹰巢冲来。金蔷薇心头一紧:难道我以前让兄弟和睦相处的努力全毁于一旦了吗?但结果并非如此,原来,金追是向蓝灿传授飞行的奥义,终于,蓝灿也学会了飞行。金追发现并抓起了它们的仇敌——双尾蝮蛇,紧接着,它与蓝灿玩起了“空中抛蛇”的游戏,双尾蝮蛇被它们折磨得奄奄一息,最后成为了山鹰一家的美味佳肴。
这篇文章令我懂得了一个刻骨铭心的道理:在物竞天择的自然界中,生存非常残酷,动物之间的亲情比较脆弱,往往会斗得你死我活。但有时也会打破人们公认的自然法则,动物兄弟们也会齐心协力,共同对付危险的敌人,而不是为了赢得父母的宠爱而自相残杀。
读后感的作文
自从我学习了沈石溪的文章后,便喜欢上了他所写的书,虽然这些书都以动物为主体,但是这个题材最容易刺破人类文化外壳和文明社会种种虚幻的表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽。在这么多书中,《骆驼王子》让我受益匪浅,里面的内容带给我心灵带来了无比的震撼,让我懂得了一些做人的基本常识。
书中讲述了一位名叫“王子”的小野生骆驼,在长辈们的细心呵护、溺爱下变得自私、自利,不懂爱和体贴别人,更不知道用自己的努力去取得成绩,每次都是依靠自己的长辈做到丰衣足食,衣食无忧,从未体验过靠自己的辛勤劳动博取成功。
当他受到伤害时,自己的四个长辈围着他急得团团转,而当自己的族群受到伤害时,他却临阵脱逃,不顾他人的安危。当有其他小骆驼受到自己母亲的关爱时,他忘记了自己小的时候同样受到长辈的疼爱,硬是把小骆驼赶走,让它自生自灭。当他遇到母骆驼“小美人”时,表现出了懦弱与冷漠,甚至表现出了不理睬的态度。最后为了使自己能过着舒适、安逸的生活,竟然投奔了人类。
这不禁让我想到了现在的儿童,每个人都在家长的簇拥下长大,没有受过任何委屈,想要什么,就有什么,不懂得与大家一起分享,自私、自利,性格孤傲,当遇到危险时,总是当缩头乌龟,只敢在背后说话,而不能勇敢的站出来,主动承担责任,有时,甚至为了一件小事双方都要争个面红耳赤,明明很简单的事,偏要弄出很多动静,好像要让全世界的人都知道,是对方的错,退一步海阔天空吗。
我们每个人都会有远离父母的一天,总会有成家立业的一天,父母也不可能一直跟随着你,我们也不可能一直在父母的羽翼下成长,所以要学会如何融入社会,如何生存,让我们改掉自私、自利,坦然地面对生活,热爱生活。作文
读后感的作文 篇2一个“衰男孩”米戈捡到一条小狗,并给它取名为“沸点”。他要讨好坏脾气的老妈收养它,却不想,沸点在家里倍受米老妈的喜爱与关心。读到这里,我就在想沸点这么备受米老妈的青眯,米戈会不会很讨厌它呢?而远洋的爸爸也养了一条酷酷的大狗,小狗和大狗之间建立了有趣温暖的故事。后来,沸点病了。当米戈带着它去看病的时候又认识了双胞胎贝一笑和贝嫣然,没想到“沸点”就是从姐妹家逃出来的带病小狗“字母表”。
米戈要归还小狗, 但米老妈却和贝氏姐妹争夺。不过,她们又奇妙的和解了 。直到最后,所有人怀着对小狗冰冷的爱而聚集在一起。注射的针筒庄严的推动着,所有人看着小狗身上的斑点逐渐抵达冰冷的最后一刻 。
读到最后,这让我想起了我家的鹦鹉。两年前,我有两只虎斑鹦鹉。它们很可爱,也很漂亮。那天晚上,天很黑,要下暴雨了。我走到鸟笼前,给我那可爱的鹦鹉勺满了饲料和水,以为可以让它们吃几个晚上,可谁知······几天过去了,我照常背着书包回家,但妈妈跟我说我养的鹦鹉死了一只!它是饿死的!我愣了一会儿,妈妈肯定在和我开玩笑,这绝对是假的!可我却不得不面对这个现实:往日热闹的笼子里只剩下了悲伤,另一只鹦鹉垂头丧气的站在杆子上,一片悲伤的气氛久久不能散去······
风吹过书桌,书页哗哗的翻动着,封面上,那段文字映入我的眼帘:亲爱的沸点,下辈子还做一只狗狗好吗?让我把全世界的好东西都给你,让我好好再爱你一次!
读后感的作文 篇3——观《千里之行,始于足下》陈贯亮先生有感
理想,看似久远,实则近矣。每个人的人生中,理想必不可少。翅膀一样,展翅高飞于蓝天;风帆一样,乘风破浪于沧海。
怀揣着激动的心情,我们来到了小礼堂中。熟悉的环境和陈叔叔亲切的笑容,让我们转激动为平静。“千里之行,始于足下”,这几个大字展现于大屏幕上,鲜明醒目,我们向这句话提出泡泡般多而杂乱的疑问:为什么要以此为题呢?它与我们今天的讲座又有何关联呢?陈叔叔似乎看出了我们的疑问,眼底一副了然,笑容可掬的坐好,我知道,演讲要开始了。忽然,两旁灯光一闪原本昏暗的礼堂一下子变得亮堂堂的,照亮了我们的脸,也照亮了陈叔叔的脸。在我们紧张的注视下,陈叔叔微笑着说了一段流畅的英文。大家都聚精会神的听着,有人还不时做着笔记,这到底是什么意思啊?我抓狂了。明明一点也听不懂啊!平日里,我英语不算是好,但也不错的了,可是一面对别人,就像“陈叔叔这样的高手”,就有一种“书到用时方恨少”的感觉。过了好一会儿,他终于讲述了我们的母语——中文。这下我才理解了演讲的大概内容,这原来,是陈叔叔在介绍自己呢!
陈叔叔出生于一个贫困之家,家里有五口人,但只靠爸爸一个人撑着,生活极为清贫,那时候,7岁的陈叔叔就已经勤工俭学,为这个贫穷的家做出了一份贡献。在这样沉重的负担下,陈叔叔依旧考上课南京医科大学在这里他不负众望,获得了出国留学的机会。百般阻挠,百般困难的情况下,陈叔叔终于将英语说得顺口流畅、出口成章,医学也有了极大的成果
其中,我对陈叔叔所说的理想和心系祖国最有感触。理想,是对未来事物的美好想象和希望。而每个人的理想有大有小,陈叔叔的理想,便是为病患解除痛苦,让他们好好的活在这个美好的世界里。在以后的数年中,我想,陈叔叔一直铭记的是:“救死扶伤,全心全意,为人民服务,解决病患痛苦,为国家百姓造福。”
曾经有多少人,在追求理想的过程中,或是失败后放弃,或是为事业而失去了一切,或是消极,或是自傲。没有人能在许多年后还能保持着年轻时的初衷,因为岁月,因为利益,原本美好的理想在时间的消磨中变得不堪重负,一击而碎。“年轻时说的话都是在放屁!”有人这样说。这绝不只是句骂人话,它是事实。你能保证在未来,在以后,你能依旧去追随理想而永远奋斗吗?不,不能,可如今,陈叔叔做到了,他还拥有着小时候与年轻热血时的那种激情,不断努力前进。在这一点上,我要向他学习。广大中小学生们都要以陈叔叔为榜样,在一次次的磨砺中,获得成果,却始终不忘初衷,继续向着希望的长河出发,使理想成为现实。
心系祖国,对于这个话题,我特别想问一问那些海外留学后便再也没有回来过的学生:你忘了是谁哺育了你吗?你忘了是谁抚养了你吗?你忘了你的祖国——中国了吗?“你可知MACAU,不是我真姓……”《七子之歌》的歌声唱响祖国,海外华侨们啊,你可知祖国深深思念着你!黑眼睛,黄皮肤,这是中国人的标志,你们难道想摒弃你们的祖国吗?我对他们真真切切的感到不屑。陈叔叔在国外,仍然能心系祖国,汶川地震中,他帮助受灾人民,在海外募捐,尽其所能,这说明他是爱着祖国的。海外华侨们,我和所有中国人民都向你们呼吁:归来吧!中国母亲还在等着你!
我深知我的话不过是一粒微尘,但我一直都在希望着,大家能坚持追求梦想,为我们的祖国及中国同胞争光,在理想的海洋中扬帆起航!
读后感的作文 篇4相信同学们都读过许多书,我也一样哦!不过令我最感动的是郁雨君的《最爱的狗狗就是你》。其实孩子和狗狗有一种天然关系,这样的关系和一个大人对一只狗狗或者其他小动物的感情是完全不一样的。所以孩子们可以和小动物一起游戏,可以平等对话,可以一起睡觉。对你来说,狗狗只是我们生活的一部分。但对狗狗来说,我们就是它的全部。
下面我来介绍这个故事吧:“衰男孩”米戈捡到一只小狗并给它取名沸点,为此要讨好坏脾气的妈妈一起收养它,这时远洋轮上的爸爸也养了一只大狗靠岸。结果爸爸和儿子,大狗和小狗建立了温暖而有趣的关系。沸点生病了米戈又认识了天使心肠的双胞胎姐妹,没想到他的沸点就是从姐妹俩那里出逃的带病小狗字母表,米戈要把小狗归还,妈妈却和姐妹俩争夺,不过,他们又奇妙地和解了。直到最后,所有人都为字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起,怀着小狗“冰冷的爱”他们让它没有痛苦地奔向天堂。米戈认知了生命的尊严,同时也豁成为有爱心又坚强的孩子。
通过这个故事,我明白了生命的尊严,让人类善待地球上一切有生命的东西吧,让我们都做一个有爱心的人吧!
读后感的作文 篇5《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一,这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的是:在一个很平静的小山村里,有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里,准备来扫荡这个小山村,看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村,把村子里的村名都叫到了一起,鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说,日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶,之后张嘎励志要参加八路军,杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神,还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国,还有珍惜我们现在的生活。
读后感的作文 篇6“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,牛是潮湿的......世界万物都是潮湿的。”这是《青铜葵花》中我最喜欢的一段话。前几天,我刚读了《青铜葵花》这本书,这本书使我受益匪浅,感触良多。
《青铜葵花》主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活,一起长大。
12岁那年,命运又将女孩葵花召回自己的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市
我感受最深的情节是青铜把上学的机会让给了葵花。青铜和葵花都到了上学的年龄。可由于家境贫寒,只能供起一个孩子的学费。懂事的青铜和葵花互相推让。最后聪明的青铜使了一个小计策,把唯一的上学机会让给了葵花。而自己却默默承受着不能读书的痛苦。他与葵花不是亲人,却胜似亲人。这种奇妙的关系,让我感到了人间的温暖。
读了这本书后,我明白了一个非常深刻的道理:我们应该珍惜现在美好的生活。我们每天都可以吃饱饭,还有各种各样的零食。每个同学都能穿上漂亮的衣服去上学。另外,家长还准备了数不清的玩具供我们玩耍。与青铜和葵花相比,我们太幸福了。可我们还总是不知足,经常抱怨家长和老师把我们管得太紧。因此在以后的学习和生活中,我一定要以青铜和葵花为榜样,努力学习,为自己的'理想而奋斗,攀上成功的顶峰!
读后感的作文 篇7最近我读了一部阳光姐姐写的小说,名叫《巧克力味的暑假》。故事讲得是一个六年级小学生项心仪,在毕业那年暑假里的苦恼。因为对于小学生项心仪来说,这个暑假他尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了黄小月和邻居的小男孩,他们都会上同一所初中。黄小月的外号是黄瓜小月饼,他很会砍价!所以对于项心仪来说,友谊的滋味犹如巧克力一般苦涩又甜美。
从这个故事中我体会到同学们之间应该互相帮助,不要吵架。而且我转学回来的时候也体会到和雅居园的小朋友分开的那种不高兴。
在雅居园时可以在小操场里和同学玩,比如剪子包袱锤,谁赢了谁就下一层台阶,还有左一拳右一拳、红楼梦、黑楼梦,黑楼梦就是红楼梦的盗版。因为那边同学画画好看,所以就在一些小本子上画一些和摩尔庄园、奥比岛、QQ游戏类似的一些东西玩。可以抽奖,可以建商店……放学以后还可以调皮一下,走一走一个旁边有很多花的、却老看不见它喷水的喷水池。上课老师还会时不时的布置一下和手抄报一样有趣的作业。但暑假过后就要回到以前本部的学校了,我也体会到了项心仪的那种苦恼了!
《巧克力味的暑假》让我的感受很深。我以后将会多读一些阳光姐姐的书,因为每次都会有很大的启发!
读后感的作文 篇8翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪,读短文写读后感:爱拼才会赢。
故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。
是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》……无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功,读后感《读短文写读后感:爱拼才会赢》。
说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。
读后感的作文 篇9《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家(赵)冰波的作品,书内的小故事凭借生动、感人等特点,被选入新课标必读书目之一。
本书不是一个顺序的小说,是一些小故事拼凑而成的。不过你可别小看这些故事,他们蕴含了汉字的精华,让我浮想联翩。其中让人激动的,还要数《蓝鲸的眼睛》这个小故事了。蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以让失明的人重见光明。一个小女孩失去了大眼睛,视力一天天往下降,确切的说,她早晚要变成盲人。她住在海边,天天望着海,望着星空,祈求大海给他光明。一个年轻人为了帮她恢复视力,决定取下蓝鲸的眼睛。他夜间出海,把蓝鲸的一个眼睛成功取了下来。失去了一个眼睛的蓝鲸悲痛交加,一股不可消逝的愤怒涌上心头。于是,它开始报复渔民。年轻人看到这一幕,没有逃避,挺身而出,用自己的鲜血和性命,平息了鲸鱼的愤怒。鲸鱼停止了报复渔民,还把自己的眼睛送给了女孩。
年轻人之所以伤害蓝鲸,是为了救治女孩的眼睛。当他意识到自己的过错后,用生命来弥补自己的错误。少年时勇敢的,当鲸鱼报复渔民时,他没有逃避,而是挺身而出,保护了渔民。我们要向年轻人学习勇敢、善良、有担当、责任感强的优点,这样我们的人生才能更加圆满!
读后感的作文 篇10清清好溪,我捧一掬最清;片片晚霞,我拥一缕最美;翩翩枫叶,我拾一片最红;绿绿的青草,红红的花,我采一束最嫩、最红。是读书让我领略了大千世界的无限乐趣,在“暑期亲子”读书活动中,我又认认真真地阅读了《捣蛋鬼日记》。
《捣蛋鬼日记》的作者是万巴,原名露易基.贝台利,意大利著名的儿童文学作家和著名诗人。《捣蛋鬼日记》的主人公是加尼诺,他真是个淘气十足的离奇人物啊!在不到半年时间里,他一直想做些好事,却往往弄巧成拙,惹得大人们暴跳如雷:他想去钓鱼,却不小心掉进了万丈深渊的河流里;他兴致勃勃的表演魔术时,却无意中射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果让姑妈火冒三丈大发雷霆;他想让邻居小孩长点见识,却惹得小孩的父母义愤填膺;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿……这个聪明绝世的孩子为什么总是做出那么多的荒唐的事呢?因为他有一个暴君一样的父亲,一味溺爱他的母亲,还有一个言行不一的姐姐和姐夫……孩子是没有错的,错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个个孩子们在成长过程中的快乐、不幸、委屈、反抗与忏悔的一系列生动的故事。从而揭开了所有孩子们在幼儿时代共同成长的秘密。《捣蛋鬼日记》是西方世界家喻户晓的经典作品,堪称畅销百年的儿童成长教科书,与《爱的教育》、《木偶奇遇记》并称为意大利的三大儿童文学名著。
读了《捣蛋鬼日记》,让我深深体会到这不仅仅是一部恶作剧大全,更是一本让人捧腹大笑的少儿读物,更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的一系列问题,从而引导读者的思考,启发人们对孩子必须进行真正的爱的教,必须动之以情,晓之以理。
书,像一颗颗雨露,浇灌着小花、让小花茁壮成长;书,像一座座绿色的森林,绿化了整个世界,绿化了我们的心扉;书,像一朵朵洁白无瑕的雪花,飞舞在冰天雪地之中,是书让我们飞舞在知识的海洋之中。让我们坚持每天看书,养成看书的好习惯,因为书能让你快乐的成长、成才、成功。
读后感的作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是我收集整理的读后感的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不好总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。
卡耐基先生说“我们不好去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也发奋的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。个性短语
卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快场面了,人与人也会多一份感激和信任。
《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更发奋更充实,我想正是正因人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。
读后感的作文 篇2放寒假了,我开心极了,又可以玩我的电脑游戏了,可等爸爸把一本名叫《101个成长故事》的书放到我面前时,我一下子被它吸引住了,连电脑游戏也顾不上玩就津津有味的看了起来。
一遍看过后,我被一篇《小鸟赶火》的故事深深吸引。这个故事讲的是三个小朋友在一片森林的树下点起篝火的时候,林中的长尾巴鸟为了不使森林着火想出了一个挺妙的办法:就是让鸟儿们和着节拍抖动树枝,使树上的水珠落下去将篝火扑灭,保护了自己的领地,最终三个小朋友只好放弃这片森林而到边上另一片森林里玩篝火,而隔壁森林的鸟儿不懂得如何保护自己,不仅失去了落脚的地方,而且自身的羽毛都被火熏黑、烧焦了。
我觉得故事中的长尾巴鸟很勇敢,也很聪明,当他们的家园被“入侵”时,它们不是像鸵鸟一样选择逃避,也不像另一片森林里的鸟儿那样----事不关己,高高挂起----而是选择了战斗,用自己的智慧和力量保护了自己的家园。它们没有蛮干,没有用自己的鸡蛋去和三个小朋友的石头相碰,而是动足了脑筋,想出了那个绝妙的办法-----和着拍子摇动树枝----一次一次的坚持着,直到三个小朋友垂头丧气的离开它们的家园。而另一片森林的鸟儿们说“那是地面上的时,与我们有什么关系”,这是多么的自私和愚蠢啊!试想一下,如果正处于危险处境的是你,而你的耳边听到的都是“和我有什么关系”的声音,看到的都是一副副冰冷的面孔,你能不绝望吗?可谁又能保证下一个处于危险处境的不是自己呢?所以,无论何时何地我们都应该关心自己关心他人,更应该像长尾巴鸟一样不但要保护自己,而且要善于保护自己。遇到有人想破坏我们的美好家园时,一定要坚决地和他们作斗争,维护自己的权益,这是不给悲剧任何机会的最好办法,当灾难发生时,沉默、躲避、忍让往往是一把杀人不见血的刀,直刺你的喉咙。
记得5.12大地震中,有个小男孩,就是那个和姚明叔叔一起走进奥运的,来自四川汶川映秀镇的小学生、年仅九岁的“抗震救灾英雄少年”林浩,在地震中他表现出的成熟、冷静和大气让人钦佩。地震发生后,林浩没有坐等救援,而是用自己的智慧和力量经过艰难挣扎,爬出废墟,脱险后没有慌乱逃离,而是冒着受伤的危险将救援之手伸向他力所能及的两名同学;记得还是在大地震中,那位被埋了108小时后被就出的余老师,那天中午他还在午休,地崩山摇之后,他幸运地被压在一扇倾倒的门下,在狭小的空间里,脚比头高,身体几乎动不了,短暂昏迷后,他醒来,一片漆黑,他没有慌,他要活下去!他要和地震作“斗争”,于是他用手摸索着,居然找到一个空的矿泉水瓶!在接下难熬的每一分秒里,他尽量放松自己,然后用那空瓶子接自己的尿喝,如此艰难循环,后来又摸到几本学生的作业本,就着尿、嚼着纸,维持着生命的运转,满怀希望地等待着人们的救援。他们就像故事里的长尾巴鸟!令人敬佩的长尾巴鸟!!!
生活中总要遇上各种各样的困难,看完这篇故事,我不但懂得了保护自己的重要性,更懂得了正确保护自己的重要性。这本书里的故事真是引人入胜,有机会你也去看看吧,相信你会和我一样连电脑游戏也抛到脑后的。
读后感的作文 篇3《一个普通少年的冬日》这本书是一本短篇小说,作者是常新港,里面讲了很多个小故事,发生的故事也不是同一个人的,其中有一个令我难忘的小故事。
这篇令我难忘的小故事题目是《生命》,讲的大体内容是:“我”和两个小伙伴有一次在火车铁轨上休息,忽然看到了一个穿着白色的干净的漂亮的衣服的女孩儿,她很认真的在数枕木,她脸上没有任何表情,双目平视,好像铁路尽头有个人在轻声呼唤她。“我”和两个小伙伴就说起来日本电影《追捕》里诱惑人去死的台词,过了一会儿,一辆列车向女孩儿的方向驶去,女孩儿好像并没有听见火车鸣笛的声音,列车将女孩儿吸进去,又将女孩儿吐了出来,女孩儿就这样死了。
我觉得,他们三个男孩子太顽皮了,顽皮到能让人气死的程度,他们为什么诱惑人去死呢?只是仅仅觉得好玩在闹着玩吗?这也许不叫顽皮,叫犯罪,叫气人,叫拿生命开玩笑,叫把生命当儿戏,叫把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。怎么可以这样做呢?那毕竟也是一条人命呀!毕竟是她父母的心肝宝贝呀!当你看到有一个人站在悬崖边上时,要跳崖自杀,不管他是谁,不管他和你有没有血缘关系,不管他是你的朋友还是对手。你要做的是把他拉回来,跟他说一说这世界还有那么多美好的事情何必要自杀,问他为什么要自杀,并把他劝住;而并不是顺势将他推下山崖!
这篇故事那三个男孩儿的做法太令人吃惊了!还有一些故事也不错!你也买来看看吧!
读后感的作文 篇4狼,一个高贵而自由的生灵。
狗,一个忠诚而勇敢的伙伴。
狼与狗,拥有共同的祖先。在某个时期,一部分狼为了食物,向人类屈膝低头,甘愿沦为奴隶,于是,演化成了至今的狗。另一部分狼,宁愿饿死,也不屈服,顽强地活了下来,变成了至今的野狼。狼的眼神中,充满了残忍、冷酷、无情,但它是自由的,是不被禁锢的。狗的眼神中,充满忠诚、正直、勇敢,但它是奴隶,可怜的奴隶,被拴在了铁链上,无法挣脱,眼神中充满乞求。
当狼遇到狗时,狼的眼神中充满了厌恶,狗的眼神中充满了胆怯。够请求狼帮他获得自由,狼答应了。然而,狗却背叛了狼。
当狼被推上刑场时,眼神中分明是愤怒、憎恨、失望、无望……
当威廉姆·华莱士躺在十字架上,忍受着肉从身上一片一片地被割掉时,他的血,染红了刑具。而那鲜红的血,分明是狼体内流动的向往自由的、不屈不挠的血。
威廉姆·华莱士就是一只狼,一只为自由而战的狼。在忍尽折磨之时,用尽全身的力气,喊出“自由!”,唤醒了千千万万苏格兰同胞,为自由而战!
威廉姆·华莱士用生命诠释了一个真理:为了自由,不顾一切的去战斗!
读后感的作文 篇5糖罐里装着什么样的秘密呢?带着好奇和疑问,我开始阅读这篇文章:上高中时,同一个寝室的十二个女孩临睡前都要用自己糖罐里的糖泡水喝。而秦霜却不,有同学对“我”说,秦霜家境不好,她的糖罐里根本就没有糖,又怕别人瞧不起,才以坏牙齿为借口不喝糖水。有一次,“我”回寝室时,碰巧从窗户外瞥见秦霜在偷吃糖,“我”没有惊动她,而且在她走后悄悄地把“我”的糖全都倒给了她。在这件事过去很久后,“我”收到了已在一家电脑公司当总经理的秦霜的来信,她告诉“我”,当年她已经察觉到“我”在花丛中看见她偷吃糖,而“我”不仅没有揭发她,还往她的糖罐里倒糖的举动让她在以后艰苦的岁月里,再没有动过“偷”的念头。
读完这篇文章,文中的“我”让我感受深刻,在看见秦霜偷吃糖的时候,“我”没有因为愤怒而失去理智,上前当场揭发秦霜,而是选择了悄悄离开,因为“我”知道,如果“我”当场揭发秦霜,会伤害秦霜的自尊心,让她无地自容,可能会给她一生留下阴影。
从“我”的“悄悄离去”中,我知道,有时离开亦是一种帮助,秦霜所需要的是给她时间,给她悔改的机会,让她认识到自己的错误并改正错误,而不是对她的批评。离开,对秦霜来说,更意味着一个改错的机会。每个人都有自尊心,一旦因为我们没有顾虑他人感受的帮助而伤害了他人的自尊心,往往会遭遇他人的拒绝,这时,我们所做的已不是帮助,而是对他人心灵的一种伤害,一种打击。其实离开更是一种宽容,()宽容亦是一种帮助啊!
“我”对秦霜的宽容感动了我,让我明白,生活中处处需要宽容,处处都有宽容:在讨论问题,大家各抒己见时,倾听他人便是宽容;在他人犯错时,给予别人改正错误的机会,便是宽容;在你想帮助他人却遭拒绝时,理解对方有难言之隐亦是宽容……宽容会使我们的生活充满和谐、温馨与快乐。
我终于明白,糖罐里装着的不仅是作者的故事,还有作者的一份宽容、一份帮助、一份希望。作者希望能将这份宽容、这份帮助传递到每一位读者的心灵中去,让我们以宽容之心去对待他人,帮助他人。
读后感的作文 篇6我带着电子阅读器,看了好几天张佳嘉的书《从你的全世界路过》,然后对爸爸说了两次“张佳嘉的书我不喜欢,他写脏话!”今天吃早餐时,我又说了一遍,爸爸忍不住怼怒了,他说:“你不喜欢就不要看。这本书发行量之高,是近年来少见的。我就说其中一篇,熟读《三国演义》的人,就看得懂《美食》。张佳嘉有很深的文学积累,他如实记录生活中的脏话情形,不是他出口成脏啊。你能不能懂点阅读理解呢?”
说到阅读理解,爸爸就容易生气,他总说该从被动学习转向主动学习了。28号我要去三明参加一个晋级赛,中午他就把我说哭了。爸爸不懂声乐,可是他的耳朵很厉害,能听得出我哪个唱词跑出整个旋律了,我的声乐老师也是在同样的地方指出我没唱好。爸爸说不要去模仿别人的原唱,那是别人理解了歌曲之后发出的心声。当天晚上,我在三明的比赛中当场晋级了,爸爸说我唱得怪怪的,是表情和眼神很到位帮助了我,这是一个表演赛啊。“晋级卡”我也没拿,合影也没有参加,唱完就由大伯开车送我们去动车站赶回尤溪了,因为第二天要做主持人。谢谢《三明日报社》的小芳阿姨,她帮我拍了很多舞台照片;也谢谢大伯送我。
29号是“月芽儿电子琴”年度习奏会,张老师叫我做主持人。那天晚上,我是轻车熟路,超常发挥的。张老师和爸爸,还有很多家长都夸我表现得很出色。
这个暑假,我开始学习钢琴。爸爸认识的孩子当中,志涵的钢琴是弹得最好的,她弹奏时非常投入,弹的曲子都很流畅,听起来非常舒服。志涵练琴是最刻苦的,“熟能生巧”在她身上体现的淋漓尽致,我要向她学习。爸爸总是对我说,文学、音乐、美术、舞蹈,它们之间都有共通的地方,那就是“理解力”。他希望功课学得好的我,可以把学习上的“阅读理解”能力,转化为对歌曲、琴谱的理解;对钢琴弹得好、舞蹈跳得好的孩子,可以把艺术理解能力转化为功课上的学习,反正他什么时候都能把事情与学习扯上关系。
我有些明白了,正如爸爸所言,有一种“只可意会不可言传”的感觉。我相信自己可以真正把歌唱好,把琴弹好来,因为我有大量阅读的基础。
我是学什么东西都很快,可那些全是别人理解后教给我的。我希望能变成自己的理解,写自己的心思,唱自己的心声,弹自己的心情,跳自己的心跳(哈哈)。
加一句话,这个月马上过完了,干妈和姨妈都没来看我。
从我的全世界路过的,是我的助力,留下的才是我自己的东西。
读后感的作文 篇7读了《亲亲我的妈妈》之后我被这本书的故事深深感动了。
这本书写了一个孩子,因为某种特殊原因,从父系家族来到了陌生的母系家族。这本书使我印象最深刻的一段话是:舒一眉双手扶住弟弟的肩把他的身体轻轻扳过来,深深的看着他的眼睛。“赵安迪”她,说:“安宝儿,弟弟,我的宝贝儿我生下你的时候,给你取了这个名字。可我从来没有给你过一个生日。我不是一个好妈妈。你能够原谅我吗?”弟弟拼命的点头:“妈妈等我长大以后,我会每年给你过生日。”
当我读到这句话时,就被舒一眉阿姨给这句话给感动了。我也希望向赵安迪一样有一个幸福 快乐 丰富多彩的家庭,大家要珍惜和家人在一起的快乐时光。
这个故事的开始:是写这个10岁的赵安迪在爸爸的葬礼上和自己的妈妈碰面的,那时他们还是很陌生,后来接触了几个月后彼此疏离,慢慢靠近 理解 融洽 最后紧握了对方的手,互相支持和鼓励着,去走人生的道路。血浓于水,这是一个真理。孩子和母亲是有血缘关系的人,无论之前敌视和陌生到任何程度,最后还是相亲相爱的一家人,关键时刻他们一定会为对方出手。
这本小说写了一个轻微孤独症的孩子和一个轻微抑郁症的母亲他们之间的故事,每个人之间要相处都要有一个过程,不要因为吵架生气就破坏彼此之间的感情。
写舒一眉十年前丢下了赵安迪的原因的一句话:舒一眉说:“我错了,我真的错了。那时候我太年轻了,跟着你爸爸去了老家后,觉得生活没意思,太沉闷一心一意要去南京做一些轰轰烈烈的事。我爱过你爸爸,后来又不爱了,因为我根本不懂爱这个字眼,到底有多重。现在和你相处爱的含义。
每一种相处都有一个开始,然后展开,一点一滴的磨合着、感受着,达到某一种境界。有喜悦有,有遗憾,也可以有悲伤。
读后感的作文 篇8培根曾说过:“历史使人明智、诗歌使人智慧、演算使人精密、哲理使人深刻、道德使人高尚、逻辑修辞使人善辩。”读了融历史与道德、诗歌与哲理、时代精神与民族特色于一炉的书籍——《菜根谭》,犹如滴水穿石,持久而有力,浸润着我的心灵。
中华民族的传统文化博大精深,源远流长。历史的长河不断地冲刷、洗礼中留下一颗颗瑰丽无比的明珠。《菜根谭》就是其中一颗璀璨的明珠!《菜根谭》是一本怎样的书呢?古人云:“谭者,谈也。性定根香。”花香可以用鼻来品味,果香可以用口来品味,而根香却需要用一颗智慧的心灵来品味。
《菜根谭》是一位悟透了人生的隐士融释、道、儒于一身,别具慧眼,将自己的人生奥妙和盘托出的结晶。我觉得《菜根谭》思人间事,是一本仁者见仁,智者见智的书。喜欢读《菜根谭》,他认为:“嚼得菜根香,百事可做。”;商界巨子们喜欢读《菜根谭》,因为他们认为《菜根谭》是一部奇书,是企业界经营管理的“指南”,企业家修身养性的`“教材”;僧侣们喜欢读《菜根谭》,是因为其博大、宽容、善良。我也喜欢读《菜根谭》,因为我觉得它充满了哲理的味道,充满了富于通变的处世哲学,充满了诗情画意。我觉得《菜根谭》是一本修身养德、为人处世的好书。读起来感觉内心很平和的,一个个鲜活的例子,一段段朴素无华的语言,感觉就像在拉家常一样,娓娓道来,让自己在不知不觉中有所收益:哦,原来有些事情还可以这样处理的。
读了《菜根谭》,让我从中得到了许多的启迪。作为一个教师,不但要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国精神,而且更加要立足自己的工作岗位“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”的工作热忱;不但要有“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“不怨天、不尤人”的心态,更加要有“以修身自强”、“修辞立其诚”、“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”的品格,作为一个平平凡凡的人要想不落后于这个时代,不但要有居安思危、防微杜渐的想法,而且要“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”来不断为自己充电、加油!街上流行的服饰,最时髦的往往最容易过时,而经久不变的,是那些式样简洁普通的衣服。对于一个人来说,物质的需求只是生活的调剂,却不能成为生活的主旋律。能让我们百吃不厌的是粗茶淡饭,酸甜苦辣只是调味品,能让我们活得充实、活得踏实的关键要有一种好的心态和健康的道德观念。读了“天地不可一日无和气,人心不可一日无喜神。”让我体会到世界是一面镜子,你对它皱眉,它就对你皱眉;你微笑,它就对你微笑。幸福不是一种现实,而是一种感觉。在工作中、生活中经常保持喜悦的心情,就是获得幸福的根本。读了“心不可不虚,虚则义理来居;心不可不实,实则物欲不入”,让我懂得了人心不可以不谦虚,谦虚才能让正义真理进驻心中;人心不可以不充实,充实才能使贪念物欲无法入侵。人在做学问和做人,要善于听取不同人的意见,并改变自己,要保持“为有源头活水来”的状态,才能不断地修正自己的言行“心者后裔之根,未有根不植而枝叶荣茂者”告戒我们父母的一言一行都会让自己的子女们受到潜移默化的影响。一个心地善良的人,他的子孙自然也学得心地善良。如此类推,我们作为教师的如果具有无私奉献、以身作则、精益求精的精神、崇高的师爱和良好的言行举止,学生也会受到潜移默化的影响。因此,我们应该常常反思自己:我的教育到底给予了学生多少的快乐、自信、幸福的享受和成功的体验。
读了“凭意兴作为者,随作则随止,岂是不退之轮;从情识解悟者,有悟则有迷,终非常明之灯。”让我懂得做事不要任凭自己意气用事,也不要带着太多的情感去领悟道理,这样才会少走弯路。想想真的很有道理,我们作为教师,我们育人的工作是细水长流的,不是立竿见影的。因此工作的时候不能意气用事。因为感性的热情是干柴上的火,响起来是比比剥剥的,但片刻就会烧尽;理智却是沉默的煤炭,能够放出持久的光和热。做事有始有终的人,依靠的是恒心和毅力。想成为一个平凡而不平庸的教师,除了要学会顺应时势,要有责任心外,关键要用心去工作。浅水是喧哗的,深水是沉默的。我希望自己是那耐人寻味的深水,厚积薄发,每一天能展现经过沉淀后的精华!每次去烈士公园散步,在进门不远处,都要经过菜根香酒店,也多次在此店享受“菜根”的香味,却不知还有一本名为《菜根谭》的书,可见自己多么孤陋寡闻。
作为一名教师首先应该有崇高的师德,为人师表、身正为范。这样才能更好地教书育人。读书是我们为人的根本,也是发展自己、改变自己的力量源泉。虽然我书读得不多,但一直在追求一种读书的“境界”。一般说来,读书的最高境界是一种无我的状态。初见《菜根谭》这部书,见其文字就如同与洪应明本人对话,一句话,足可受用一辈子。这就是《菜根谭》,好书《菜根谭》。
读后感的作文 篇9这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事。这本书采用日记的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量. 文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面,还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心.
阅读《爱的教育》,我们走进孩子的内心,那小小的真、善、美怎能不触动我们的心?书中的老师家长,就如同一个朋友静静地聆听他们的内心。他们更懂孩子,也在爱着孩子。走进孩子的内心,我们的心也会变得稚嫩。这种由孩子带给我们的快乐何不好好地享受,同孩子一起哭笑。那一声声甜美的问候,正是孩子对你的爱,他们更愿意去爱一个爱自己的人,这种爱是世间最单纯、宝贵的。
教师作为师生关系的主导者,需要有意地发现、寻找、创设有情情境, 运用超乎于父母兄弟的爱,富有更多理性的爱,去感染和培养幼儿的心灵,发展他们的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。
离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。总之,爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开幼儿心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
读后感的作文
素以诚实、清高著称的赫德莱堡小镇,因得罪了一个外乡人而遭到报复。外乡人以一袋金币为诱饵,使镇上十九位首要公民明争暗斗,演出了形形色色的丑剧,终使赫德莱堡的名声彻底败坏,这个人就是马克·吐温。
和上次一样,马克吐温写的是自己去败坏赫德莱堡的的设想,虽然是设想,可也把该发生的事情写得非常清楚,他写的这种“设想小说”就像真实发生的事一样。如果马克吐温他不喜欢一个地方,他可以制造丑闻,但这始终不好,所以他写了这篇小说。
假如马克·吐温真的要这么做,那他遇到的困难可不只这些,但关于这方面的问题,已经写得非常透彻。
在败坏的过程中,马克吐温去了很多地方,当然,这些都是他本人得来的资料,赫德莱堡的宫殿、旅馆、第五大街、拍卖场……把每个地方的真实情况都写得淋漓尽致,写出了宫殿的华丽,旅馆的舒适度,第五大街人山人海的景观,还有拍卖场价格不断升高、情绪愈来愈高涨的的物品和人们。体现出了一个正常城市的繁华与热闹,这才是真正的城市!不像其他的,非常不真实,连个人影都没有,就像“死城”一样寂静,荒无一人。
那么马克·吐温写的《败坏了赫德莱堡的人》其实是一个秘密,败坏了赫德莱堡的人其实就是他自己呀!但他并没有非常明确地写出他自己就是文中那败坏了赫德莱堡的人,而是用了这种神秘的方法来吸引读者,正是因为有神秘感,他写的小说才能非常热烈、激烈。我们知道,书中的惊险内容吓不到你,惊险的不是书,而是图画和视频。
读了这篇小说后,我对于马克·吐温的认识更深刻了,他是一个富有神秘感的人,他写的小说不同于其他人的,他通过一些简短的、零散的小说,来表达自己对于生活的热爱。关于西方人,马克吐温的品德问题,我想,他即使回到年轻时代,也不会是那个“败坏了赫德莱堡的人”。
读后感的作文 篇2当今是个信息社会,目前出版的杂志成千上万,但对中学生确实有良好作用和教育意义而又深受学生喜爱的刊物是哪些呢?《读者》、《青年文摘》、《一品红》《青春》……
也许是《青年文摘》有独特的魅力吧!我在成千上万的好杂志中对它情有独钟。
《青年文摘》是我生命中的一盏明灯。现代学生,每天两点一线,生活枯燥乏味,活着活着,竟感些许迷茫,失去目标,我也不例外。我对自己的前途一片迷茫,对学习失去方向。
《青年文摘》是倾盘大雨中的一把伞,虽小,却足以帮我度过难关,拯救了我。
在《青年文摘》“成长”栏目中的一篇文章——《我曾经把春天丢了》。作者在结尾写道:“正视那因无知而留在履历上的斑点,正视划过心灵天空的阴影,让那段不光彩的灰色经历成为一根插入神经的荆棘,成为知耻而后勇的不竭动力。这远比忘记它或逃避它要好得多,因为忘记过去,就意味着否定现在,背叛将来。
这篇文章虽长,可给我的印象很深,我懂得当中的道理,而且是被完完全全地震撼了。我跟自己对比一下,觉得自己是那样的傻,那样的无知,把眼前的大好光阴都荒废在迷茫当中。
刹那间,我触到了自己的灵魂,也就是那刹那间,我开始重新振作,不再迷茫,不再徘徊,不再犹豫,决心奔向我那条成功之路。那一刻,我真的成长了许多。
还记得看过一篇短文,题目为《寻找今天的快乐》。这非常适合我们现在的学习生活。(.)
作者跟我们一样,小学时被老师严厉地管教,缺乏自由,被管怕了。最盼望到初中得些自由,可到了初三,生活的全部都是学习,学习的全部意义是中考,对高中幸福生活充满向往。
然而高中的生活,更加紧迫,使人哭笑不得,生活是那样的平淡无味。这样,他对憧憬失望了,但他最后认为,快乐和自由是自己争取的,不是日复一日去盼望去向往。我们拥有太多的幻想,但只有通过我们为实现它而努力脚踏实地后才可以尝到成功的喜悦,所以我们应该尽自己的能力寻找今天的快乐,不要在年轻时留下遗憾。
每次捧读《青年文摘》在手时,总觉得自己仿佛能和书中的一切交流着彼此的思想。如同站在呼啸的海边,心灵会有一种撼动……当我沉浸在阅读《青年文摘》的喜悦时,我会想起美国女诗人狄金青的一段话:“没有一艘快艇能像书那样,把我们带到遥远的地方,没有一匹骏马比得上一页奔腾的诗章。这样的旅行,穷人也能享受运载心灵的马车,几乎是分文不收。”
读后感的作文 篇3放了暑假,妈妈个我买了一套《笑猫日记》,我一眼就看中了那本《能闻出孩子味儿的乌龟》。
我一看书名,心里就画出了一个小问号:孩子味儿是什么味道?那只乌龟又是怎样闻出孩子味儿的?我马上打开书看,走进了暑假一段神奇的旅程。
这本书的内容非常精彩,我来到了一个百年一遇的盛夏。一只背上刻蛮了甲骨文的乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说,只要有孩子味儿的地方,他的心就永远不会变老。后来我才知道有童心的孩子就是有孩子味儿的孩子。在笑猫的梦里,我来到了未来世界,这里的太阳、树和小溪都衰老了,乌龟告诉我:“这是一个没有童心的世界,这里的孩子心都在衰老,所以世界也会随之衰老。”这太可怕了,我突然想,我还有童心吗?我这害怕那一天会到来。
《能闻出孩子味儿的乌龟》写得极为生动,我非常喜欢,推荐大家去看哦。
读后感的作文 篇4读这篇文章,刚一开头便被天鹅的美吸引在里面。我不知道为什么,感觉天鹅在布丰的笔下就是很美,我却说不上来它美在什么地方。
我只能将布丰的形容词一个一个划出,原来天鹅的美可以这样形容的:天鹅是“优雅的”,“妍美的”,“高贵而柔和”的,“妍丽”的,“俊秀”的,“圆润”的,“皎洁”的,“宛转的,传神的”,“雍容自在”的,“百看不厌”的;“忽而兴致勃发、忽而悠然忘形”。
如果我要描写天鹅,我可能只会看到天鹅的白,不光是我,我想大部分人也会这样。毕竟天鹅给我们的印象就是白。
作者也将天鹅比作船,这令我非常惊讶。“天鹅”和“船”虽说都在水上“航行”。可外表差别太大了啊。不过作者却将其和船的相同点合理的举了出来:
天鹅=船,颈子,胸脯=船头,腹部=船底,
身子翘起来时像船舳;尾巴=舵,脚=宽掌桡;
大翅膀就是帆了。
我看得心服口服,脑袋里浮现出正在游泳的天鹅,仿佛是一艘乘风破浪的船,只不过这艘“船”不受人控制,却更为自由罢了。
在任何社会里,不管是禽兽的或人类的社会,从前都是暴力造成霸主,现在却是仁德造成贤君。地上的狮、虎,空中的鹰、鹫,都只以善战称雄,以逞强行凶统治群众;而天鹅就不是这样,它在水上为王,是凭着一切足以缔造太平世界的美德,如高尚、尊严、仁厚等等。它有威势,有力量,有勇气,但又有不滥用权威的意志、非自卫不用武力的决心;它能战斗,能取胜,却从不攻击别人。作为水禽界里爱好和平的君王,它敢于与空中的霸主对抗,它等待着鹰来袭击,不招惹它,却也不惧怕它。它的强劲的翅膀就是它的盾牌,它以羽毛的坚韧、翅膀的频繁扑击对付着鹰的嘴爪,打退鹰的进攻。它奋力的结果常常是获得胜利。而且,它也只有这一个骄傲的敌人,其他善战的禽类没一个不尊敬它。它与整个的自然界都是和平共处的:在那些种类繁多的水禽中,它与其说是以君主的身份监临着,毋宁说是以朋友的身份看待着,而那些水禽仿佛个个都俯首帖耳地归顺它。它只是一个太平共和国的领袖,是一个太平共和国的首席居民,它赋予别人多少,也就只向别人要求多少,它所希冀的只是宁静与自由。对这样的一个元首,全国公民自然是无可畏惧的了。
天鹅的面目优雅,形状妍美,与它那种温和的天性正好相称。它叫谁看了都顺眼。凡是它所到之处,它都成了这地方的点缀品,使这地方美化,人人喜爱它,人人欢迎它,人人欣赏它。任何禽类都不配这样地受人钟爱:原来大自然对于任何禽类都没有赋予这样多的高贵而柔和的优美,使我们意识到它创造物类竟能达到这样妍丽的程度。那俊秀的身段、圆润的形貌、优美的线条、皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发、忽而悠然忘形的姿态,总之,天鹅身上的一切都散布着我们欣赏优雅与妍美时所感到的那种舒畅,那种陶醉,一切都使人觉得它不同凡俗,一切都描绘出它是爱情之鸟在古希腊传说里,美女海伦是勒达和一只天鹅孕育的,那只天鹅是宙斯的幻形。,一切都证明这个富有才情与风趣的神话是很有根据的。
读后感的作文 篇5当妈妈告诉我的时候,我兴奋不已,迫不及待地请妈妈即刻帮我买,好让我一睹为快!就这样,这个暑假我如愿以偿地欣赏了这部作品,它让我感触良多,受益匪浅。
这本书主要讲的是:深秋的某一天,球球老老鼠找到笑猫,告诉他樱花巷里的那些枝丫干枯的樱花树竟然在一夜之间开满了花。于是他们决定去一探究竟。在那儿他们发现了许多惊人的秘密。有被迫到“起跑线加油站”喝“智慧汤”、扎“聪明针”的孩子们,还有疯狂抢购天价“状元作文本”的家长们。在那里,笑猫和老老鼠通过蜜儿那神奇的眼镜盒万年龟的`隐身术,打开了扇扇通往真相的大门。
在这本书中,给我印象最深的人非安琪儿莫属了。她的妈妈特别想让安琪儿变得和她们班的丁文涛一样聪明,而且总是对安琪儿重复着她的那些她自己认为和肯定的一件事实:“妈妈四十岁才生下你,所以你一生下来就不如别的孩子,已经输在起跑线上......”她的妈妈其实是一个自以为是女人,总是以爱的名义,做着伤害安琪儿的事。因为樱花巷里的樱花树在深秋开花了,很多人人多慕名前来观赏,安琪儿的妈妈也来到了这里,结果在这儿几次三番地上当受骗。先是听专家说,笨是一种病,只要吃药、打针就可以变聪明。后来笑猫发现,那个专家原来是在学校门口买卖棉花糖的,所谓打针和吃药也是假的。后来安琪儿的妈妈又发现一个"小天才培训基地”,里面的贾博士告诉她,笨孩子要进行一对一的上课和辅导就可以成为小天才。于是她又花了几十万买了好多资料和一个学期的学习课程。那些资料都是一些博士才读的大部头书。可是老老鼠告诉笑猫,这个贾博士以前是卖假耗子药的。前面两次上当受骗之后,安琪儿的妈妈非当不吸取经验教训,反而更加的执迷不悟,在听说有卖状元作文本时,义无反顾的一下子花了六万元买了二十本所谓的状元作文本。最后还是给笑猫他们发现所谓的独一无二,由状元亲自写的作文本其实是打印出来的。最后笑猫和老老鼠他们把扎在樱花树上的假樱花都给它拆掉了,还原了樱花树本该有的真实样子。
看完了这本书,我有点伤心,为什么这些家长都在用他们所谓的爱的方式爱着他们的孩子,而这种方式其实是孩子们最不需要的,贪慕虚荣的爱是会伤害孩子的。难道他们自己没有意识到吗,只要孩子们自由、快乐、健康地成长,一定会有一个与众不同、独一无二的未来。真庆幸我的妈妈不是这样的。
读完了这本书,使我明白了:只有真实的,才是最美的!
读后感的作文 篇6《手绢上的花田》是日本著名作家安房直子的作品,讲述的是邮递员受酒窖里的老奶奶之托,帮她保存一个神奇的酒壶。他可以享用酒壶带给他的美酒,但是要保守秘密信守承诺——不可以让外人看见小人,或是用小人儿酿的酒赚钱。如果违背了诺言,就会发生很可怕的事情。他的妻子经不住金钱的诱惑。把小人们酿的菊花酒卖给了料理店的老板。他们得到了他们想要的财富,也受到了惩罚,变成了小人,和酿酒的那一家小人成了邻居。
有的人在利益的诱惑中丢失了诺言,这让我明白了我们要信守诺言,不能贪图一时的利益,而导致一连串不好的影响。
生活中,我们很容易受一时的利益影响而差点导致不好的后果。有一次,我感觉写作业很累,便打算去休息。我惬意地躺在床上,感受着空调吹来的习习凉风,舒服得令人不想爬起来继续写作业。我就这样躺着,想着学校里发生的有趣的事,想着书本上看到的笑话,也想着此时的“利益”——休息而不写作业。时间一分一秒的过去,我还是没有意识到自己被一时的利益影响而快要导致不好的后果,反而快要睡着了。这时,我突然想起了《手绢上的花田》告诉我的道理:不能贪图利益而酿成大祸。我一下子爬起来,继续认真写作业。过了好一会儿,我忍了由于自己坐姿不对带来的腰酸背痛,写完了作业,终于可以没有压力地躺着休息了。
一个简单童话告诉了我们简单而又深刻的道理,我会时刻记住并遵守它。
读后感的作文 篇7《一只想飞的猫》中有很多故事:阿丽思小姐、骆驼寻宝记、甲虫的下场等,其中骆驼寻宝记让我感受最深。
一只披着蓝黑开叉大衣,穿着雪白毛绒衬衫的燕子带来一个让大家兴奋得睡不着觉的消息:在那遥远的地方有一宗无价之宝。
“百兽之王”狮子听说有宝,立刻驼上了儿女披头散发出洞了。
“山大王”老虎背上子女,矫健、敏捷地出发了。“云从龙,风从虎”它只几个虎跳就抢在狮子前面了。
金钱豹、大灰狼、独角犀……
大雁、老鹰、云雀……
猪、狗、马、羊……
狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天,就各自回老家了。
只有一头长相雄伟,但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡:冷水滩,冰凌湖、热风洞、夹扁谷,终于来到了珍宝关。
在关卡里,有一位仙女从湖水中走出,她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼,不是“不合用”就是“对大家没好处”,最后,它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。
这个故事启发我应向骆驼学习,不怕艰难,勇敢无私的精神。
读后感的作文 篇8在大家的眼中,蟒蛇是在动物界里名列前茅的,雪兔处于食物链的最下端。而我读完睡蟒边的雪兔,却对雪兔与蟒蛇有了一个新的看法。
故事是这样的:圆通山动物园有着四对雪兔,而动物园正好有一条黑尾蟒。饲养员每隔三天就往蛇笼子里扔一只雪兔喂给黑尾蟒吃,当雪兔被扔进笼子里时,雪兔就被下了个半死,睡蟒只要一醒,不费一点力气,张口就可以轻松地把雪兔给吃掉。但是当一只大耳朵母兔被扔进蛇笼里后,却发生了不可思议的事情。
大耳朵母兔并没有向其它雪兔一样,一下子就被蛇给吓晕了。大耳朵母兔用自己的手,一直在努力的挖洞。可是她只挖了一半,黑尾蟒就醒了。黑尾蟒对着他飞速的一咬,大耳朵母兔立刻的跳了起来。大耳朵兔每跳一次,都要吃一口草来恢复体力。读到这里,我真为大耳朵担心,也不禁为它的战略方法而惊叹!
由于黑尾蟒的体力消耗的太多,它只好继续睡觉了。大耳朵母兔生下了很多的孩子,它为了保住自己孩子的性命,竟然勇敢的向黑尾蟒扑了过去。它咬住黑尾蟒。黑尾蟒被疼痛惊醒了,它立刻防守大耳朵母兔的攻击。最后,雪兔胜利了,饲养员立刻把雪兔拿了出来。
母爱是无私的,更是伟大的。大耳朵母兔为了自己的孩子,竟然敢于蟒蛇拼搏。我真为大耳朵母兔勇敢的精神所感动。虽然雪兔与蟒蛇来打斗就犹如鸡蛋碰石头,几乎都没有胜利的可能性。但是,它还是坚持与蟒蛇周旋,赢得了胜利!
只要坚持,不失去希望,就一定能胜利!
读后感的作文 篇9暑假里,我反复读了《藏在心里的三匹马》这个小故事,这个故事给了我很大的启迪,让我知道了信念是不可缺少的。 信念是不能被扑灭的。“其实,我们每个人的心中都藏着三匹马,那就是遗憾,忧虑和信念。遗憾习惯往后看,忧虑喜欢左顾右盼,只有信念喜欢朝前看。”我们要给信念多些支持,给忧虑多些勇敢,给遗憾多些鼓。这样,你的人生会变得更美好!如果你给遗憾一些许可,给忧虑多些失败的话,你的人生就会变得一塌糊涂! 联想到自己,多少次因为在课堂上忧虑举手,回答问题没被表扬;多少次因为在比赛和竞争中还是回想着以前的那些遗憾最终被打败;多少次因为执着的信念让竞争对手佩服得五体投地?恐怕信念总是很少吧!为什么我们不能向未来招手,向成绩奔跑,向事业眺望?因为我们总是回忆回忆再回忆,那些过去的遗憾都成为了人生中的一大障碍,一大心里上的障碍! 虽然期中考试早就过去了,但是就是因为这件事,差点就扑灭了我的梦想: 在英语老师报分时,我得了99分,没能得满分,就因为这是,我就开始劝自己,放弃你远大的梦想吧!可是到了后来,我才明白:虽然这次失败了,但我决不能放弃梦想,要做一个有信念的人! 其实最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。我一定要做一个有信念的人!
读后感的作文 篇10“如果我的心血可以化作阳光,我一定将它捧上手掌,高高托举,以温暖我爱和爱我的人。”这句话来自王林先生的文章——《手掌上的阳光》。
这篇文章主要讲了一个爸爸和他五岁儿子的故事。“这个孩子有着天先性的脑瘫。他有着“极差的平衡能力”,剪刀脚的步态,僵硬的双脚,让他至今无法独立行走,无法向其他孩子一样享受童年点点滴滴的快乐的时光。”他虽然得了脑瘫,但却能思考一些简单的问题从“人为什么要吃饭”到“我为什么不能像其他孩子一样”他都有自己的解释。
他虽然得了绝症,但他的爸爸妈妈却对他充满了希望,“他从爸爸妈妈的欢声笑语中感受到了生活的快乐,也感受到了生活淡淡的疼痛。”
他在一个古老的城市里治病,每当针灸师把一根细长的针扎进他的生体里,他疼得大哭,但他从不在痛苦中挣扎,而是顽强的“战斗”。看着痛苦挣扎的孩子,爸爸的心早已是“千疮百孔”,“鲜血琳淋”。就是这样一个孩子,让爸爸更加的疼爱他,呵护他。在爸爸带他去野外时,汗水和泥泞总也挡不住他脸上幸福的笑容。任阳光在他手上流淌,闪耀。
读到了这里我的心灵被震撼住的。感动,钦佩,同情,种种心情交织在一起,情不自禁,泪水从我脸颊滑落,他用一脸灿烂的笑容照亮了他的爸爸妈妈的心灵。他只是一个5岁的小男孩,却让我们看到了一个人旺盛的生命力。这个小男孩用他手掌上的温暖阳光,温暖了他爸爸妈妈,温暖了我,温暖了我的心灵……使我们懂得了生命中最美好的东西。
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