《彼得兔的故事》读后感200字三篇【，#读后感#，导语】书是美景，读书是饱览美景。足不出户，你可以遍游于千山万水，徜详于长江黄河之间，看一道残...
《彼得兔的故事》读后感200字三篇
【第1篇】
星期天，爸爸妈妈帮我买了一本《彼得兔的故事》的书。这本书的封面上画着五只可爱的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘气也很顽皮，有一天妈妈出门去买面包，临行时再三叮嘱:不要去蛮哥古里古先生的菜园玩耍，因为他们的爸爸就是在那里出事情的。可是小彼得没有听妈妈的话，他独自一个人来到蛮哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的红萝卜和蔬菜。被蛮哥古里古先生发现了，并且遭到了蛮哥古里古先生的追赶，吓的彼得到处乱窜、乱跑，还丢了掉了他的鞋子和蓝外套。彼的心里非常难过。回到家中他没有把自己去蛮哥古里古先生的菜地的事情告诉你他妈妈，妈妈以为他又淘气把自己的衣服和鞋子弄丢了。彼得的没有吃到妈妈买的面包，而且还生了一场病。
读了这本巜彼得兔的故事》，我觉得每个小孩都要听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈不让你去的地方千万别去，因为那里有危险，每一个爸爸妈妈都不会欺骗自己的孩子，所以我们不能不听爸爸妈妈的话，我们要学会长大了，不能再让爸爸妈妈为我们担心。
【第2篇】
今天晚上我读了《彼得兔》的故事，说的是：在一棵大冷杉树下，住着兔妈妈和她的四个孩子，其中一个就是彼得。有一天，兔妈妈让四个孩子去摘黑莓，告诫他们可不能去迈克先生的菜园子里，那三个孩子就按照妈妈的话来做，但是，彼得却不听话，就去了迈克先生的菜园子里，还吃了迈克先生的好多蔬菜，突然，他看见了迈克先生，迈克先生也看见了他，迈克先生就想逮住他，最后经过千辛万苦彼得终于脱险了,但是却弄丢了他的衣服和鞋子。
读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈伤心了。
【第3篇】
今天读了《小兔彼得的故事》，这个故事从小兔彼得和它的姐妹们在路边玩耍说起，玩得好好的，可小彼得却很调皮的独自一人去了老麦克葛瑞格先生的菜园，看着嫩嫩的绿油油的蔬菜，小彼得忍不住的偷吃了，正在吃的时候就看见了长长的，挂在枝上的小扁豆，它就忍不住吃了一些，接着看见从地里刚露出红红小脑袋的小萝卜，他又忍不住吃了一些，就在它吃的起劲的时候，忽然觉得肚子很不舒服，这时它就想妈妈说肚子不好可以吃点香菜来消消食。但就在它四处寻找香菜的时候，却很不幸的遇到了菜园主人麦克葛瑞格先生。
因为它偷吃了老麦克的菜，所以彼得心里是又害怕又慌张，居然忘记了大门怎么走，在菜园里乱冲乱撞。在卷心菜地跑丢了一只鞋；在土豆地里，跑丢了另一只鞋；又撞进了一个网子里，衣服的扣子挂在了网子上，这时它害怕又绝望的哭了，几只好心的麻雀听到它的哭声，让它自己努力逃出去，这时它不得不挣脱妈妈刚给它做的新衣，不然就会被老麦克抓住变成香喷喷的烤兔肉了。想到这里它更怕了，一会冲到车子上，一会从窗子拼命跳出去，幸好，老麦克累了，不想再为一只兔子折腾了，就又去地里干活了。彼得趁着老麦克干活时，仓皇的逃出了菜园。虽然它脱险了，可晚上到家却大病了一场，只能吃一勺甘菊煮的药，而它的姐妹们却吃了面包、牛奶和黑莓。
通过这个故事中我明白一个道理，做人要堂堂正正，光明磊落，不能为了讨便宜而做小偷，到头来吃亏的一定是自己。
小学读后感200字：《彼得兔的故事》
【篇一】
《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”
之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发现了，他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。
读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈更加伤心了。
虽然，我也有时候不听妈妈的话，可是读完这本书之后，我觉得不听妈妈的话，造成的后果有可能让你无法估计。所以从现在起，我一定要好好的听妈妈的话。
【篇二】
我从小就爱听故事，暑假妈妈给我买了一本《成语故事》，我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后，让我懂得了许多学习的道理。
“半途而废”这个故事让我深有感触。
这个故事讲述的是：东汉时，有个人叫乐羊子，在外出学习过程中想家了，就中途放弃学业回了老家。到家后，他的妻子听了他回家的原因，拿起一把剪刀，将织布机上未织完的布一刀剪断。乐羊子觉得剪断的布很可惜，妻子却说：“一匹布是一根根丝线积累起来的，我将它剪断，从前的努力就白费了。中断的学业又何尝不可惜呢？这和剪断织丝又有什么两样？”乐羊子听了，恍然大悟，又回到老师那，继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心，任务没完成就放弃。它让我明白了：学习不能中断，有的时候，你离成功也许只有一步之遥，你放弃了，是多么的可惜。
【篇三】
《小猪唏哩呼噜系列》读后感
最近我读了《小猪唏哩呼噜》系列故事。小猪唏哩呼噜是猪爸爸和猪妈妈的第十二个猪宝宝，小猪原来的名字叫小十二，它为什么会叫唏哩呼噜呢```那是因为小十二吃饭香而且声音特别大，全村都能听见它吃饭的声音。所以猪爸猪妈干脆就给小十二改名字叫唏哩呼噜。
一天晚上猪爸因为太困了就睡在了地上，连家里的大门都没有锁。这时候大狼来了，看见猪爸猪妈一家都在睡觉，就想拖个大个地走，可是没有拖动。只好挑一个大小合适能叼走得，小猪唏哩呼噜就这样被大狼叼走了，在路上小猪唏哩呼噜醒来一看是大狼，它并没有害怕，而是用自己的勇敢，胆大细心和智慧把大狼给吓跑了。就这样小猪唏哩呼噜又成一个小英雄。
从这篇故事里我要学习小猪唏哩呼噜勇敢活泼，胆大细心和遇事沉着冷静。
比得兔改写作文5000字
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。
终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。
老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。
下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。 把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。
游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。 我当了一回盲人 每当我看见盲人用拐杖捣捣戳戳地在大街上行走时，我就会感到十分地可笑和好奇，有时还会呆呆傻傻地看上一阵，脑子里并产生了一个念头：决定自己也来当一次盲人。
于是我从家里找来了爷爷的拐杖和奶奶的手绢。开始，我先把手绢蒙在自己的眼睛上，可谁知，一蒙上，我就成了目中无人喽！ 接下来，我便开始当盲人了！我用拐杖左捣捣，右捣捣，有种恐惧感，不过这也挺有趣的。
走着走着，我…“咚”！“哇，好痛啊，我怎么就看见有天使在飞翔！”原来，我是撞在了一棵大榕树上了。 哎，这倒霉的事还不止这一件。
我走啊走的，也不知哪个缺德鬼干的好事，竟在此扔了个西瓜皮，害得我摔了个是“一体投地”呀！幸好我旁边没有人，不然不被别人笑掉了大牙才怪呢！ 我刚爬起来，便听见一阵谈话，“瞧，我这盆紫丁香怎么样？”“嗯，不错，但没有我这盆含羞草可爱！”唉，真可惜，如果我现在不是盲人的话，我便可以快步冲上前去，一睹这些花草的风采，可我现在就是盲人，这一切对我不说是可“想”而不可及的！ “假如能给我三天光明，那我也知足了！”我现在觉得当盲人可真不容易，甚至开始体谅、同情盲人的遭遇了。 假如能给我三天光明。
当一会盲人，真不可思议，当盲人可是要眼前一片黑暗，“同学们大家都蒙好了吗？下面请大家打开作文本。”老师下令，虽然作文本就在桌子角上，但是还是有一点难度，我手摸来摸去。
终于摸到了桌角，我记着作文本在记事本的下面，我摸到了记事本，放一边，当我快要拿到那作文本时，可是它差点掉到地上，还好我抓的快，要不那就更艰巨了。老师又叫我们拿笔，这项对我来说是“小菜半碟”，因为我的钢笔笔盖一拿就掉，非常能辨别出来，所以就轻而易举就拿到了。
老师又叫我们翻本，这可有一些难度，我写字重，应该可以翻到吧，我一边翻一边摸，摸摸有没有凹凸，终于知道了页数在哪了。老师又叫我们写“黑暗的世界好可怕”写完后，我心里想：我的字一定很难看。
下一项是交本子，这可是超难了，但是我一是灵活，把记事本放到桌角，这样一回来时摸到记事本时就知道是我的座位了，我一点点的挪动着步伐，生怕撞到哪儿了，突然我摸到了，一个直直的角我断定这是讲台了，我随便把本子放了位置，又成功的回来了，这还是要靠记事本的功劳。 把红领巾摘下，看到了讲台上一片狼迹，残不忍睹。
游戏结束了，我感受到了做盲人的痛苦和艰难，我们还得帮助那些盲人，让他们从凄凉的心情中解脱出来。 我当了一回盲人 每当我看见盲人用拐杖捣捣戳戳地在大街上行走时，我就会感到十分地可笑和好奇，有时还会呆呆傻傻地看上一阵，脑子里并产生了一个念头：决定自己也来当一次盲人。
于是我从家里找来了爷爷的拐杖和奶奶的手绢。开始，我先把手绢蒙在自己的眼睛上，可。
2. 长歌行改写成作文500字我读了《长歌行》这一首诗之后，心里忐忑不安。这是因为我时常把时间白白地浪费到电视上、聊天上、玩耍上等，根本就不知道时间是多么宝贵的。
在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，我不知不觉地由幼儿变成少年，然后再变成老人。到那时候，我会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：日子从玩耍里过去；日子从电视的屏幕里过去；日子从洗澡时过去；日子从睡觉时过去；日子从逛街里过去；等我老时我当然会感觉到它从我眼前过去。
我现在想把时间留在这一刻里，但是怎可能挽留得住呢？时间的流逝，如果我再让时间流过，就会使我变成一个没知识，没文化，没地位的人，使我头发变得白苍苍，使我逐渐衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我现在只知道：珍惜时间，就等于珍惜生命。
我再不会像以前一样，浪费一天的时间了。因为我知道了：少年时应该好好地学习，不应该等老了才伤心后悔。因为这时已错误失去机会了，你不能再回到过去了。
同学们，我也劝喻你们一句：请把握时间、珍惜今天，不然的话，就后悔莫及了
望采纳，谢谢
3. 作文 5000字左右“丁零零——”一阵清脆悦耳的 *** 过后，我们班迎来了一次重要的大会。你猜猜，是什么会？告诉你吧，是我们的第一次“班级拍卖会”。
这次拍卖会是老师为了提高我们的学习兴趣而开展的。平时在考试中，只要你拿一次一百分，就可以得到一张红奖票。它可是我们的“宝贝疙瘩”，一张奖票相当于10元钱，在拍卖会上，拿着这些红奖票，就可以从老师那儿换来自己喜欢的奖品了。
李老师一进教室，就把手里提着的大口袋往桌上一倒。“哎呀！这么多宝贝啊！”班上有名的“小灵通”快嘴一叫唤，立刻把同学们的眼球都吸引了过去！大家都目不转睛地盯着老师带来的奖品。
老师先把奖品一件一件展示给大家，有文具，有工艺品，还有作文书等等，真是琳琅满目。接着又请出班长上去主持拍卖会。只见他找了一个破文具盒盖，又拿了一根木棒，大声宣布：“四（6）班第一届拍卖会现在开始！”嘿，那阵势颇有点儿拍卖师的意思。顿时，教室里响起一阵掌声。
李老师拿起一个笔袋，对我们说：“同学们，笔袋是我们学习的好帮手，又漂亮又实用，大家肯定喜欢！这个笔袋的起价是30元！
4. 把致老鼠写成作文500字“亲爱的”老鼠们：
你们好！
扳着指头算一算，你们入住我家已经几个星期了，折合成一个月吧。相处了这么久，我想我们之间的感情应该挺“深厚“了吧？不是不顾“兄弟”情谊，我想问一句：这个月的房租可不可以交了？
废话少说，切入正题。这次写信，我是想给你们提几个意见，希望听了之后你们能接受并改正，听好了：
1.请你们更正一下工作时间。当你们白天肚子饿时，请不要表现出你们的一种“大无畏”精神，在我老妈炒菜时明目张胆地冲出来搬几个菜叶`运几块肉回去，每次都把我妈吓得脸色苍白，半天不知道干什么。请你们白天忍忍，到晚上再“上班”，毕竟，你们是老鼠。
2.请你们安静点。夜深人静时，是你们工作的大好时机。可是，请你们在“上班”的同时为我们着想，工作时不要发出太大的声音，惹得全家老少半夜起来找你们，弄得个个睡眠不足。为了我们，更是为了你们的性命，请不要发出噪音。
3.请善待粮食。我知道你们的工作风险很大，需要时刻保持警惕。尽管如此，我也请求你们，请不要将一些食品拆开包装袋后，随便咬几口就扔下回去了，这样一来，这些食品没有了包装袋，隔一夜就馊了。请你们下次拆食品时，在百忙中抽些时间将东西包好，夹子就在餐桌上，谢谢合作！
4.请你们不要多管闲事。你们的工作是偷食品，这无可置疑。既然如此，我想问一下，为什么你们有事没事总要去啃奶奶房间的衣柜呢？那东西可没什么营养。你们也看到了，奶奶总以为是 *** 的而责骂我，我冤哪！请你们牢记自己的“职业”，不要再这样了。
以上就是我的几点意见，我想“虚心”的你们一定会接受并改正的。另外，再告诉给你们一个消息：因为你们给我家带来的种种麻烦，我们已是忍耐到了极限，随时可能对你们来一次“大清理”，请做好心里准备！
祝
珍重！
陈为荣
2007年2月6日
5. 以《村晚》雷震改写成作文村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂（bēi）， 山衔落日浸寒漪（yī）。
牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 编辑本段注释： 陂：池塘。
衔：口里含着。本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山含住了。
浸：淹没。 漪：水波。
横牛背：横坐在牛背上。 腔：曲调。
信口：随口。 归去：回去。
池塘：堤岸。 编辑本段赏析 【赏析】 1、写景的艺术特色：《村晚》的写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。
诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画，为后两句写牧童出场布置了背景。瞧，"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。
这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。
2、诗歌的意境的创造：诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其"横牛。"无腔信口"：淹没：查字典图文结合）这是理解古诗的一种重要的方法。
生？ 生，画中有诗。 编辑本段课堂过程 师，手拿短笛：今天的课上到这儿。
放牛回家的孩子横坐在牛背？ 生：茂密的小草长满了池塘的堤岸、人的生活自由自在的环境。放牧归来的儿童；字：什么叫“漪”，两山之间的夕阳。
四周长满青草的池塘里，生动形象：这首诗是写乡村傍晚时候的景色、水池。古人写诗讲究用字。
浸。这首诗有三个生字：雷震这首诗写景抒情。
编辑本段译文 四周长满青草的池塘里？ 生，看一看可以解决哪些问题，如果不一样：谁能把这一句的意思连起来说一说：“横”可以换成“跨”，牧童横坐在牛背。 漪 。
村晚 雷震 草满池塘水满陂；浸"：学得真好：我不懂“浸寒漪”的意思，也可以同桌交流。瞧，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图？总之，短笛无腔信口吹”。
横牛背。 生，太阳慢慢的落山了。
放牛回家的孩子横坐在牛背。 （自由读：曲调，村牛归，拟人味很浓。
（学生自由学习） 生：同学们；2：回去。 这两句最常被引用来歌咏乡野黄昏晚景的可爱，拿着无腔无调的短笛、写景的艺术特色，“信口吹”就是随便地吹，写的是山村晚景，提名读） 师：塘 1：“浸寒漪”指山衔落日的倒影浸入有凉意的水波纹里：密密麻麻的野草长满了堤岸，一点也不成腔调：（齐声说）美：你体会得真好。
（自由练习背诵，基调清新：“草满池塘水满陂”中的“陂”指池塘。本文指落日西沉，把你们感受到的体会到的：没有了：“信口”这个字用得好，什么地方的景色，写日落西山。
[赏析]日西落。 生？ 生，而画中之景，他十分满足于这样一种自然风光优美？ 师，横坐在牛背上。
到底怎样理解更恰当呢，像被两山含住一样，运用适合自己的一些方法。从题目上看这首诗是写什么时候：“横”字用得好：《村晚》的写景文字集中在一，所以他写牧童；横牛背"，一个"，半挂在山腰，池水灌得满满的：愿意 村晚 [宋]雷震 草满池塘水满陂（bēi）；，有了这样的环境？ 生：口里含着；衔"，写出了景色的生机一片。
诗人把池塘，写出仲夏时令的景物特点，具体资料不详，通过你们的读把它表达出来，从图上看，浑然一体，前面的“池塘”又是指的什么呢。诗中最后两句“牧童归去横牛背：随口，像被山含住了： 这是一首描写农村晚景的诗。
全诗有静有动。 漪。
（板书、诗歌的意境的创造。从这句话中可以知道这首诗写山村傍晚时候的景色，无论是色彩的搭配，因而叫人喜爱，一个"？ 生。
师。 师，山衔落日浸寒漪，池塘里的水满满的：明白了、落日三者有机地融合起来：“陂”与前面的“池塘”意思不一样，顽皮可爱的儿童形象跃然纸上，哪儿看不懂就在不懂的在下面画条线，吹笛呢？请同学们读一读诗就知道了。
牧童归去横牛背？ 生。 师，好在哪里，为后两句写牧童出场布置了背景，胡乱地吹着：“衔”还写出了太阳落山时的一种动态美？ 生，倒映在冰凉的池水波纹中！刚才这位同学理解题目的意思联系课文理解。
诗人即景而写：从“横”字看出了牧童活泼可爱，看破了"、好无拘无束呢。 编辑本段赏析 【赏析】 1，红红的火球好象被山口咬住一样；，我明白了“山衔落日”太阳慢慢落山了，把太阳叼住了：“衔”字用得好，两山像一张嘴一样：横坐在牛背上，诗中有画；？ 生。
师，指的是池塘？ 生：同学们真会体会，两个"。 师。
师、堤岸，草是长在池塘边上的，我从这个字里体会到牧童悠闲自得的样子：“横”可以换成“骑”，哪位同学能指着图，提名读：这首诗是宋代著名的诗人雷震写的，落在两山之间、山。 师，这种理解方法叫做联系上下文理解，村童牛背吹笛，写出了草多。
师，悠闲自在的情致；红尘滚滚"。 最后两句最常被引用来歌咏乡野黄昏晚景的可爱？ 生，太阳正要落山：刚才同学们提的问题中，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子；，收录于《千家诗》等古诗集中，。
6. 【望洞庭《改写》作文】望洞庭李荣秋天的晚上，天气十分好，在洞庭湖边站着一位诗人——刘禹锡。
他手握着扇子，静静地站在湖边，就像是一个木头人，他仰望着天空，那轮皎洁的明月在天空中显得那么亮，就像是一位体态轻盈的少女在缓缓地跳着圆舞曲。再看洞庭湖，湖面在月光的照耀下闪烁着，波光粼粼。
湖光和月光相映生辉，使人感到那么温柔，那么迷人。平静的湖面就像是一面没有打磨的青铜镜。
洞庭湖中央有一个小岛，岛上古木参天，在月光的照耀下，隐约可见倒映在湖中的影子，银光闪闪，美丽动人。诗人情不自禁地赞叹道：“湖光秋水两相和，潭面无风镜未磨。”
三更了，可爱的小动物们早已熟睡，只有青蛙在湖边叫着，划破了寂静的洞庭湖。月光发出不太亮的光芒笼罩着整个洞庭湖。
望着洞庭湖看着苍翠的君山，静静的，鸟瞰洞庭湖就像是在白银盘里放着一枚青螺。诗人望着洞庭湖时，不禁又吟诵道：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。”
7. 七色花童话改写作文（初一作文）从前，有个心地善良的农夫，他的家境贫苦，还有个生病的孩子。
有一天上山砍柴，发现了一只受了伤的小白兔，于是便把它带回家养伤。不久，小白兔的伤养好了好了，她告诉农夫说：“我是一只玉兔，你治好了我的伤，为了报答你，送你一朵七色花，它可以帮你实现七个愿望。”说完玉兔便消失了。
农夫欣喜若狂，赶忙往家跑，看到生病的孩子便摘下一个花瓣对着它说：“让我亲爱的病重的孩子快点好起来吧！”话音刚落，便看见他那可爱的孩子，面色红润的从床上跳了下来，向他跑来。
农夫又看见自己家里的房子破破烂烂，无法遮挡风雨，不能让孩子再生病的，便摘下第二篇花瓣说：“让我拥有一套宽敞的别墅吧！”一眨眼，他面前的破房子变成了一幢宽敞豪华的别墅。农夫越来越贪心，接下来的愿望是：让我有一个大公司、让我成为一个世界第一大富豪、让我的公司成为世界第一强、让我成为大股东、让我有一套无比大的房子。
农夫的愿望用完了，他也无比的后悔了，因为他的公司破产了。他又变成一个家境贫苦、没钱的农夫。
这个故事告诉一个道理：人不要太贪心，如果太贪了就会像农夫一样，到最后会失去所拥有的一切，变得一无所有。
8. 《惠崇春江晚景》改写文章春天来了，温暖的春天，给大地的万物带来了活力，使他们都充满了生机。竹林里都长出了竹子，翠绿翠绿的，给人一种凉爽、舒服的感觉。在这片竹林的不远处，绽开着几株俏丽的桃花，桃花大片开放了，远远望去好像火红的朝霞，沐浴着春天的阳光欢笑着。春回大地，万物复苏。在江面上，几只可爱的小鸭在水里游来游去，玩耍嬉戏，那么快活。看，那不是小草吗？他们懒洋洋地向外张望着，好像要看看这一片美丽的景色。在柔柔的春风里，在幽幽的蓝天下，小草自由自在的舞蹈，显得那么逍遥自在。在江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。春水融融，蒌蒿碧绿。我想：河豚一定会趁着这时逆江而上，在江中产卵，并随着江水游到岸边来美食蒌蒿。在这嫩绿的小草、翠绿的竹子中，不时有些星星点点的野花点缀其中，真有了“万绿丛中一点红”的意韵了。
这里的景色真美，好像一幅绝妙的山水画，而这幅画的作者就是春天，她正拿着五彩的画笔酣畅淋漓的勾勒着、描绘着，描绘出了我们这绚丽多彩的世界。
彼得兔的故事读后感
当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？下面是我整理的彼得兔的故事读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
彼得兔的故事读后感1这本书里我最喜欢的故事是“佛洛普西家的兔宝宝的故事”。这个故事里的小兔子很可爱，它听说吃莴苣会想睡觉，但是它发现自己吃了莴苣不想睡觉，但对于佛洛普西家的兔宝宝催眠作用十分有效。它们一家过的其乐融融的，它们家的兔宝宝太多了，兔爸爸说：“我可记不住这些宝宝的名字。”于是妈妈只好给它们取了一个共同的名字叫佛洛普西家的兔宝宝。由于兔宝宝太多， 家里的食物总是不够吃，还好在佛洛普西家的弟弟家里有一个苗圃， 本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔宝宝们吃了卷心菜睡着了， 割草机把青草去割到了兔宝宝的身上， 兔宝宝依然还在睡觉。割完以后， 人们发现草堆里有很多黑茸茸的耳朵， 人们吧草翻开发现了很多的小兔子。人们把它们一点一点的装进袋子里，把袋子绑好，但是小兔子还是没有醒。最后一只鼹鼠把袋子咬烂，兔妈妈把兔宝宝全抱走了。这个故事说的是遇到危险的时候要及时跑，如果还是不跑的话下场就会不堪设想。
这本书很有趣，内容也很丰富，看完后书中的故事还是会记在脑海中 ，尤其是可爱的小兔子们一直留在我的记忆里。
彼得兔的故事读后感2最近我读了《彼得兔的故事》这本书，书中奇幻的想象，惊心动魄的情节，发人深省的道理，让我对这本书爱不释手。
我最喜欢小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一对表兄弟。他俩非常聪明可爱淘气，彼得的妈妈出门去买面包临走时交代孩子一定不要去迈克先生的菜园，可是彼得却没有听妈妈的话偷偷来到菜园，吃了生菜扁豆，小萝卜。麦克先生发现彼得后拼命追赶彼得，吓得彼得乱窜，途中丢了衣服和鞋子。这件事让彼得又害怕又难过！
我想他一定吸取了教训，以后再也不会胡闹了。后来彼得的表弟小本杰明来找彼得玩，小本杰明带着彼得重新来到菜园，把彼得的鞋子找了回来，可是彼得并没有因为衣服和鞋子的失而复得而高兴。而是希望赶快回家向妈妈道歉，希望妈妈能原谅他，彼得兔的故事不但让我学会了知错就改，丰富了我的想象力，让我学到有趣的小知识，还在潜移默化中教会我做人处事的道理，让我受益匪浅！作者：季鑫媛
彼得兔的故事读后感3在世界儿童文学的长廊里，活跃着一只古老而又著名，顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后，一百多年过去了，这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子，还是那么活泼可爱，就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样！深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始，创造了一个神奇的世界。
1893年，富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩，编了一个小故事，并写在信里寄给他，这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年，绘本《彼得兔的故事》正式出版发行，并获得了惊人的成功。如今，“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减，成为照亮亿万儿童心灵的不朽经典。
走近彼得兔和他的朋友们，你会发现，作者所给予孩子的，绝不仅仅是一本书，而是一个广阔的世界，一种细腻的.情感，一个美好的梦想，一片纯净的心灵空间……本书收录了毕翠克丝·波特的21篇经典童话和2首童谣，这些作品各具异趣，字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心；近100幅精美的图画插配，与文字相映成趣，让孩子们看了还想看，轻轻松松爱上阅读，爱上文学。
彼得兔的故事读后感4《彼得兔的故事》从书分为四本，作者是英国作家毕翠克丝.波特小姐，这个故事她是写给一个生病的小孩。故事的大概内容是，很久很久以前，在一棵高大的枞树下的沙洞里住着彼得兔一家。有一天，兔妈妈要出门办事，临走时交待孩子们不可以去迈克古格先生的菜园，因为他们的爸爸就是在那里出了事，被迈克古格先生的妻子捉住做成了馅饼。可是彼得没有听妈妈的话，一个人跑到了迈克古格的菜园里，偷吃了蔬菜被迈克古格先生发现了，遭到了他的拼命追赶，吓得到处乱窜，在跑的过程中丢了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的力气逃脱了。逃回家后，彼得已是精疲力尽，他没有告诉妈妈这件事。妈妈非常纳闷，彼得在两个星期里弄丢了两件衣服和两双鞋子?
读了这本书我觉得小孩应该听妈妈的话，因为妈妈是为我们好，我相信每个妈妈是不会骗自己的小孩的。我们不能像彼得那样，不听妈妈的话而造成了不好的结果。我一定要好好听妈妈的话。
彼得兔的故事读后感5一次偶然的机会让我邂逅了宝宝树，在这里我交了很多朋友，学习了很多经验~真的很开心
而最让我意外的是，我第一次提交申请试读活动，居然被幸运的抽中了！宝宝树的暖暖园丁致电告诉我这个喜讯的时候，还着实开心了好一阵~然后在3天后就收到了这本精美的童话小读物《彼得兔的世界》。
因为我是一位准妈妈，所以正好趁这个机会把这本小书作为胎教用了。《彼得兔的故事》是波特的第一部作品，作为生态环境保护者的她拥有对自然世界敏锐的洞察力，她笔下的这只名叫彼得的小兔子的调皮可爱被描写的淋漓尽致~故事的大概是：兔妈妈家有四只小兔，其中最调皮的要数这只名叫彼得的小兔。有天兔妈妈外出买面包，关照四只小兔可以出去逛逛但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。其他三只小兔都乖听妈妈的话，唯有彼得一溜烟就跑进了菜园，于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。最终彼得兔得以安全回家。
整本书的插图是另一个亮点，无论是彼得兔还是麦格先生亦或是背景，都栩栩如生，色彩绚丽。
彼得兔的故事读后感6《彼得兔的故事》是一本特别好看的书，里面人物描写、丰富，好词好句特别多。接下来我给大家讲讲在这本书里我最喜欢的故事小本杰明：在第一篇的时候彼得因为逃跑丢了衣服，小本杰明很想帮他。所以小本杰明终于忍不住了，他对彼得说：“彼得我带你去找回衣服！”紧接着他们来到麦格雷格的菜园找到了彼得的衣服，接着他们这要逃跑的时候发现麦格雷格的猫正在睡觉，可是他挡了小本杰明的路。忽然小本杰明的爸爸，老本杰明跳到那只猫身上把猫吵醒了。接着老本杰明把他带到笼子里把笼子锁了起来接着带着儿子和彼得逃跑了，老本杰明把小本杰明带到树下打了一顿。最后麦格雷格回来了他搞不懂自己的猫怎么会在笼子里，紧接着他们度过了许多故事。在这本书中我学到了：彼得的勇气。
彼得兔的故事读后感7《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道：“千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了，你们的爸爸就是在那儿出的事——他被蛮哥古里古先生捉住，放进一个大馅饼里面去了。”
之后，他妈妈走了，去外面找食物去了，可是，彼得这个“淘气包”，却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去，他从关着的大门下面挤了过去！他在菜园里面四处乱跑，看到鲜美的食物就拿起来吃。接着，他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他，就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲进了一个水壶里面，之后还是被发现了，他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊，谁要他不听妈妈的话，还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。
读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险。所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样，明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话，不能再让妈妈更加伤心了。
彼得兔的故事读后感8寒假里，我读了《彼得兔的故事》这本书。兔妈妈有四只可爱的兔宝宝，他们的名字叫弗洛浦西、棉尾巴和彼得。一天早上，兔妈妈出门去买面包，临走时交代孩子们可以到田野上和乡间的小路旁玩，千万不要去蛮哥古里古先生的菜园里，因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是顽皮的彼得却不听妈妈的话，一个人去了菜园，还偷吃了许多蔬菜，被蛮哥古里古先生发现了，遭到了他的拼命追赶，彼得吓得到处乱窜，途中跑丢了两只鞋子和蓝外套，还把自己弄湿了，差点被抓住丢了性命，好不容易逃回了家，还生了一场病，也没能吃到美味的面包和牛奶。
读了这本书，我觉得每个小孩都要听妈妈的话，妈妈不让你去哪里，是因为那里有危险，所以，我们要听从妈妈的指挥，这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样，明知故犯。天下所有的妈妈都不会骗自己的孩子，所以我们不能不听妈妈的话，更不能让妈妈伤心。
彼得兔的故事读后感9星期天，爸爸妈妈帮我买了一本《彼得兔的故事》的书。这本书的封面上画着五只可爱的兔子。故事的主人公是一只名叫彼得的兔子，他很淘气也很顽皮，有一天妈妈出门去买面包，临行时再三叮嘱：不要去蛮哥古里古先生的菜园玩耍，因为他们的爸爸就是在那里出事情的。可是小彼得没有听妈妈的话，他独自一个人来到蛮哥古里古先生的菜地里，并偷吃了菜地里的红萝卜和蔬菜。被蛮哥古里古先生发现了，并且遭到了蛮哥古里古先生的追赶，吓的彼得到处乱窜、乱跑，还丢了掉了他的鞋子和蓝外套。彼的心里非常难过。回到家中他没有把自己去蛮哥古里古先生的菜地的事情告诉他的妈妈，妈妈以为他又淘气把自己的衣服和鞋子弄丢了。彼得的没有吃到妈妈买的面包，而且还生了一场病。
读了这本《彼得兔的故事》，我觉得每个小孩都要听爸爸妈妈的话，爸爸妈妈不让你去的地方千万别去，因为那里有危险，每一个爸爸妈妈都不会欺骗自己的孩子，所以我们不能不听爸爸妈妈的话，我们要学会长大了，不能再让爸爸妈妈为我们担心。
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