想读《湘行散记》，是从逐渐了解沈从文开始的。沈年少即投身行伍，随军队辗转川黔湘边境。吃过苦，也阅尽了社会的黑暗。心生厌倦后，即开始进行文学创作。可以说从文的一生是奉献的一生，也是努力的一生。只上过小学，但却凭着对文学的爱好，以及自己对社会人事的切肤体验和深刻观察，写出了当时社会喜爱的文字，从而跻身当时的“中层社会”。可是他从来都自称是是一个“乡下人”，无时不感觉到，呆在这个群体里愈是长久，愈是感觉和周围的人“格格不入”。深觉自己和周围的人看到的、想到的不一样，因此常常陷于一种让人无法理解的痛苦。对此，沈曾在《湘行散记》里写道：“三三……，我觉得惆怅得很，我总像看得太深太远，对于我自己，便成为了受难者了。……”
读《湘行散记》你会发现，她名虽似游行志记，却并不是一般的出行心情记事。她是沈十六年后因探病母重返故乡途中的所见所感。与其说她是一本回乡散记，倒不于说是沈对当时社会基层民众的忠实叙述，以及对那方河域和生活在它上面的人们深挚而真诚的爱。

云南看云
夏天去云南,是从北京出发的.
起飞的时候,北京天气很好,没有几片云彩.隔着舷窗俯瞰地面,房舍,道路,河流就像汉字,横平竖直,清清楚楚的,整个华北平原,坦荡如砥,辽阔,大气.
飞机飞得更高了,雪一样的云朵渐渐也多了起来,但还没有遮住大地,走向各异的山峦伸向四面八方,止于视力的极点.
飞机飞得很平稳,就像坐火车一样平稳.没有多少云彩,自然体会不出腾云驾雾的虚幻之感,恹恹的情绪悄然袭上心头,不知不觉就睡着了.
醒来的时候,飞机已经到了云南的上空.透过舷窗望去,浓密的云彩铺满飞机的下方,没有一丝缝隙,层层叠叠,如山似丘,绵延到天的尽头.一会儿,一朵白云从飞机的翅膀旁飞快飘过；一会儿,一座云山突然在不远处耸起.偏西的阳光照过来,给雪白的云山镀上了薄薄的一层金色,让人恍然产生了如梦如幻的感觉.
飞着飞着,就飞进了一片乌云之中,铁黑铁黑的乌云连成一片,滚滚翻腾,电光闪闪,很是怕人.
临近昆明的时候,飞机飞得低了,云彩显得不那么黑了,也露出了缝隙,一片苍翠的大地呈现在眼前.飞机越飞越低,在一片浓绿中,夹杂着一小片一小片的红土,那是耕地.耕地里一道道的垄纵横交叉,或呈圆形分布,煞是美丽.
“呀,多像画呀!太好看了!”后座的人啧啧连声,兴奋异常.像画?不,在我看来,更像京剧的脸谱,也只有脸谱才如此斑驳多彩,美妙绝伦.
出了飞机,向天上望去,墨色的云彩铸成严严实实的一块儿,一点儿也不像在天上看到的那样生动.到了人间,哪怕是彩云的故乡——云南,看云也需仰视,云彩离我们也是那么遥远.

主要内容:不同的地域,云的形态是不一样的,我经过研究发现，人的性格好似也变得和天上的云一样。青岛的云色彩丰富,虚幻神奇,还有海市蜃楼，很容易煽动人的狂想。云南的云是挚厚而单纯，有时黄昏前后会出现乌云满天的景象，给人无限的遐想。然而作者却由这片黑云想到了云下面的人，人们上学，大都趋向于利益，都去学了商学。两厢比较，作者感到了失望和痛苦。

1．“看过卢锡麟先生的摄影后，必有许多人方俨然重新觉醒，明白自己是生在云南，或住在云南。”句中“俨然”的含义是　　　　　　　　　　　　　　　　；就文章结构而言，该句在全文中的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　。（4分）
【答案】许多人看云之后觉悟到对国家、民族的责任以及人生价值后的庄重或严肃的样子； 总括并领起全文。（4分）
2、作者希望“我们”也“静观默会天空的云彩”的目的是什么？（4分）
【答案】让云物的美丽景象陶冶我们，启发我们，改造我们，使我们习惯于向远景凝眸，不敢堕落，不甘心堕落。（就在“静观默会天空的云彩”后面，照抄即可）
3.在第2自然段中，作者写“云有云的地方性”的用意是什么？运用了哪些艺术手法？
【答案】作者写“云有云的地方性”的用意是将“云”与人事勾连起来，为写云南的云给人的深刻的教育意义铺垫张本。运用了对举、铺陈、比拟、夸张等艺术手法。
4.请简析文中云南的“云”的主要特点及象征意义。
【答案】云南的“云”的主要特点素朴、单纯。云南的“云”的象征意义：始终坚守一个庄严伟大的理想――把个人的发展统一到国家民族发展的同一目标上：抗战必胜(抗战到底)。
请楼主采纳。