六零后，七零后农村朋友们不会忘记，当时农村没有电视，看露天电影是农村人一种文化享受。当时每个公社有个放映队，轮流到各个村公演。到演电影时，村里喇叭会提前广播通知。记得有一次我们村演《少林寺》，天还没黑，操场上己经人山人海了。幕前幕后都挤满了人。因为第一次演武打片，三乡五里年轻人差不多都来了。到了开演时候，整个操场没一人大声说话。人们目视着影幕，高兴地看着李连杰精彩镜头。电影演完了，人们还站在那不愿离开。

夏夜露天电影表达了看电影的快乐、期待和回味。诗人通过描述夏夜、星空、银幕等元素，勾起了对往昔的回忆和留恋，抒发了对简单而美好的生活的向往和追求。诗中的“大幕已拉开”、“座位不多”、“主角该是你”，以及“电影如人生”等词语，表达了村民对露天电影的怀念，以及对朴素、真挚生活的留恋和赞美。

1. 关于露天电影的作文

露天电影，这个名词在我的记忆中十分模糊。我觉得，那该是20世纪六七十年代才会放映的东西。而且我只记得在很小很小的时候，在舅舅家楼下看到过，但早已忘记那是什么时候的事了。

直到现在，我也从未看过一场完整的露天电影。直到有一天，电影放映队在我家楼下放映了一场精彩的露天电影。

一台放映机，一块银幕布，还有两个音箱，就构成了一个简单的放映场所。放的电影名叫《举起手来》，影片讲述的是抗日战争期间的故事，并且带有浓浓的喜剧色彩。看电影的人群中不时发出一阵阵笑声，气氛十分活跃，而且马上要过年了，更给街上添加了几分热闹。

在我记事以来，关于露天电影的记忆几乎为零。不过现在，我对露天电影产生了一份独特的喜爱。因为我在看露天电影时，仿佛感觉穿越时空，来到20世纪六十年代，去领略那时人们在忙碌之余短暂的休闲。

露天电影，虽然在21世纪早已少见。但它带给我的，则是无限的遐想。

2. 【日记（二）看露天电影作文】

7月8日星期四多云晚上，我刚放下饭碗，擦好嘴巴，忙忙地向三湘小区篮球场跑去。

那里，今晚要放一部露天电影。早上，居委会就告诉我们这个好消息了。

我已经等了整整一天。嘿嘿，今晚可以不学音标了。

所以晚饭后，妈妈一同意，我马上就想溜走。爸爸把我拉住，想陪我一起去。

“才不要呢！”我拒绝了爸爸。我心想：只要爸爸带我去，电影还没结束，如果时间晚了，就必须回家。

虽然看露天电影时，会有顽皮的小孩在眼前窜来窜去，影响别人，但是看电影还是比学音标有趣。电影是《喜羊羊与灰太狼——之虎虎生威》和另外一部喜剧片。

《喜羊羊与灰太狼》美中不足的是每次都是喜羊羊战胜灰太狼，没有悬念。但每次灰太狼被老婆用平底锅打得飞上天都让我开怀大笑。

电影结束了，我才发现，我居然在两个多小时里没有去小便，也没有喝水。平时学习时，我十几分钟就出来小便或喝水。

这么大的差别，就连我自己也很奇怪，真让人不可思议！看来我学习真是不够专注。回家的路上，我暗暗抱怨：居委会为什么不一个星期放一次电影呢？我多么盼望下一次的露天电影啊。

3. 写一遍去书城和看电影的作文题目最好是什么

那川流不息的人群，人不分老少，不分男女，我也无暇顾及这些，我冲进二楼，冲向学生书刊区，我要找一本我最感兴趣而且有教育意义的书，我找到了《红岩》，我看了一部电视剧叫《江姐》，因此我很早就想看《红岩。》了，我如饥似渴的读了起来。站着读了一会儿，退好困呀，我想坐在哪里，一转身，眼前的景象让我惊呆了：老人们坐在一个书架前面的地上，他们手中拿的都是古典文学，《水浒传》呀，《三国》呀，《东周列国》呀，他们戴着老花镜，仔细的看着；妇女们也坐在地上，她们手中拿的都是同一个话题的书：如何教育自己的孩子；成年男子拿的书几乎也是同一个话题：成功男人的秘诀；上初中的学生都在看古今中外的名着；小学的学生多数在看漫画，还有许多在看童话······

人很多很多，都挤满了走廊，而没有听到丝毫吵闹的声音，那真是一个学习的好氛围呀，我渐渐陶醉其中。

坐在又硬又累的地上是很不舒服的，但是书对我有着一种特殊的吸引力，我忘记了时间，忘记了自我，我相信哪里的每个人都是那样的，大家聚精会神地盯着书看，是那样的陶醉。

时间过得快极了，我还没过瘾，妈妈就给我打电话了，诶，无奈，我依依不舍的回家了，我的《红岩》还没看完呢，我明天还有去看。

如今随着时代的发展，人民的文化水平逐渐提高，文化素养也增强了，这些都要归功于书，是书让我们对文化引起了重视，我们既然降临到这个世界上，就要去了解它，而了解它的途径就是读书，那些真日在家无所事事的人呀，我奉劝你们：读书吧，否则你的孤陋寡闻会跟不上时代文明的发展！

4. 以一部电影写一篇作文

扬中金苇路名思教育校区，热线：051186093509 一、“开门见山”式 “开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法.它之所以被广泛使用，就因为这一开头就直入本题.在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么.倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣.对我们考场作文来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在考试中获得理想的成绩. “开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯首可拾，如： 1、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背景.（朱自清《背影》） 开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏. 2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树.（茅盾《白杨礼赞》） 开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情感基调——赞颂. 3、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔.（高尔基《海燕》） 开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿. 以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多.如： 1、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情. 要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了. （《作文》杂志，1999年第十期） 这是1999年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分.这个开头开门见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念. 2、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生.秋天一到，芦苇花争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看.（同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》） 3、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛.他说：“咱家田多，农忙季节，没头牛不行.待这牛长大了，就用它来耕地.”（同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》） 4、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的朴实的话语，忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色.忘不了她，我至亲的爱友.（《忘不了她》） 二、“写景烘托”式 画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调，甚至会神采匮乏.如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘托”.作文也需要这种技法. 作为一名初中生，考试大多为写人叙事类作文，一个好的“写景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情的域境和氛围.作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文中也有许多可资典范的例子.如：1、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中.（彭荆风《驿路梨花》） 这是小说驿路梨花的开头.以对山的描写为情节的展开铺垫.如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿确乎是一个必须而又难以解决的问题.他们的心情该是多么焦急啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张本铺垫，是为“写景烘托”式开头. 2、时间是晚上八点.太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛.没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的.树叶也是静静的.露天的劳动剧场也是静静的.（叶君健《看戏》） 以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛.不仅如此，而且与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺. 3、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头.山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道636f7079e79fa5e9819331333363376438道浪头.（高风《金黄的大斗笠》） 同样，同学们因“写景烘托”式开头成功的文章也为数不少，如： 1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨.地上透亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老人的溘然长逝.水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》见《作文》1999年第十期） 2、我的头发湿了，浑身沾满了泥浆.清明节特有的雨丝欲断不续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上.我踩着泥泞艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上…… （胡波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编“金榜作文系列丛书”《写人散文》） 3、3月26日晚18:55时，天边最后一抹晚霞尚未褪尽，周末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中.十里钢城，电车、巴士、“的士”穿梭不已，自行车的铃铛声，汽车的嗽叭声，小摊贩的叫卖声，时起时伏.大大小小的百货店、食品店、熙熙攘攘，热闹非凡.有谁能料想到，这将是一个血色黄昏. （江俐《血色黄昏——“3·26”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文系列丛书”《记事散文》） …… 当然，好的作文开头技法决非仅此二种，但如果同学们熟练掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法，一定会对同学们作文质量和成绩的提高裨益良多. 古人称文章里佳妙开头为“凤头”。

5. 看一部优秀电影或名著完成一篇作文 题目自拟

我最喜欢的一部文学名著

我有一个坏习惯，每次只要一看书，我就要打瞌睡。可我已经改了，你知道我为什么会改掉吗？请听我漫漫道来。

有一天下午，我闲着没事儿干，就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时，我很好奇，不知“三国”是哪三国，一个中华民族怎么会有三个国家，“演义”大概就是故事的内容了吧！我翻开这本书，第一章就是“桃园结义”，看着这四个字，我感到莫名的熟悉，原来在小学的时候，我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了！我不由自主地露出了自豪的笑容。我看了一下目录，故事的名字真精致，真新颖。我一口气就看了四章的内容，却一点儿也不要睡觉，反而更想看了，更想知道下面的内容。我喝了一杯水，就继续往下看，不知不觉天已经黑了，书，我也看了一半了，我没有感到半点疲倦，只是打算着明天接着看，一定要把书看完。

有好几次我看作文书的时候，不知不觉就睡着了，作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来，我自己还不知道我很喜欢看历史故事，现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢？我很喜欢看古代篇，但不喜欢看现代篇。

现在，我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看，所以，现在，我看什么书都没问题了。但最喜欢看的，还是《三国演义》，因为这本书让我对所有书都起了兴趣。