当阅读完一本名著后，你有什么总结呢？为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗？以下是我整理的神奇校车读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

神奇校车读后感1

　　在寒假期间，我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师（同学们都爱叫他卷毛老师），卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。

　　我最喜欢其中的火山之旅！它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候，同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷，在那里，同学们进到火山里，见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况！但有一点可以肯定的：这绝对是一次另人难忘的探险旅程！

　　我还喜欢其中的奇妙的磁力！他讲了卷毛老师为了上科学课，想出了很多怪主意。但是，跟欧尼老师的班级展开竞赛，才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课，卷毛老师告诉同学们不用担心，同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力，或者说是磁力，可这一回，她也太离谱了，看过她是怎么教磁力的，你就会明白我的话了。

　　《神奇校车》这系列的书，不仅能让人遨游在知识的海洋，还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书！

神奇校车读后感2

　　费瑞丝准备《杰克和魔豆》这场戏，汪达演杰，里兹演企鹅，长洛斯演巨人，凯莎演杰克的妈妈，还有帝姆演市场里的老爷爷，大家穿好戏服，突然汪达转过身看着舞台问：“魔豆的豆茎在那里”这颗豆茎是戏里最重要的道具，是菲比的工作，可我们到处找不到他。过了几天大家终于找到豆茎。他正在为一颗纸糊的软豆茎贴上纸做的叶子。但是那卷纸怎么看都不像豆茎。”这棵植物怎么这个样子？“凯莎指着那卷纸问道。菲比无可奈何的说：“我全试过了”。他说边拿出一盆小的可怜的植物给我们看。又说“豆子虽然发芽，却长不大。问题到底出在哪里？”过了几天，大家终于知道问题在哪里了，是没有阳光、空气、水这三种，里兹让阳光照进来，又让空气飘进来，最后放点水，豆茎终于长大了。

　　通过这个故事我明白了人和大自然都需要阳光，有太阳的地方才能生机勃勃。

神奇校车读后感3

　　今年寒假，妈妈给我买了一套图书叫《神奇校车》，我很喜欢看，读神奇校车有感。这是一套儿童科普图画系列书，内容非常丰富，有天文地理、自然科学、动物植物，每一本都告诉我们一个科普知识。

　　以前，我根本不知道行星和太阳系。《迷失在太阳系》向我们介绍了太阳系的组成。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太阳系里面的八大行星。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗"小星星".

　　《神奇校车》还给我们介绍了一些有趣的自然现象，比如《气候大挑战》讲解了温室效应；《海底探险》告诉我们海水为什么是咸的；《穿越飓风》描述了飓风是怎样形成的。

　　《神奇校车》还解答了人体的一些问题。《在人体中游览》告诉我们：我们的心为什么总是跳个不停，它为什么不感到累呢？什么使人打喷嚏？等等。

　　总之，《神奇校车》是一套非常好的书，它让我知道了世界是那么丰富多彩，知识是那么神奇有趣。同学们，快来和我一起登上这趟神奇的校车，开始我们的科学之旅吧！

神奇校车读后感4

　　这本书很神奇，主要是讲了卷毛老师和她班上的学生们乘坐神奇校车进入到阿诺身体里旅行的故事。他们一起到了胃里、小肠里、血管里、心脏里、肺里、大脑里、脊椎、肌肉里，最后来到了鼻腔里，这时，阿诺打了一个大大的喷嚏，大家一起跟着校车安全着陆了。

　　看了这本书我知道了身体各个部分工作的过程，也懂得了许多关于人体的科学知识。我知道了我们的身体是由亿万万个细胞组成的，细胞需要能量来支撑我们的生长、运动和思考……为了获得足够的能量，我们就需要补充各种各样的食物，做到不挑食，所以，小朋友们，吃饭千万不可以挑食哦，这样，我们才能长的更健康更强壮。

　　这本书里不光有知识还有很多的插图，现在，我只要闭上眼睛，就好像能够看见自己身体里各个器官在忙碌的工作着，真希望有一天科学家真的能发明这样神奇的汽车带着我们一起畅游人体世界。但是妈妈说，科学家已经发明了一种生物芯片可以在人体里畅游，我想神奇汽车出现的那一天不会太远了。

神奇校车读后感5

　　今天，我看了《神奇校车——水的故事》。

　　弗瑞丝小姐又带着我们去参观自来水工厂了。这趟“水的旅行”，真是太惊险了！校车一飞冲天，停到了一朵白云上。全班同学都突然变成了雨滴的大小，进了雨滴里。我们先掉进了山间小河里，然后跟着河流到了自来水工厂里。我们首先来到混合池，看到一块块明矾被加入水中，明矾变成了小颗粒，泥土都被这些小颗粒给粘住了。弗瑞丝小姐叫我们上到沉淀池。在那儿，小颗粒沉到了底下，现在我们要去过滤池了，它会把杂物过滤掉。我们找到了一个出口，从那儿出去了。我们又从小罐这进入了为城市供水的管子，一路上，我们跟着管子走。当一个女生打开洗手间水龙头时，我们就飞溅出来了。这楼房正好是我们的学校，我们又回来了，一切都又恢复了原来的样子。

　　通过这次阅读，我收获了很多，知道了我们身体的大约2／3是水组成的，水的压力很大，当水龙头打开时，你无论用多大的劲，都不可能用手指不让水流出来。

　　现在我们人类破坏的东西太多太多了，地球水次源也越来越少，所以我们要保护地球水次源，节约用水。

神奇校车读后感6

　　《奇校车之奋飞的蝴蝶》一本书讲的是：一天，卷毛老师戴了一个漂亮的项链，项链底部吊着一个五光十色的蝴蝶坠子，美丽极了。这个项链有魔法，打开它就能把人变成蝴蝶。卷毛老师无意间把盒子打开了，我们都变成了蝴蝶。有的同学变成了蓝色大闪蝶，有的变成了帝王蝶，有的变成了猫头鹰蝶，还有的变成了斑马长翼蝶……变成蝴蝶后的我们经历了许多磨难，我们迎接了各式各样的挑战：大风、贪吃鸟、还有人类，我们一次次战胜磨难，掌握了失控的局面。最后我们找到了把我们变成蝴蝶的项链，打开它后我么又变回了人类。大家都觉得变成蝴蝶的我们活得实在太辛苦了，于是我们把变成蝴蝶的经历编成一台话剧，演出非常成功。

　　这是一本很有趣的书，把我们带进了蝴蝶的'世界，让我进一步了解了蝴蝶。

神奇校车读后感7

　　今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上，我和同学交换了一本书，名叫：神奇的校车，一看到封面，我就被深深吸引了，到底有多少神奇呢？

　　神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车，神奇的校车突然变小了，随着垃圾车，一起飞到了垃圾处理中心，在这里，他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的，又如何进一步被加工变废为宝的，最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小，回到了学校。

　　看完后，我不禁想，校车好神奇，能变大能变小，但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包，原来垃圾也是可以回收利用，变成了有用的东西啊！这时我想起了老师曾经教导过我们：垃圾分类，人人有责，我们从小就要树立起垃圾分类的观念，平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好，这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量，最大限度地实现垃圾资源利用，我们不但要自己做到垃圾分类，还要监督身边的人们，争做环保小卫士，为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量，更好的保护我们的地球环境，让我们的家园变得更美丽。

神奇校车读后感8

　　暑假里，妈妈买了《神奇校车》系列丛书，我一打开书就喜欢上了这些书，我迫不及待地读了起来。这本书讲了一位有趣的卷毛老师带着学生开着神奇的校车到处去探密的故事。这辆神奇的校车可以娈大、变小，可以上天入地，还可以穿越时空。

　　《水的故事》中卷毛老师带着同学们坐着神奇校车慢慢地向上升，一直升到云层里。然后，卷毛老师发出了最不可思议的命令，让同学们立刻下车，如果不下车，她就会布置更多的作业。同学们只好下车，神奇的事情发生了，下车后的卷毛老师和同学们在慢慢地变小，每个人都被裹在了一滴雨滴里，他们随着雨滴慢慢地往下降，最后降落在一条清澈的小溪里，顺着溪水往山下流去，接着来到一个供整个城市使用水的水库，卷毛老师向同学们介绍了把水变干净的过程：混合池——沉淀池——过滤池——加氟化物和氯——储水罐——输水管道。

　　看完这本《水的故事》，我明白了生活用的水是怎样流到我们家的，学到了许多水的知识，我想如果我们的学校也有一位卷毛老师和一辆神奇的校车，那该多好啊，这样我们一定学会许多有趣的知识的！

神奇校车读后感9

　　我读的第一部科普读物就是爸爸送给我的我一本《神奇校车》。读起就爱不释手，这是一部非常受儿童欢迎的故事书，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她从不在教室里给同学们上课，而是整天开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思议。

　　我最喜欢的是《神奇校车中——有趣的食物链》这篇，因为阿诺德和凯莎在海里的认真观察，使他们交出了最完美的报告，海底的食物链是这样的：人————金枪鱼—————风尾鱼————浮游动物————绿藻。

　　这则故事让我学到了食物链的知识，我想：这世界上还有很多很多的食物链，让我们一起去保护好这些食物链，不要破坏了它们，只有这样我们才能生活的更好。

　　我多么希望我们的老师也能有一辆这样的神奇校车，带着我们四（2）班的同学也去外面探险，这样就不用天天坐在教室上课了。

神奇校车读后感10

　　《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龙时代，也能畅游人体感觉器官；能变成蜂巢巴士，也能变成热气球或者飞机神奇校车真是太神奇了，它几乎无所不能。

　　《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生，一起去探究各种知识的奥秘，因此，内容丰富多彩。读了这套书，我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向；知道了水星是一颗“死亡”的星球，金星则因为太热，从不下雨；知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿，用来捕杀猎物；知道了岩石层里有史前动植物的化石；知道了火龙卷是龙卷风的一种，由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师，坐上神奇校车去做科学探险！

　　我非常喜欢《神奇的校车》这套书！如果允许我实现一个梦想，我希望能像弗瑞丝小姐一样，有一辆神奇的校车！

神奇校车读后感11

　　今天中午我和妈妈一起读了《神奇的校车》之《在人体中游览》这本书，我感觉非常有趣，通过这本书我知道了人体内结 构 非常复杂。我们把食物喂到嘴里，通过食道到达胃里，胃是人体的碾磨机，把食物碾磨成碎渣，然后排到小肠，通过小肠内壁的血管把身体需要的营养吸收，多余的残渣随之排到大肠，最后就成了我们每天拉的便便。身体里有很多的血管，妈妈还告诉我，为什么我们流出来的血液是红色的，因为血液里有大量的红细胞，还有白细胞，红细胞负责把氧气输送到身体的各个角落，白细胞负责把体内的病菌吃掉，是人体的卫兵哦！肺是帮我们呼吸的；心脏输送血液；大脑是人体的指挥中心，人的所有行为都是由大脑发出指令；小脑协助身体保持平衡，协调肌肉运动……

　　所以人体有了这些部分，才能活动自如。每个部分都很重要，哪一个器官生病都不舒服，所以要保护好每个器官，有好的生活习惯，才能健康地生活。

神奇校车读后感12

　　今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》，我觉得又有趣有好玩。

　　大自然是一个魔法世界，水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质.

　　1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来；

　　2、水蒸气在空中形成云 ；

　　3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。

　　书里还讲了参观自来水厂：

　　1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。

　　2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。

　　3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。

　　4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。

　　5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。

　　6、纯净的水被储存在储水罐里。

　　7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户，我们打开水龙头就有了自来水。

　　看完这本水之后，我学到了水是怎样来的了解了关于水的知识，这本书对我有很大的帮助。

神奇校车读后感13

　　这个寒假我得到了一份最好的礼物：一套《神奇校车》。拿到书我就迫不及待地读了起来，虽然有很多字我不认识，但在爸爸、妈妈的帮助下我越读越入迷，每天都要读完一本才能睡得着觉。

　　这套书共有10本，其中我最爱看的一本是：《追寻恐龙》。讲的是我和弗瑞丝小姐班上的学生一起跟随神奇校车穿越时空来到了2亿2千5百万年前的恐龙时代，在三叠纪晚期我认识了腔骨龙、原鳄、雕龙、安琪龙、极龙；在侏罗纪后期我认识了雷龙、腕龙、梁龙、地震龙；在白垩纪后期我认识了蛇颈龙、鱼龙、古海龟；最后在白垩纪的末期我认识了鸭嘴龙、暴龙、角龙、以及我们一直在找寻的慈母龙，并且知道了化石的由来。旅行结束，弗瑞丝小姐和她的学生回到了教室，而我也回到了我温暖的家，多么神奇的探险，多么刺激的体验啊！

　　现在在恐龙园我们只能看到恐龙的化石，因为它们已经全都灭绝了，妈妈说我们现在要从自己做起，爱护环境、保护动物，否则就会有更多的物种灭绝，到时候就只能靠我们的“校车”才能见到那些朋友了！

神奇校车读后感14

　　这个暑假，我看了一套非常有趣的书《神奇的校车》，这套书让我对科学感兴趣了。

　　在这套书里，神奇校车栽着我们遨游了地球，还去了地球内部探秘、进入了电世界、走访了太阳系...... 人们仍然记得，1969年7月20日这个重要的日子，这一天，“阿波罗”号飞船登陆月球成功了。美国宇航员阿姆斯特朗率先踏上了月球的土地，当时他那一句“我的一小步，人类的一大步”的宣言，响彻全球，让人类骄傲。书里面，神奇校车有一次居然变成了火箭，飞往太阳系，孩子们去了月球、水星、金星、火星......

　　假如真的有一辆神奇校车，我想让这辆校车带着我，去宇宙寻找另一颗和地球一样的行星。那里有空气、树木、水、海洋，这个星球非常适合人类居住，万一有一天地球不能居住了，那么我们可以坐着宇宙飞船去这个星球居住生活。

　　我想要快快的长大，利用我学到的知识，来建造这辆神奇的校车，这样的我的梦想就能实现了

神奇校车读后感15

　　今天，我看了神奇校车这本书觉得很有趣。故事讲得是费瑞丝和她的学生坐校车 去博物管，中途吃完午饭时，该走时，只有阿诺德被落下了，因为一次偶然事故，校车变小了，被阿诺德给当成奶烙饼吃掉了，他们开始在一个巨大人体的消化道中漫游，从胃滑到小肠，进入了血液，开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种各样的器官游览，经历了各种刺激与探险，最后终于出来了。

　　从书中让我认识了我奇妙的身体，我们的身体是亿万个细胞组成的。肺细胞帮助呼吸，肌肉细胞帮助运动，脑细胞帮助思考。我还知道血液里有许许多多的红细胞和白细胞。红细胞帮助运送氧气，白细胞帮助杀死病菌。书里还告诉我们要想身体长得壮，就要多吃面包、麦片、面食，新鲜的水果蔬菜，奶制品，肉、禽、蛋、鱼、脂肪，但零食可不能多吃呀！以后，我要好好爱护我的身体。

　　品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少吧，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我为大家整理的神奇校车读后感范文，欢迎阅读与收藏。

　　神奇校车读后感范文篇1

　　今年暑假爸爸在大众书局给我买了好几套课外科普读物，其中我最喜欢的就是《神奇校车》这套书了。这套书共有十一册，它带着我们去了海底探险，让我们知道了飓风是怎么形成的，还去了奇妙的蜂巢，参观了人身体内的器官，还知道了电是怎么发出来的。在这套书里面，我最爱看的是《奇妙的蜂巢》这一本，它讲述了弗瑞丝小姐带着班上的同学们坐着神奇的校车，变成了一群小蜜蜂进入到蜜蜂的世界里，去观察它们，去了解它们。通过这本书我知道了蜜蜂的种类超过一万五千多种，被它们刺了要及时治疗，另外它们还可以为农作物授粉，增加农作物的产量。我还知道了蜜蜂是通过“气味”来交流的，让我最感兴趣的是蜜蜂如何酿蜜，利用体内分泌的化学物质喂蜂王，用蜂粮喂蜂仔。蜂巢里又分为三种级别的蜜蜂：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂是勤劳的、是智慧的，蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。

　　我爱《神奇校车》，因为它给我带来了许多课本上学不到的科学知识。

　　神奇校车读后感范文篇2

　　看完了《神奇校车》前20本绘本的时候，我从中学到了很多关于大自然的知识，比如这一集，《在蝙蝠洞里》让我知道了：蝙蝠是早上呼呼大睡，晚上出来觅食！它们的觅食食物是许多昆虫，其实它们晚上觅食的时候并不需要用眼镜看，而是又耳朵听声波的！你有时会在大桥下看到蝙蝠、有时也会在一些小山洞里看见，只要哪里有蝙蝠拉的粪便，就能知道它们住在哪里了。其实《神奇校车》其他的19本里，有的是《像螃蟹一样爬》、有的是《回收利用》、有的是《在月球上漫步》等等……

　　除了这20本以外，还有很多集，我们要继续积累这些书，如果以后校考有考到这道题的话，你就可以不扣分了。

　　神奇校车读后感范文篇3

　　今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐，弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车，这辆校车能变成各种各样的'东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…

　　看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌，在肺里，红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气，电视怎么产生影像和声音的。

　　从这套书里，我学到了很多知识。以后我要多读这样的书，做一个爱读书的好学生。

　　神奇校车读后感范文篇4

　　《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

　　水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发，形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低，水蒸气形成水滴降落下来形成雨，降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池，接下来进入沉淀池，然后进入砂石过滤池，最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质，它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程，水通过城市地下管道流入我们的家。

　　我非常喜欢这本书，因为它让我学到了更多关于科学的知识。

　　神奇校车读后感范文篇5

　　我在暑假里读了《神奇校车—有趣的食物链》这一本书。我想到如果我在校车上，校车翻过来又翻过去，就像海豚一样一定很好玩。在海洋里潜水就能看到绿色的海草、漂亮的海胆、正在游泳的海獭。我觉得海洋真美丽!我发现海洋除了美丽之外，我还明白了海洋里有一条链子，比如藻类是浮游植物，浮游植物被浮游动物吃掉，浮游动物被凤尾鱼吃掉，凤尾鱼被体型大些的鱼吃掉，例如，金枪鱼就是一种很大的鱼，它最爱吃凤尾鱼。

　　我很喜欢这本书，因为我学到了很多海洋里的知识，但我还想看其它关于恐龙、蜜蜂等动物的书籍，学更多的知识。

　　神奇校车读后感范文篇6

　　这个暑假我读了神奇校车这套书，这套书有八本，其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。

　　这本书大概讲的是，老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂，在路上，校车变成了蜂巢，老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉，然后进入了蜂巢，在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞，看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂，也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。

　　这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾，巢脾是六边形的，工蜂做起来很容易，他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫，伺候蜂王。

　　这本书教会了我了解蜜蜂的世界，蜜蜂是一种很团结的昆虫，也是一种很有趣的小动物。

　　神奇校车读后感范文篇7

　　我有一套知识百科，它的名字叫《神奇校车》。

　　这套百科共十本，分别是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游电世界、海底探险、穿越飓风、迷失在太阳系、追寻恐龙、地球内部探秘、在人体中游览和探访感觉器官。

　　其中，我最喜欢水的故事，它讲述了一个班的学生和全校最古怪的老师———弗瑞斯去自来水工厂的故事。令人感到这个老师的确很古怪。

　　其次，是奇妙的蜂巢，这回他们变成了蜜蜂，进入了蜂巢，并观察蜂的成长过程和蜂巢奇妙的设计。

　　电是现代生活中必不可少的东西，在漫游电的世界这册中，孩子们发现了发电机的发电原理，还有一个“不速之客”，那就是老师的侄女多迪，她也参加了这次旅行。

　　海底的生物奇特、种类繁多。并且未发现的种类最多的地方，这次，他们不幸遇上了虎鲨，幸好潜水艇跑得快，否则还真成了它的口中食呢！

　　飓风是最可怕的，他可以对人的生命进行破坏。尤其是他风雨交加，毫不留情。其中阿偌德还从飞机上掉下来了，不过还好，有人发现了他，才使他得救。

　　迷失在太阳系可不是什么好事，可在他们迷失时，却不是坏事。他们把太阳系的行星全看了，要是我也在，那多好呀！大家可以飞在太空，感觉一定很好。

　　最出名的原始生物———恐龙，他们个头巨大，被称作原始生物的霸王。这次，他们为了找到恐龙，来到了史前，观看了各种原始生物。

　　我们生活的地球内部什么样？你一定知道吧！是岩石。他们这回有了眼福，挖到了各种化石，还亲自看见了石笋呢！

　　你知道吗？我们自己的内部其实可恶心了，让人想吐。就连舌头也有小坑呢！如果你在身体里一定会大吃一惊的。

　　大家一定有感觉器官吧！看、听、闻、尝都要它们呢！它们分别是眼、耳、鼻、舌，大家要记住哦！

　　我真喜欢这套百科书。

　　神奇校车读后感范文篇8

　　今天我读了《神奇校车》——《光与植物》，知道了什么是“光合作用”，植物是怎样生活，怎样生存的，什么东西才是他们的食物。

　　大家要演出，需要豆茎，可是小的可怜的豆子，虽然发了芽，却怎么也长不大。问题到底出在哪里？为了寻找答案，弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小，钻进旁边的一棵植物里，去瞧瞧植物到底吃什么，于是大家开始了一次奇妙的旅行。

　　原来，植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。

　　光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量，同二氧化碳和水，制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部，叶的气孔部分吸进二氧化碳，同时，阳光提供了这种作用在进行时所需的能量，植物利用水、二氧化碳和阳光，制成简单的碳水化合物，也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

　　是不是很有趣？我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量，而植物自己制造自己的食物。

　　神奇校车读后感范文篇9

　　我喜欢《神奇校车》，因为它可以告诉我许多我不知道的知识。

　　其中我最喜欢的一个故事叫《腐烂小分队》。讲述的是弗瑞斯小姐要求班上的同学每人带一份腐烂物，看谁的腐烂物最臭。结果，汪达居然带了一份在冰箱内存放有xx年的炒饭，太臭了，所以汪达得了第一名。弗瑞斯小姐奖励给汪达一棵小树苗。汪达想把小树苗种在草地上，可是草地上有一根中间已经腐烂的断木，汪达决定运走这根断木，但是弗瑞斯小姐不愿意，她告诉了大家三个理由：

　　1、腐烂的断木可以为小树苗和草地提供养分。

　　2、腐烂的断木可以个真菌（蘑菇）、虫子和一些小动物做窝安家。

　　3、腐烂的断木有一部分还是能够长成大树的。

　　最终，汪达被弗瑞斯小姐说服了，没有运走断木，而把小树苗种在了断木边上。

　　神奇校车读后感范文篇10

　　我近日读了《神奇校车》一书，《神奇校车》是一套很有趣的科普图书，让我在有趣的故事中学到了许多科学知识，书里讲述了一个与众不同的弗瑞丝老师，她每次穿的衣服都很古怪，她穿的衣服都跟她的上课内容有关，他们的校车可以变成热气球、飞机、钻头，挖土车、火箭车、闹钟车、蜜蜂车……她从不在教室里给同学们上课，而是开着一辆《神奇校车》和同学们在外面愉快的旅行，带你去探索世界各个角落的奥秘。他们的校车到过很多地方：他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠而且还穿越飓风雷电、探险海底、巡航北极，有时还走进微生物，在人体中游览，真是让人觉得不可思议。

　　最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器，把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代，去挖掘恐龙，看慈母龙的巢穴。在那里，我们认识了各式各样的恐龙，有巨齿龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因，跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟史前之旅。多么神奇的探险啊！我想成为弗瑞丝小姐班上的学生，这样，就会有意想不到的神秘之旅了。

　　这本书有趣吧！一起来看吧

　　神奇校车读后感范文篇11

　　在寒假期间，我读了《神奇校车》全套。他们主要讲了费瑞丝老师（同学们都爱叫他卷毛老师），卷毛老师喜欢带着同学们去做实地试验。

　　我最喜欢其中的火山之旅！它主要讲了同学们刚开始接触火山知识的时候，同学们想先从书本中了解一下——可卷毛老师有她自己的主意。她把同学们带到夏威夷，在那里，同学们进到火山里，见识了真正的火山喷发。这真是一次奇妙的旅行——尽管中途出现了一些难以预料的状况！但有一点可以肯定的：这绝对是一次另人难忘的探险旅程！

　　我还喜欢其中的奇妙的磁力！他讲了卷毛老师为了上科学课，想出了很多怪主意。但是，跟欧尼老师的班级展开竞赛，才真是疯狂呢。竞赛的内容是关于磁力的知识。这个单元是新课，卷毛老师告诉同学们不用担心，同学们天生就能学会这些。同学们知道卷毛老师有种个人魅力，或者说是磁力，可这一回，她也太离谱了，看过她是怎么教磁力的，你就会明白我的话了。

　　《神奇校车》这系列的书，不仅能让人遨游在知识的海洋，还能激发我们的想象力。所以我推荐这本书！

　　神奇校车读后感范文篇12

　　前不久，我看了《神奇校车之拜访企鹅》，这本书真是好看极了！

　　书里讲了一个班的学生去了南极，然后变成了企鹅，以及被指派任务。同学们坐上校车，飞去了南极，结果被药水变成了可爱的企鹅，体验了一回当企鹅的感觉，在冰上滑滑梯，跳进海里游泳，吃海鲜等等。阿诺还被一只企鹅妈妈指派了特别任务---孵蛋！不过阿诺完成了这个任务。

　　通过这本书，我明白了小企鹅会怕冷，并不是所有企鹅都不怕冷。小企鹅刚刚出生时由父母为它保暖，两三个星期后，企鹅宝宝就会长出灰色绒毛了。我还知道了阿德利企鹅小的时候，吃的是爸爸妈妈反刍的食物。企鹅有好多种类：帽带企鹅、帝企鹅、跳岩企鹅、小蓝企鹅、非洲企鹅等。

　　我以后一定要好好保护小动物，让它们和我们一样过着幸福的生活。

　　《神奇校车》是一本风靡全球的科普系列图书，讲的是古怪的弗瑞丝老师领着一班学生，乘坐神奇校车到处去旅行探索的故事。以下是我为大家整理的关于《神奇校车》的读后感，欢迎大家阅读！

　　 《神奇校车》读后感【一】

　　假期和孩子一起读了《神奇的校车》这套课外书，起初是想先带孩子读，然后就放手给她，让她自己读。可没想到自己读起来，一下子出感觉好玩外，更大的感触是“卷毛老师”的那份心。孩子们从一开始不喜欢这位老师的课，到后来期望上弗瑞丝小姐的课，这是老师创新教学的结果呀！这本书的神奇之处，用简简单单的几句话画配上色彩鲜艳的图，让读这本书的小读者一下子就明白里面的情节。

　　弗瑞丝小姐的一辆校车，真的是“神奇”，它可以变成潜水艇、变成一艘船；可以穿越时空，到未来到古代；也可以到人的.身体里面去。在书里，校车带我去了人体内逛了一圈，校车先是从嘴巴进到胃里，又到了肠子里，然后到血液里，我看到了许多红细胞和白细胞，红细胞比较多，像游泳圈，白细胞少一些，正在忙着杀死病菌。这次旅行使我了解了人体内的构造，知道了人体由亿万个细胞组成和身体里器官的用处。

　　其实，校车怎么可能变身呢？学生怎么可能变成蜜蜂呢？我们怎么能走到水中呢？这些都是老师的神奇之处，作为一名老师，我也想向这位老师学习学习，学习这种对工作的态度，对学生的耐心。我非常喜欢这本书。让我们轻松游戏般的阅读中学习了许多科学的知识，理解了大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣，图画很优美，相信每个人都会喜欢的。

　　 《神奇校车》读后感【二】

　　《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龙时代，也能畅游人体感觉器官；能变成蜂巢巴士，也能变成热气球或者飞机神奇校车真是太神奇了，它几乎无所不能。

　　《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生，一起去探究各种知识的奥秘，因此，内容丰富多彩。读了这套书，我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向；知道了水星是一颗“死亡”的星球，金星则因为太热，从不下雨；知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿，用来捕杀猎物；知道了岩石层里有史前动植物的化石；知道了火龙卷是龙卷风的一种，由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师，坐上神奇校车去做科学探险！

　　我非常喜欢《神奇的校车》这套书！如果允许我实现一个梦想，我希望能像弗瑞丝小姐一样，有一辆神奇的校车！

　　 《神奇校车》读后感【三】

　　今天我读完了《神奇校车》这一套书。这套书里讲了一个很古怪的老师弗瑞丝小姐，弗瑞丝小姐每天上课都穿着奇形怪状的衣服。她还有一辆神奇的校车，这辆校车能变成各种各样的东西。弗瑞丝小姐经常带领同学们去旅行。她们一起去海底世界探险、去看水是怎么从脏的变成干净的、去看不一样的恐龙…

　　看完这一套书我知道了我们身体里的白细胞能吃细菌，在肺里，红细胞能搜集新鲜氧气。空气的变化如何影响天气，电视怎么产生影像和声音的。

　　从这套书里，我学到了很多知识。以后我要多读这样的书，做一个爱读书的好学生。

　　 《神奇校车》读后感【四】

　　我最近读了一套神奇校车的书，我感觉非常有意义。神奇校车的卷毛老师福瑞丝，带领我们认识到，生活中的电和水，海底的神秘世界，地球的内部构造，探险恐龙世界，气候大挑战，迷失太阳系，奇妙的蜂巢，探访感觉器官，穿越飙风……

　　卷毛老师穿着不同的服装，让我们跟着她了解了很多自然知识。又让我们认识到地球，风的来历，奇妙的太阳系，气候的变化，恐龙的生活，海底的发觉，人类的五官变化……

　　我最喜欢的一本是神奇校车里的追寻恐龙，因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子，都令我好奇，令我探索，令我发现。

　　这套书又给我了大自然的新知识，我非常喜欢这套书。

　　 《神奇校车》读后感【五】

　　我有一套知识百科，它的名字叫《神奇校车》。

　　这套百科共十本，分别是水的故事、奇妙的蜂巢、漫游电世界、海底探险、穿越飓风、迷失在太阳系、追寻恐龙、地球内部探秘、在人体中游览和探访感觉器官。

　　其中，我最喜欢水的故事，它讲述了一个班的学生和全校最古怪的老师———弗瑞斯去自来水工厂的故事。令人感到这个老师的确很古怪。

　　其次，是奇妙的蜂巢，这回他们变成了蜜蜂，进入了蜂巢，并观察蜂的成长过程和蜂巢奇妙的设计。

　　电是现代生活中必不可少的东西，在漫游电的世界这册中，孩子们发现了发电机的发电原理，还有一个“不速之客”，那就是老师的侄女多迪，她也参加了这次旅行。

　　海底的生物奇特、种类繁多。并且未发现的种类最多的地方，这次，他们不幸遇上了虎鲨，幸好潜水艇跑得快，否则还真成了它的口中食呢！

　　飓风是最可怕的，他可以对人的生命进行破坏。尤其是他风雨交加，毫不留情。其中阿偌德还从飞机上掉下来了，不过还好，有人发现了他，才使他得救。

　　迷失在太阳系可不是什么好事，可在他们迷失时，却不是坏事。他们把太阳系的行星全看了，要是我也在，那多好呀！大家可以飞在太空，感觉一定很好。

　　最出名的原始生物———恐龙，他们个头巨大，被称作原始生物的霸王。这次，他们为了找到恐龙，来到了史前，观看了各种原始生物。

　　我们生活的地球内部什么样？你一定知道吧！是岩石。他们这回有了眼福，挖到了各种化石，还亲自看见了石笋呢！

　　你知道吗？我们自己的内部其实可恶心了，让人想吐。就连舌头也有小坑呢！如果你在身体里一定会大吃一惊的。

　　大家一定有感觉器官吧！看、听、闻、尝都要它们呢！它们分别是眼、耳、鼻、舌，大家要记住哦！

　　我真喜欢这套百科书。

当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时候，最关键的读后感怎么能落下！为了让您不再为写读后感头疼，以下是我整理的《神奇校车》读后感（精选15篇），希望能够帮助到大家。

《神奇校车》读后感1

《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空，也能下地球中心；能穿越回到恐龙时代，也能畅游人体感觉器官；能变成蜂巢巴士，也能变成热气球或者飞机神奇校车真是太神奇了，它几乎无所不能。

《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生，一起去探究各种知识的奥秘，因此，内容丰富多彩。读了这套书，我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向；知道了水星是一颗“死亡”的星球，金星则因为太热，从不下雨；知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿，用来捕杀猎物；知道了岩石层里有史前动植物的化石；知道了火龙卷是龙卷风的一种，由森林大火或火山爆发引起我真想跟着弗瑞丝老师，坐上神奇校车去做科学探险！

我非常喜欢《神奇的校车》这套书！如果允许我实现一个梦想，我希望能像弗瑞丝小姐一样，有一辆神奇的校车！

《神奇校车》读后感2

今天我读了《神奇校车》——《光与植物》，知道了什么是“光合作用”，植物是怎样生活，怎样生存的，什么东西才是他们的食物。

大家要演出，需要豆茎，可是小的可怜的豆子，虽然发了芽，却怎么也长不大。问题到底出在哪里？为了寻找答案，弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小，钻进旁边的一棵植物里，去瞧瞧植物到底吃什么，于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来，植物是通过一个被称为“光合作用”的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量，同二氧化碳和水，制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的“导管”把水从根部运输到叶部，叶的气孔部分吸进二氧化碳，同时，阳光提供了这种作用在进行时所需的能量，植物利用水、二氧化碳和阳光，制成简单的碳水化合物，也就是糖类。糖又经过植物体内的“筛管”输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣？我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量，而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感3

我非常喜欢《神奇校车》这套书，他们教会我很多知识。

在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系？白天和黑夜是怎样形成的？我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星，他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星，他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀！这样我们就可以去任何我们想去的地方，并亲自去探索宇宙的奥秘。

《神奇校车》读后感4

现在，我不那么怕蝙蝠了。但是，我们也不能完全放松，因为有的蝙蝠身上有狂犬病，会对我们构成威胁。

古时候的人，看见月食也会敢到害怕，说是“天狗吃月亮”，而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识，既可以正确的保护自己，又可以不做无知的胆小鬼。

《神奇校车》读后感5

读完了《神奇校车》，我觉得这套书真有趣。特别是弗瑞丝小姐很好玩，每次都穿着很奇怪的衣服，还带着同学们坐着神奇校车到各种地方。

神奇校车带着我们去了海底探险、让我们知道了飓风是怎么形成的、还去了奇妙的蜂巢、参观了人身体内的器官、还知道了电是怎么发出来的。

看了《神奇校车》这套书，我想：我已经成了弗瑞丝小姐班上的一名学生了，和胆小的阿诺德、勇敢的多罗西、聪明的蒂姆……一起，在弗瑞丝小姐的安排下，乘着神奇校车去探险。

弗瑞丝小姐真是一位了不起的老师，她很特别，也很有趣，她的穿着打扮总是跟我们的探险有关，我们只要一看她的穿戴，就能猜到今天的历险内容。她是一位名副其实的探险家，在她的带领下，我们经历了一次次惊心动魄的实地考察，让我们明白了许许多多的科学知识，探究到了大自然的无穷奥秘。她的神奇校车和她一样特殊，只要有必要，它就能变大、缩小、上天、入地……带领我们穿越时空，体验探险的刺激。

一会儿，神奇校车变成了一艘太空船，直接穿越了大气层，载着我们冲向月球和的外太空，展开前所未有、最棒的太阳系探索之旅。一会儿，神奇校车带着我们直接驶入海洋，惊险刺激的探险过程，让我们欣赏五彩缤纷、形形色色的海洋生物。

一会儿，我们的神奇校车被一阵飓风吹上了热带海洋上空，我们从海、陆、空彻底体验了飓风，学到了空气的变化是如何影响天气的知识。

一会儿，神奇校车缩小、缩小、再缩小，带领我们钻进了一条电线里，开始“电的冒险之旅”，在灯泡里、烤面包机里、吸尘器里，知道了电是怎样被“发”和“传”出来。然后钻进菲比家的电器，去看锯是怎样锯东西？吸尘器怎样吃灰尘？电视怎样产生影像和声音？

一会儿，神奇校车一飞冲天，停在了一朵白云上，全班同学顿时都变成了大大小小的雨滴，先滴落到山中的小溪里，又流浪到水库，接着潜进了自来水厂，洗澡、消毒一番后，泡在配水塔里，最后钻进输水管，一路游到学校的女生厕所，“哗啦啦——哗啦啦——”，嘿！全班一起从洗手台的水龙头里喷射出来……

一会儿，神奇校车变成了一辆蜂巢巴士，而我们全都变成了小蜜蜂，想办法混进蜂巢内，获得蜜蜂群体生活的第一手资料，领略到昆虫的生活过程原来如此复杂多变、美丽神奇。

最有趣的要数《追寻恐龙》了。这次的神奇校车进化为时光机器，把我们送到遥远的史前时代——恐龙在地球上悠游逍遥的时代，去挖掘恐龙，看慈母龙的巢穴。

在那里，我们认识了各式各样的恐龙，有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙……还有它们的各种特性、本领。我们还探讨恐龙灭绝的原因，跟着最神奇的弗瑞丝小姐走一趟三叠纪、侏罗纪与白垩纪之旅。

多么神奇的探险，多么刺激的体验，我在书中经历了一次神秘之旅！

《神奇校车》读后感6

放假了，在南宁的冰冰表妹送给我九本《神奇校车》，很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的秘密、飓风是什么、太阳系有什么……

我最喜欢的是《飓风是什么》，因为它让我知道飓风是怎样形成的，还有一些关于飓风的小秘密，如飓风是吹不进风眼的，因为海洋里的温度高了才会产生飓风，它也称作台风，一般在夏末秋初出现得多些，会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事，1，给干燥的区域送来水；2，通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了许多知识，我最喜欢它。

等开学后，我想把这些知识告诉同学们，高老师，你说好吗？

《神奇校车》读后感7

我特别喜欢看《神奇校车》这套书，它是由美国作家乔安娜·柯尓写的，里面讲得都是科学知识。我最喜欢书里的老校车和他们的卷毛老师。

老校车真得很神奇！它会变成各种各样的交通工具，带卷毛老师和她的学生去实地观察，学习知识。最好看的是《追寻恐龙》这本书，老校车的车头变成了闹钟的模样，挡风玻璃上有一个大指针，外面一圈上面顺时针分别写着过去、现在、未来，闹钟上的指针开始往回走：一小时前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地变换着。原来它变成一台时光转换机了！带他们去寻找慈母龙的蛋，他们还见到了很多恐龙：雷龙、板龙、腔骨龙、异特龙等等知道了它们的习性，也知道了它们各自生活的年代。学生们收获可真不小呀！

卷毛老师也很神奇!她真正的名字是弗瑞丝,因为她有一头漂亮的红色卷发，所以学生们亲切地叫她“卷毛”老师。卷毛老师是个古怪的人。不用她说上课的内容，只要看她的穿着打扮就能知道今天要上什么课。她还能使学生像孙悟空那样七十二变，然后身临其境地去学习知识。有一次，他们要去观察蜜蜂建蜂巢，卷毛老师居然把学生变成了蜜蜂的模样，这样就能与蜜蜂近距离的接触了，学生们学到了许多关于蜜蜂的知识。

因为有了老校车和卷毛老师，我跟着他们去学习科学知识觉得很容易，很有趣，很开心。小朋友们你们快去看看《神奇校车》这套书吧！

《神奇校车》读后感8

暑假里，妈妈给我借了一套非常有趣的书——《神奇校车》，它看起来很华丽，里面的绘画很精美，我很喜欢，翻来覆去地看，爱不释手。

这是一套科普漫画书，它给我们介绍了很多关于大自然的知识，比如：《迷失在太阳系》、《挑战大气候》、《穿越飓风》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜欢《水的故事》，它讲述了一次校外教学活动中，弗瑞丝老师驾驶着神奇校车，带着同学们一起飞向天空，变成水滴，流入小溪，进入管道，来到学校，从水龙头里喷了出来。读了这个故事，我知道了水在大自然循环过程。

我最喜欢的人物是弗瑞丝老师，因为她有丰富的想象力。她的头发很卷，大家都叫她卷毛老师，她爱驾驶着神奇校车带着同学们进行奇妙的旅行。她喜欢穿着古怪的.衣服，喜欢穿各种有趣的鞋子，她的耳环也很奇特，有的是剪刀，有的是胶带，还有的是恐龙……这套书很奇妙多彩，让我增长了很多知识，开阔了我的视野，建议同学们都来读一下。

《神奇校车》读后感9

《神奇校车》这本书很好看，里面有许多故事，内容也很丰富，我非常喜欢看这本书。

故事里讲了：卷毛老师和他的学生们坐着神奇校车一会变大一会变小，一会又变成各种动物，去了好多地方，有心脏、海里、还有恐龙时代和月球等。

它的故事内容非常有趣，还特别好玩。我也想像他们一样坐着神奇校车去旅游。

《神奇校车》读后感10

今天我和妈妈读了《神奇校车——气候大挑战》这本书，懂得了全球变暖带来的灾害，北极熊没有家了、农田干旱了、许多小岛不能居住了、气候变得更加糟糕了。

引起这些可怕的变化的主要原因是人类过度的使用化石燃料，而产生了太多叫做二氧化碳的气体，这种气体会阻挡热量的散发，所以我们的地球越来越热啦!怎样才能阻止全球变暖呢?一个办法是尽量减少使用能源，另一个办法是使用替代能源，比如风电、水电、核电。人人节能、环保、回收，减少能源的使用，积少成多从我做起。

《神奇校车》读后感11

这个暑假我读了神奇校车这套书，这套书有八本，其中我最喜欢的是《奇妙的蜂巢》这本书。

这本书大概讲的是，老师带着同学们开着校车去观察养蜂人的蜜蜂，在路上，校车变成了蜂巢，老师和同学们变成了一群小蜜蜂。他们先去采了一些花蜜和花粉，然后进入了蜂巢，在蜂巢了看到了蜜蜂怎么跳舞，看到了蜜蜂分为了蜂王、雄蜂、工蜂，也学习到蜜蜂怎么用花粉和花蜜酿制蜂蜜。

这里面我觉得最有意思的是他们在蜂巢里做工作。他们和工蜂一起制作巢脾，巢脾是六边形的，工蜂做起来很容易，他们怎么也做不出来一个六边形。他们和工蜂一起喂养蜜蜂幼虫，伺候蜂王。

这本书教会了我了解蜜蜂的世界，蜜蜂是一种很团结的昆虫，也是一种很有趣的小动物。

《神奇校车》读后感12

我看了《神奇校车》之《海底探险》讲的是卷毛老师带领他的学生在海底探险，他们认识了各种鱼类，海底的结构，最神奇的是大海里面也有高高的山，我们看到海里的岛屿就是海里高山的山顶，海的最深处是没有光的，是一片漆黑。

我就看到了这里，下次再给你们讲下面的内容。

《神奇校车》读后感13

我最近爱上了一本书，书的名字叫《神奇校车》，这套书告诉了我们许许多多的科学知识，让我大开眼界。

从这本书中，我知道了人体的器官有哪些，这些器官都有什么功能，比如当我们受伤流血时，血小板就会挺身而出帮助我们止血；我还知道了奇妙的电世界，电是怎么产生的，电有那些用途，比如电能帮我们照明，可以让机器转动，还可以用来烧饭，做家务也离不开它呢。

《神奇校车》这套书还让我知道了水的故事：云是许多许多的水蒸气形成的，水是我们的生命之源，任何生命都离不开它，我们要节约用水，保护水资源。

同学们，看书可以让我们懂得许多知识，你是不是也和我一样喜欢看书呢？希望我们可以做好朋友哦！

《神奇校车》读后感14

我有一套《神奇校车》故事书，这是我最喜欢的书。书里有一位古怪的卷毛老师，她穿着花裙子，开着那辆老校车，经常带着同学们去探险，让我也不知不觉地跟着卷毛老师走进探险的世界。

卷毛老师带着同学们，坐着神奇的校车到过很多地方，他们不但拜访企鹅、追寻恐龙、跟踪昆虫、探寻蝙蝠，还带着同学们去了海底探险、穿越飓风雷电，还走进微生物、在人体中游览，真是让人觉得既不可思议，又非常好玩。

其中，我最喜欢《追寻恐龙》这本了，这天又是卷毛老师班级的开放日，卷毛老师带着同学们坐上神奇校车出发了！这次神奇校车进化为时光机器，把同学们送回到了遥远的史前时代——恐龙在地球上生存的时代。在那里，同学们认识了各种各样的恐龙，有巨齿龙、腔骨龙、极龙、雷龙，还有霸王龙……，它们体型庞大，有各种凶恶又独特的本领，还看到了恐龙蛋，小恐龙，同学们还知道了恐龙灭绝的原因，原来是一颗行星撞击地球，引发剧烈的爆炸……黑色的尘埃铺天盖地，充斥着大气层，挡住了阳光……植物停止生长，数百万种生物灭绝，也包括恐龙，就这样，恐龙就在地球上消失了！同学们感觉身临其境，惊险刺激，带着各种好奇、兴奋，收获满满的，旅行结束了，卷毛老师带着同学们回到了现在生活的世界。

《神奇校车》真的很有趣！跟着卷毛老师一起探险，让我学到了许多知识，懂得了许多道理，我真的喜欢它！小朋友们,你们也一起搭上卷毛老师的《神奇校车》，来一次开心大探险吧！

《神奇校车》读后感15

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书，那时不识字，

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了，正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思，里面内容十分精彩，主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服，带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险，欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船，穿越大气层来到月球和太空，了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂，体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂，弄清楚了城市中的水是怎么来的，还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。

其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空，让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋，因为这时的热带海洋温度最高，海水温度越高，形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖，飓风的数量会增多，威力会变得更大、更强。

通过此书，不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识，还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊！

　　当你浏览这本介绍人和动物感觉及感官知识的读物后，你会发现，科学离你并非那样遥远。下面是我整理的《神奇校车》读后感，欢迎来参考！

　　 【篇一：《神奇校车》读后感】

　　我最近读了一套神奇校车的书，我感觉非常有意义。神奇校车的卷毛老师{福瑞丝}，带领我们认识到，生活中的电和水，海底的神秘世界，地球的内部构造，探险恐龙世界，气候大挑战，迷失太阳系，奇妙的蜂巢，探访感觉器官，穿越飙风……

　　卷毛老师穿着不同的服装，让我们跟着她了解了很多自然知识。又让我们认识到地球，风的来历，奇妙的太阳系，气候的变化，恐龙的生活，海底的发觉，人类的五官变化……

　　我最喜欢的一本是神奇校车里的追寻恐龙，因为这本书里的恐龙化石和恐龙的样子，都令我好奇，令我探索，令我发现。

　　这套书又给我了大自然的新知识，我非常喜欢这套书。

　　 【篇二：《神奇校车》读后感】

　　暑假里我还读了一套书是《神奇校车》，这是一套非常有意思的书。书里讲了卷毛老师是全校最古怪的老师。她每天都会带着全班同学去探险，只要登上她那辆神奇的校车，同学们都猜不出接下来会发生什么古怪的事情。不过，只要看她穿的什么衣服，同学们总能猜出要去哪里。

　　这套书一共有40本，每本都很精彩，我就来说说《中国大游历》，它讲的是卷毛老师，旺达和阿诺来到了一千多年前的中国，从这本书中我学到了很多传统文化和节日的由来。

　　《神奇校车》包括了天文地理，动物植物，历史，生物。这套书让我增长了很多知识，还开阔了眼界。

　　 【篇三：《神奇校车》读后感】

　　最近，我读了《神奇校车》系列从书，我特别喜欢这套书，因为跟着弗瑞丝小姐和她那些顽皮的学生，让我懂了一些科学知识。我最喜欢的一本是《光与植物》。

　　这本书讲的是里兹把菲比变成一棵豆茎，弗瑞丝小姐和其他同学都缩小钻到一棵马铃薯里，去看看植物吃什么。我也跟着他们进行了一次旅行，使我知道了植物体内那间充满奥妙的食物加工厂，是利用水、空气、阳光通过光合作用制造它们的食物。使我知道了植物要想生长就必须有阳光、水、空气。

　　弗瑞丝小姐的校车可真神奇呀，它能带所有的学生到人们想不到的地方去，如果我们学校也有这样的校车，那该多好呀！

　　 【篇四：《神奇校车》读后感】

　　小朋友你们看过《神奇校车》这本科普系列丛书么？它让我们知道了许许多多的科学知识，尤其我最喜欢《水的故事这》这本书。

　　它告诉我们水是由江河胡泊的水经过蒸发，遇到冷空气而形成雨，这就是我们所说的水。而生活中所用的水，是经过层层过滤·沉淀·消毒等一系列过程才变成自来水的。

　　这让我明白水是来之不易的，我们国家西部地区，还有许多用不上水，吃水要到很远的地方去拉。可见，水是多么宝贵呀。如果没有水，就没有花红柳绿·鸟语花香。如果没有水，就没有可爱的地球。朋友们，让我们做一个爱护水资源的小卫士吧，从我做起，节约雨水。

　　 【篇五：《神奇校车》读后感】

　　暑假里，我读了《神奇校车——海底探险》这本书。

　　我知道了地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，它们是相互连通的。

　　我还知道了大海是由大陆架、大陆坡和深海海床组成；还知道海里有条食物链：大鱼吃中鱼、中鱼吃小鱼、小鱼吃小水生动物、小水生动物吃浮游生物。深海里还有会发光的小鱼和其它神奇生物，我国的深海探险船“蛟龙号”还带回了呢！靠近海面的.地方有许多珊瑚，它们长着各种各样的形状，五颜六色。

　　大海真神奇啊！我长大了要乘坐“蛟龙号”到海底去探险。

　　 【篇六：《神奇校车》读后感】

　　自从我读了《神奇校车》这本书，我的脑筋就开始活跃起来了！

　　我每天都在想未来的高兴事。上课想，有时被老师K；中午吃饭想，饭都凉了；晚上等车想，车都过去好几辆了都不知道……

　　想知道我都在想啥高兴事吗？嘿嘿，那就是，“我将来当了群众的偶像怎么办！”“那肯定是被请去当形象大使啦，什么好事啦……”

　　我要当像周杰伦那样的歌星啦，肯定有人是我的粉丝！我要当像徐悲鸿那样的大画家啦，一张画几百万哪！我要当像雷锋一样的好人，大家肯定都会被我的形象所传染的……

　　《神奇校车》太好了！我要把这本书推广给各位。

　　 【篇七：《神奇校车》读后感】

　　最近我在《神奇校车》中的《拜访企鹅》，卷毛老师开着神奇校车去冰川，他们遇到了很多大脚企鹅，世界上有20多种的企鹅，我最喜欢大脚企鹅，它的脚很大而且会潜水，还有阿德利企鹅，眼睛圆通通的，鼻子尖尖的，鼻子下方是一小点点的嘴巴，吃东西的时候最可爱了。而且我知道了企鹅是属于鸟类，世界上也有不会飞的鸟，比如企鹅。世界上最冷的大陆是南极。

　　我想把这套《神奇校车》推荐给同学们看，因为从这套书中我学到了很多的知识，比如蝙蝠睡觉是挂在山洞上的，倒着睡觉的。

　　读书很有意思，大家应该多读书，好好学习。

　　 【篇八：《神奇校车》读后感】

　　放假了，在南宁的冰冰表妹送给我九本《神奇校车》，很精彩。它的内容有自来水怎么来的、有恐龙的、有蜂巢的秘密、飓风是什么、太阳系有什么……

　　我最喜欢的是《飓风是什么》，因为它让我知道飓风是怎样形成的，还有一些关于飓风的小秘密，如飓风是吹不进风眼的，因为海洋里的温度高了才会产生飓风，它也称作台风，一般在夏末秋初出现得多些，会给人们带来很大的危害。但它也有两件好事：

　　1、给干燥的区域送来水。

　　2、通过降雨来清除脏空气。所以我从这本书中学到了许多知识，我最喜欢它。

　　等开学后，我想把这些知识告诉同学们，高老师，你说好吗？